教育实习日志【精选10 篇】

　　【#实习报告#导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观，适应

市场，顺利就业。通过实习，大学生能提前了解社会，认知自我，准

确定位，树立正确的立业观和择业观，迈出走向社会的第一步。以下

是为大家整理的教育实习日志【精选10 篇】，供您阅读学习！

　　1.教育实习日志精选　　时间过得飞快，不知不觉，第二天又已

结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交

集的味道。

　　这一天我听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全

不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。

目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及

其他老师的上课方式，上课的思想思路。

　　听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台

是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，

我也是没办法硬着头皮上的，第一次那么正式的上讲台面对下面那么

多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故，也许是第一次

还没经验的缘故，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当

时真是对自己失望透了。接下来，指导老师去听我的课，顺便帮我助

阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于信息

技术课都是在机房上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不

好上，我主要采用演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才知道：要

抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不容易。此外，我觉得任务的

设计也是一个特别要注意的环节，任务应该环环相扣，贯穿课堂的始

终，因为只有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的积极

性，让其配合老师的教学。

　　当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授知

识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索；其次，课

堂的调控和应变能力还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够

清醒，不能很好的处理；再次，自身心理状态也不是很好，站在讲台

上，还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。

　　希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥

补！

　　2.教育实习日志精选　　今天又上了两节课，感觉学生接受的比

昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多

数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做

简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：1、讲话

还是太快了；2、对于例题2，没有先问学生明不明白题目的意思就

直接进入正题；3、时间把握不好；4、没有突出难点。

　　今天同学们说明白了一点，但是对于这样基础差的学生来说，明

白一点也是非常不容易的，而且还有学生说我已经讲的很详细了，只

是他们练得不够，所以看我讲是明白的，自己写却不会。所以看到同

学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白。

　　3.教育实习日志精选　　今天是我第一天上班，我实习的班级是

小班，一共有31 名小朋友。平时看的都是书上的理论，完全都是自

己凭空想象，自己应该怎么扮演好一个老师的角色，在这个陌生的环

境里，我所能做的只有不断地学习并积累经验。

　　因此，我做的第一件事是了解幼儿园。趁着着早晨自由活动时间

我逐一问了他们的名字和小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名

更好，更亲切，会让他们有一种在家的感觉，增加幼儿与教师之间的

亲密度。

　　我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼

儿的发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工

作除了进一步了解幼儿以外，也要开始着手和家长的沟通交流。这段

时间天气不好，老师一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我

们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，

就在下午放学时，听到了她在咳嗽。

　　4.教育实习日志精选　　早上六点的闹钟，关了以后继续睡，6

点40 时被惊醒，不过还好醒过来了。离开寝室后，直奔教室，让学

生把练习册的答案撕后交上来。第二节没课了，在办公室改作业，也

没觉得有什么，可是下课铃声响起的那一刻，心就砰砰跳个不停。第

三节的上课准备铃声响起时，赶紧往教室走去。进教室时，孩子问我

姓什么，把我的姓写在黑板上后，他们大声念了出来，我夸他们好聪

明。之后开始上课，学生们没有读本，我把问题写在黑板上后告诉他

们，一定要认真听故事，听完后要回答问题。开始还担心孩子们答不

出来，可是他们都答的很好，虽然上课时总是不那么听话，一年级的

孩子们真的很好动。让这边的孩子坐好，那边的孩子又开始动。有个

孩子实在太皮了，我让他伸出手来，然后打了他一下，告诉他下次就

不会那么轻了。以后我告诉全班，想被打的话，提前跟我说一声，有

个孩子直接伸出了手，挑战我的耐性，好气人。可是我注意到，有个

小姑娘，坐第一桌，一句话也不说，不管你说什么，她都不听也不做，

就像孤独症的孩子一般只活在自己的世界里。

　　中午赵老师给了我几个题目，加减乘除的复习题，这是三年级上

册的内容，我完全不熟悉教材，不知道该怎么教，所以硬着头皮去上

了。把题目抄在黑板上后，便下去巡察，指导。全班基本做对，只有

少数几个不爱做的学生没做完，那几个基本上就是被老师放弃的学生，

所以我也先放弃吧，心想以后有时间的话慢慢补吧，基础实在太差了。

　　准备离开时，还让我布置语文作业，我告诉他们，把老师布置的

