幼儿园教师师德建设与自查工具

作为一名幼儿园教师，我们肩负着培养祖国花朵的重任，因此，

我们必须具备高尚的师德，以人格魅力去影响和感染孩子们。在这个

充满爱与责任的工作中，我们不仅要关注幼儿的身心发展，更要注重

自身的师德建设。今天，就让我们一起来探讨一下幼儿园教师的师德

建设与自查工具。

一、关爱幼儿

关爱幼儿是幼儿园教师最基本的职业道德。我们要尊重幼儿的人

格，关注他们的需求，关心他们的生活，关注他们的情感，用爱心、

耐心、细心、责任心去呵护每一个孩子，让他们在幼儿园这个大家庭

中感受到温暖。

自查工具：

1.每天至少拥抱一个孩子，让他们感受到关爱。

2.主动与幼儿交流，了解他们的需求和困扰。

3.关注幼儿的生活，为他们提供必要的帮助。

二、尊重家长

自查工具：

1.主动与家长沟通，定期向家长反馈幼儿在园情况。

2.认真倾听家长的意见和建议，积极改进工作。

3.尊重家长的教育观念，避免冲突，共同促进幼儿成长。

三、严谨治学

严谨治学是幼儿园教师的专业素养。我们要不断提高自己的教育

教学水平，追求卓越，以满足幼儿的成长需求。同时，我们要注重自

身的学习，紧跟时代的发展，不断丰富自己的知识体系。

自查工具：

1.定期参加业务培训，提高自己的教育教学能力。

2.认真备课、上课，注重教学效果。

四、团结协作

自查工具：

1.积极参与园内外的各项工作，为幼儿园的发展贡献力量。

2.与同事分享教育心得，共同提高教育教学水平。

3.注重团队活动，增强团队凝聚力。

五、廉洁从教

自查工具：

1.严格遵守幼儿园的各项规章制度，严守职业道德。

2.主动拒绝家长馈赠，做到清正廉洁。

3.注重自身品行，以身作则，为幼儿树立良好榜样。

作为一名幼儿园教师，我们要时刻关注自己的师德建设，以高度

的责任心对待每一个孩子，让他们在幼儿园这个温馨的大家庭中快乐

成长。同时，我们要善于自查，发现问题及时改正，不断提高自己的

教育教学水平，为幼儿的全面发展贡献自己的力量。让我们携手共进

，为幼儿的美好未来而努力！

在实际工作中，我们幼儿园教师要始终将关爱幼儿放在首位，不

仅要关注他们的生活起居，更要关心他们的情感需求。比如，当孩子

遇到困难时，我们要主动伸出援手，给予他们鼓励和支持；当孩子取

得进步时，我们要及时表扬，增强他们的自信心。我们还要注重培养

孩子的独立性和自主性，引导他们学会自我管理，让他们在幼儿园这

个大家庭中逐渐成长为有能力、有担当的人。

我们要坚守廉洁从教的底线，不接受家长馈赠，不谋取不正当利

益。我们要严格遵守幼儿园的各项规章制度，严守职业道德，为孩子

树立正确的价值观。同时，我们要注重自身品行，以身作则，成为孩

子心中的榜样。

作为一名幼儿园教师，我们要时刻关注自己的师德建设，以高度

的责任心对待每一个孩子，让他们在幼儿园这个温馨的大家庭中快乐

成长。同时，我们要善于自查，发现问题及时改正，不断提高自己的

教育教学水平，为幼儿的全面发展贡献自己的力量。让我们携手共进

，为幼儿的美好未来而努力！

重点：

1.关爱幼儿：关注幼儿的生活情感需求，培养独立性和自主性。

2.尊重家长：主动沟通，了解家庭背景，关注家长意见，共同促进

孩子成长。

3.严谨治学：积极参加培训，反思教学，优化教学策略，提高教学

质量。

4.团结协作：参与各项工作，保持良好同事关系，共同创造良好教

育环境。

5.廉洁从教：严守职业道德，不接受馈赠，树立正确价值观，以身

作则。

难点：

1.平衡关爱与培养独立性：在关注幼儿需求的同时，引导他们学会

自我管理。

2.有效沟通与家长合作：建立良好沟通渠道，共同探讨孩子成长问

题。

3.持续专业成长：不断学习新理念和方法，适应教育发展需求。

4.团队协作：在园内园外工作中，实现教师间的资源共享和经验交

流。

5.坚守廉洁：在诱惑面前保持职业道德，树立正直形象。

注意事项：

1.关注每一个孩子：确保个别化教育需求得到满足。

2.定期自我检查：反思教育教学行为，及时调整改进。

3.保持与家长的互动：避免单向沟通，确保双向反馈。

4.培养团队精神：促进教师间的相互支持和合作。

5.坚守职业道德：在所有行为中保持廉洁自律，维护教师形象。