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幼儿园12 月管理工作总结〔精选19 篇〕

幼儿园12 月管理工作总结〔精选19 篇〕

幼儿园12 月管理工作总结 篇1

12 月，一年的最终一个月。12 月，积蓄了一年的工作经受。寒冷的天气里，

我们的工作照旧紧急而劳碌的进展着。现对12 月工作总结如下：

一、 常规方面

幼儿园的平安重于泰山!在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培育也是

我们每日工作的重中之重。本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进展着重

的培育。随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多。所以我们利用中午睡前和起

床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服。进餐时，教师会先报菜名，讲讲吃

的是什么食物，对小伴侣的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲。餐中，教

师会始终鼓舞吃饭稍慢的幼儿，如：陈君卿小伴侣，我们对此调整了训练措施，

由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增

加了幼儿对吃饭的爱好，此种方法已经推举给陈君卿的妈妈，经过在家的试验，

他的妈妈特别认可教师的此种方法。

二、 环境创设方面

12 月份，我们的活动主题为冬天来了。在墙面中，教师带着小伴侣们制作

了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正

理解冬天，感受冬天。

三、 户外活动方面

本月，音乐天气很冷

四、 家长工作方面

国际班的家长工作方面需要加强培育了。家长们协作教师工作、支持教师工

作的意识越来越弱。班级博客，家长们的扫瞄率特别低，圣诞节教师请家长给班

级带各种圣诞节日的装饰品，刚开头没有几个家长带，后来在教师的表扬与鼓舞

下，班级的许多的家长才去给小伴侣去超市买来装饰品，给班级带过来。通过家

长们协作班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提早

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感受到了圣诞节的节日气氛~~

五、 大活动

12 月8 日，班级进展了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题，所

以我们进展了分组教学。这样的教学形式得到了家长确实定，孩子们也乐观与教

师互动，乐观答复教师的问题。家长们可以照实的看到孩子在幼儿园的表现。此

次开放活动得到了家长们高度的认可!

12 月23 日，圣诞前夕。幼儿园进展了"畅游蓝森林，亲子同乐嘉年华'的活

动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8 点半正式开头。在?

铃儿响叮当?的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随教师仔

细的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了教师无比的力气与信念。经过：

英语展现、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱

之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的赞扬声中，我们的学期汇报演出圆满

完毕了。家长们对这次汇报活动，特别满足，纷纷赞扬孩子们太棒了!!接下来的

嘉年华的嬉戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小伴侣一起互

动嬉戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于许多的小伴侣来

说，他们人生中的第一次。 信任这样的一次活动会肯定会带给孩子们一份一生

的、美妙的回忆。

幼儿园12 月管理工作总结 篇2

转瞬间十二月份的工作已经接近尾声了，十二月主题娇娇交的新伴侣教学活

动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了幼儿的

交往力量。

一、 训练教学活动

对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他

的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是

他学习人际关系的开头。因此，借助娇娇交的新伴侣这个主题，我们盼望让幼儿

更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应团体生活并

培育育人互助合作的态度。另外，也让幼儿理解在生活四周也有很多东西可以当

成我们的伴侣，借以培育幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功训练和爱朗艺术训练，为了让这些课程发挥最大的效

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果，我们在训练教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术