做完就可以了，没必要做太多，周末要好好休息。

　　下午学校集合，孩子们排好队后，我们回寝室收拾东西，然后跟

着办公室的人一起到了赵老师家，下着毛毛雨。打不到车，所以头上

全是“白糖”。在那儿吃过饭后，坐了一会儿便回学校了。两个姑娘

一直走一直走，好冻。回到学校，发现警务室没人，便进去烤火等着。

烤暖和了，谭叔来了，给我们开门时，叫我们存号码，下次找不到他

人时，可以给他电话，他们对于我们从来没有不耐烦过，很是谢谢他

们。

　　5.教育实习日志精选　　XX 月XX 日，我在XXXX 学校进行了为

期xx 个星期的习实，虽然只有短短的xx 天，却使我获益良多。

　　在这段期间，我学到了很多。也感悟到了许多，从老师们身上，

我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，每上完一节课后我最答的感受就

是：当好一名老师真不容易啊！

　　一开始我先听课任老师上课，认真习学她上课的方式和怎样管好

课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也

没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态

是很不一样的。同时也佩服老师对付这些小生学的方法。用小组比赛

来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来

一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，

一开始生学们也不怎么听你的，我用了老师的那些方法，可是发现后

来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期兴的事。也越来

越喜欢老师这个职业。

　　我们除了课堂教学之外还有班主任的作工。也组织了一次主题班

会活动。学校艺术节，我还帮班里的女生安排节目，帮两个年级安排

画版。使我在习实期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰

富的专业识知之外，还要其他课外识知，这样才能让你的生学在和你

打成一片之外还能尊敬你。

　　“没有，只有更好”，我想我应该朝着这个方向努力。我相信，

只要你付出了就一定可以得到回报。

　　6.教育实习日志精选　　今天，值得高兴的就是她们的早读，她

们的读书声非常响亮，而且也比较整齐。

　　下午第xx 节，是黄老师的《网页制作》理论课，我们也跟着去

听了。

　　因为接接近清明，所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只

有那么一部分人，而且也到了周末了。呵呵，又过了一个星期，就这

样过了一个星期，好快呀，只是那些没回去的学生，她们一般周末都

在干点什么呢，是不是都去上网或者睡觉，或者是看书学习？

　　不懂得了，也不想那么多了，只是希望她们周末都过得愉快就得

了。

　　突然之间，有一种冲动，想带她们外出搞个活动，野炊什么的，

至少不让她们的周末过得那么单调。

　　7.教育实习日志精选　　在x 月x 日，我进入xx 县zz 中学进行

了为期xx 天的教育实习，时间虽然短暂，但对于我的教育生命而言，

每一天都是那么的珍贵，所以在实习之前，写实习日记就已经纳入了

我的实习内容体系里面。实习期间，忙忙碌碌，看书的时间少了，却

似乎学到的东西多了，每一天的经历，都成为我人生中不可缺失的一

笔财富处……马克思说人的本质是社会关系，至理名言，人就是各种

社会关系相互交织的一个集合体，对于教师而言，人的本质就是和学

生的关系，这种理解可能有些片面……但是，我认为，教师的生命首

先是从师生关系开始的；实习很辛苦，但苦中有乐，能够面对一个活

生生的生命体，我的生命难道还不具有创造性和丰富性？一次次观察，

一次次体验，一次次反思……这些，就构成了我实习生活的点点滴滴，

很平淡，但我明白：对于我的生命而言，这些东西都是稍纵即逝的，

所以，我愿意拿起手中的笔，把我认为珍贵的东西毫无保留的记录下

来。

　　今天一个人在办公室默默写了几乎一天的卡片，给班上所有人都

写了一张，为什么要写？其实也没有为什么，活在别人的记忆里不是

我们的目的，最后的最后都会进垃圾桶吧，就是当时有一种想写的冲

动，既然写了一些就要坚持写完呀。另外两个八年级的实习老师说"

还是你厉害，班上的人都认识"，我调侃到"我给自己加的戏多嘛，这

七、八千字算是对他们所有的了解啦，其实对于熟悉的孩子真是纸短

情长，对于接触较少的几个孩子多写一个字都很敷衍，幸好班上的学

生我基本上都有接触过，在加上我的直觉，终究还是有话说的，准备

回去买几张狗皮膏药贴下颈椎吧……

　　8.教育实习日志精选　　今天是忙碌的，整整一个上午，都是在

不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那

些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时

刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学

习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听

话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。

　　9.教育实习日志精选　　今天是星期一，也是我们见习周的第一

天，早上6 点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但

是叫了半天也不见反映，我们也就只能回来了。早操过后就是早读，

然后叫她们去打扫保洁区，7 点35 还要升旗，这是例行规定，每个

星期一都要这样的。

　　下午第6 节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和

优干等事项。

　　10.教育实习日志精选　　周一，轰轰烈烈的会操比赛落下了帷

幕，我所教的xx 班取得了年级组第二名的好成绩。

　　说实话，这个结果出乎我的意料。我看过学生们平时练操的状态，

很不好。每个人都懒懒散散的，不当回事，总觉得班级的荣誉和自己

无关。做操都软绵绵的，像软面条似的，该蹲下的时候不蹲下，胳膊

该伸直的时候不直，跳跃运动岂是一个乱字了得。我在比赛前还是特

别担心的，怕学生们发挥不好，一个劲的提醒学生要打起精神，整理

服装。但是，我低估了我的"学生。新颖的上场方式吸引了全体师生

的眼球，统一的衣服，响亮的口号，精神的面貌，整齐的步调，真的

很完美。

　　通过这样一件事就可以看出其实班级还是有很强的凝聚力的，在

展示班级风采的时候每个人都努力做到，不给班级拉后腿。想想确实

如此，我们生活在同一个班级，是缘分，这种缘分也是需要学生和老

师共同维护的，团结合作的精神必不可少。

　　由此我想到，这里的学生们在学习上认真的话也是可以的，虽然

他们的基础差，但是天道酬勤，只要努力，总是会有收获的。