活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好伴侣;制作伴侣树;绘画我的好伴侣;手工

送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好

伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意。在整个课程活

动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，乐观参加活动。班里幼儿都

能娴熟的操作电脑进入课件。

二、 班级日常工作：

幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好

的常规我们的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿

行使权利的好方法，我们和幼儿争论活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱

材料，破坏别人制造好不好?不好，我们就应当仔细选择，学习与别人协作创作、

敬重别人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗?那我们就应当互

相谦让，或合作玩。

为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级分散力，培育幼儿建立集体

荣誉感，在我们教师的努力下，如今我班大局部幼儿在共性和行为习惯上与上一

月相比，均有明显的进步：幼儿有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的

人，并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明

显好转;在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐

观、自信地面对。

天气越来越凉了，我们班的教师仔细做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、

天气枯燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加幼儿的身体素养。

三、家长工作

因为天气的关系，常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们

与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家长的支持与理

解，主题活动的环境创设及活动的施行，全需要家长的协作，因此在本月我们要

努力浸透家园共育的思想，常常与家长沟通，理解幼儿在家的状况析缘由，商讨

训练方法。引导家长乐观投入到幼儿园的各项活动中来，共建家园合作全都的训

练形式。在本月我班幼儿家长可以根据教师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼

儿园来，乐观协作教师的工作，除此之外，成长纪念册也是我们和家长的一个沟

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通的桥梁，我们三位教师仔细填写，将幼儿在园状况准确 准时的反应

给各位家长，让家长理解幼儿在园状况，以便更好的跟教师沟通，将幼儿在家的

一些状况准时告知教师，家园互动关心幼儿更快更好的进步，让他们在安康、欢

乐中成长!

我们还有一些方面需要改良：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法

到达规定的要求;幼儿的礼貌有待加强，特殊是对其他教师不够大胆问好;区域活

动时的常规需要不断加强。

以上是我们小二班十二月份的工作总结，今后我们将不断努力，齐心协力将

班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力!

幼儿园12 月管理工作总结 篇3

不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这20xx 年的最终一个月里，我们

班主要围绕"我们爱运动'"新年来了'等开展主题活动。在十二月里，小伴侣们各

方面的力量都有了进一步的进步，各种活动中的自控力量较好，大多数小伴侣在

活动中能仔细倾听，特殊是当别人在表达时他们也能认真倾听，然后再提出自己

不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能认真听明晰同伴的表达或教师的提

问，而且局部幼儿参与活动的乐观性不高。

树叶飘落，冬意越来越浓了，随着天气变得越来越冷，有的孩子更喜欢户外

活动了，想通过运动抵挡寒冷，而有的孩子那么怕冷，变得更不愿动了，针对孩

子们的表现，从十二月的第一周起我们就与孩子一起开头了?我们爱运动?的主题

活动。在活动中我们与孩子一起在户外探究各种体育活动，如：?轮胎竞赛??跳

绳大比拼??小伞兵??玩报纸?等，特殊是玩报纸活动，一开头孩子们对体育活动

玩报纸很迷茫，疑心的眼神好象在说"教师是不是搞错了，这报纸怎么玩哪?'在

教师顶报纸的启迪下，一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具，孩子们把报纸

变成飞箭，用力让飞箭在天空中飞翔;把报纸变成纸球，纸球一会儿在脚上蹦跳，

一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做报纸成了孩子们户外活动的首选

玩具。正是在大局部爱运动的孩子带动、感染下，不爱运动的孩子也开心地参与

我们的运动了，而且玩的满头大汗，此时我们会

以集合的方式组织孩子们休息，并为他们擦去额头、胸前、背上的汗，以免

太累、受凉。但孩子们的运动技能、技巧还需练习与熬炼，同时孩子们的运动习

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惯还需培育。通过开展?我们爱运动?这个主题活动，孩子们在活动的开展过程中、

在回家查找，搜集资料中，他们已逐步感受到运动的欢乐和好处，知道人们在冬

天里的一些运动，如：冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。孩子们也沟通、

展现、表现了自己喜欢的运动：跳绳11 月17 日，保健教师对园内的5 位保育员

进展了业务培训活动，培训的主要内容围绕："秋冬季幼儿传染病的护理和消毒

常识'，保育员能乐观参与本次培训活动，仔细听取秋冬季幼儿传染病护理和消

毒常识，要求她们要将平常业务培训的学问运用于今后的实际工作中。当天还召

开了食堂人员和保育员会议，园长回忆总结近阶段后勤、保育工作的状况，以及

尝试实行保育员轮岗制的好处，并对下一阶段的后勤工作提出了要求。

宣扬工作方面显成效

1、完成了邮政 本上的彩页的文本、图片的设计排版，价格的洽谈。

2、网站管理方面： 美术：?京剧脸谱?、?豆子大变身?、?这就是我?、?欢

乐的非洲人?。

这个月的主题是“超级面具变变变〞，所以我们围绕这个主题绽开了这四个

活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学惯用不一样的材料来做画。在小伴侣的作

品中，__的画面很干净，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。__的画就有

点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。__的画还可以，可以说出画面的

内容。

二、日常生活方面

我和__教师协作得还很默契，每人轮番值班，主动担当起一日的后勤工作，

根本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯

子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时

参与保育学习等。当然有时候太忙，会无视或遗忘有些卫生的清扫，比方墙群上

的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄教师提示后我们

都准时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起

留意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进展三

检，对幼儿进展个人卫生训练，确保幼儿的安康状况。

三、幼儿常规方面

(1)每天我们对幼儿进展礼貌训练，__由以前的不主动打招呼到主动打招呼

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了，而且__特殊喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小伴侣问好，真的进步了许多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭

时不能说话，不能玩，不能挑食等。小伴侣们都进步了，桌面和地上都没有掉饭

了。

(3)为了培育幼儿的仆人翁意识以及喜欢劳动的品质，我们班特设立了一个

“今日我值日〞的栏目，每天请一个小伴侣来当值日生，请他负责一天的卫生，

如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小伴侣们发放早中餐、点心等，

我觉察这么做了之后，我们班的小伴侣越来越能干了，每个小伴侣都争着要当值

日生呢!

(4)为了培育幼儿的自理力量，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放

整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。

(5)本月有两个小伴侣过生日，小寿星是__和__。为了加强幼儿的情感训练，

我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班全部小伴侣都自己亲自画了一幅

画送给他们。

(四)幼儿园开展的活动

(1)__月__日我们一起进展了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成

功，家长和孩子们都玩得很快乐，未出任何平安事故。此次活动也感谢我们班各

位家长的支持与协作!

(2)这个月是由我们班和大班共同筹划举办的T 台秀活动。在这次活动中，

首先要感谢各位教师对本次活动的支持与协作，同时也要感谢园指导对我们的指

导和关心。通过这次的T 台秀，我们班的小伴侣又得到了不一样的收获。

(五)家园联络

本月共与家长联络了三次，原来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反

应意见中，有优点也有缺乏，当然我们会根据家长所反应的意见进展改正与统一，

争取在训练幼儿的思想和行动保持全都。

这就是__月份以来我们所做的工作，盼望在下个月小伴侣们能有更大的进步，

我们教师也能做得更细致一些，不断进步!

幼儿园12 月管理工作总结 篇18

__月，迎来了温暖的春风，伴随着淅淅沥沥地春雨，初见了春的气息。转瞬

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我们在不经意中即将踏入春意盎然的__月，月末此时，也是我对整月工作、生活

的小结时段，主要从以下几方面绽开：

一、训练教学工作

在开学的第一个月中，我班围绕常规事项进展重点培育。我们从一日生活的

每个细节进展规划支配，力抓幼儿的课堂常规、嬉戏常规、饮食、睡眠常规等，

将工作做到细处，努力把班级常规工作进步一个层次。由于有较多插班的新生在

加上原来我们班内一些力量相对弱的幼儿，一个月下来，我们觉察：在教学活动

中，多数幼儿能乐观投入到学习活动中去，但不能做到发言先举手，还有一些幼

儿不会认真倾听别人的发言，因此上课常规及倾听习惯还需要加强培育。在午餐

常规中，幼儿根本能做到有序进餐，但仍有局部幼儿进餐太慢，吃吃放放，用心

用餐和清洁自己面前的一块桌面有待加强。在午睡常规中，只有少数儿能做到独

立穿脱-衣物并摆放整齐，起床时能快速整理自己的衣物，并有几名幼儿能互相

提示，互相关心整理等，幼儿根本能全部入睡，但入睡前的预备时刻仍存在嘈杂

现象，一些幼儿速度较慢。因此，针对这个月存在的问题，在下个月中需逐步改

良。

本月我班开展了?亲亲一家人?主题活动。在主题活动中支配了“我的爸爸和

妈妈〞“敲门〞 “生气的爸爸妈妈〞 “爸爸的领带〞 “亲亲近热在一起〞等活

动，通过活动让幼儿关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲近热在

一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸

爸、爱妈妈的情感。

二、卫生保健工作

春天是流行并传染病的高发季节，因此在本月我们特别注意幼儿的身体安康，

日常生活中训练幼儿留意饮食卫生。如：饭前便后洗手，不吃不洁食物等。并严

格根据我园的卫生消毒制度，仔细做好晨检工作。

三、家长工作

开学初，我们就乐观开展好新学期家长工作，利用家长来园接送时刻加强与

家长的沟通，请家长帮助我们关心宝宝尽快从寒假的懒散状态投入到幼儿园的学

习生活中。我们还利用本月中的节日对幼儿进展德育训练，引导幼儿关注元宵节

的学问，鼓舞幼儿关爱家人，学会用自己的亲近行动来表达对家人的爱。

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幼儿园12 月管理工作总结 篇19

一个月的工作又将接近尾声，在这个月，我和吴教师、陈教师各自遵守自己

岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同协作，把我们班的工作做得更到

点、到位。孩子们在这月里各方面都有了很大的进展和进步，但是也存在一些缺

乏之处，回首一个月来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个月来的

思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面：

1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心安康。

本月由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿

的身体安康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序标准化，进

一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消

毒、清洗，而且乐观做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，

保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。对于个别心

2、建立值日生制度，进步幼儿的自我效劳力量，培育幼儿为集体效劳的意

识。我班孩子以前从未进展过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们

都没有为集体效劳的意识。根据这些状况，我和吴教师进展鼓舞爱劳动的小伴侣,

让其他幼儿受到熏陶,从而乐观参与各项值日活动.在日常生活中，我们常常提示

幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的穿着是否舒适、合身、保

暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，但凡孩子衣物、被褥不适宜的准时提示家长

为幼儿预备，使家长对我们的工作更加放心。

3、每天保证幼儿有2 小时的户外活动时间，通过各种体育活动增加幼儿的

体质。在让幼儿熬炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本月还加强了幼儿

的自我保护意识及平安卫生训练，尽量避开幼儿平安事故的发生。在日常生活中

培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

二、坚决信念，标准良好常规

俗语说：“没有法规，难成方圆〞。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的

节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效

劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。本月，根据我班小伴侣的几

个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎

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样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思索了很久，有一次看到很多幼

儿围着圈都要抢着帮教师做事情，利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?

于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今日谁来帮教师发饼干、

发牛奶、发调羹、发碗等，但教师有个前提就是谁坐的的小伴侣来做。〞孩子们

一下子宁静了下来，有一次我班的小伴侣正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁

静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这

么强。我这一招，既培育了孩子喜欢劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习

惯

三、训练教学方面

在训练教学的施行中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力

求打破。我们两位教师仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，

让幼儿能主动学习，多给他们表达的时机。幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学

习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教

学活动我们都让每位孩子举手答复下列问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在

上课时都能集中留意力了。当教师提问时，有些小伴侣就会用求救关心的目光看

着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的目光时，这时有的孩子就能英勇的举起小

手。在培育幼儿音乐爱好方面，我还根据教学不断地变更材料，常常丰富、充实

区角内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一月的活动，幼儿养成了良好的活

动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展。

四、家园共育方面

家长工作也是我们训练的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作

开展的目的，方式方法有所熟悉。很多家长特别重视训练，也知道从何下手，来

协作教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我

们对全部家长介绍本月开展各项工作的意图，急躁、细心地答复他们的疑心，让

家长们全面、深入地理解本月幼儿园，班级、教师的工作目的及工作方法;为了

让家长更理解我们的工作，我们通过家园联络版介绍幼儿在园的生活、学习状况，

让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在

我们的工作中还存在着缺乏，所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结，争

取将这份工作做得更好。

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本月我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一

个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的平安保障为第一要责，大家齐心协力共

建文明班集体。“人无完人，金无足赤〞，我意识到自己还有多缺点：有时不能

严格要求自己，性格比拟急躁等，以后要克制自身的弱点，争取更大的进步。