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2018年我校教师培训工作总结范文与2018年托儿所老

师学期个人总结范文汇编

2018年我校教师培训工作总结范文

根据《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于XX年在全省教育系

统开展“教师培训年”活动的意见》和市教育局《xx市教育局关于XX

年在全市开展“教师培训年”活动的意见》，我校充分利用现有的条

件和资源，在上级指导下，制定了详细的培训计划，对全体教师按计

划、有步骤地进行了培训，取得了阶段性的成果，教学能力、管理能

力有了很大的提高。

一、加强领导，健全培训组织领导机制，完善制度。

（一）学校能够充分认识开展“教师培训年”活动的重要性和紧

迫性，拓宽思路，加强领导，完善机制，狠抓落实。把“教师培训年

”活动列为XX年的重点工作，实行目标责任制和领导责任制。

学校成立了以xx校长为组长，xx、xx副校长为副组长，中层以上

领导和教研组长为成员的教师培训领导小组，具体安排实施学校教师

培训工作，从时间、后勤等方面提供保证，制定具体的培训计划，明

确规定每位教师每月集中学习两次，分散学习或者自主学习达到七次

。各阶段学习后要写出学习心得几经验体会，在本校教师中交流。

（二）加大投入，健全培训经费保障机制。调整支出结构，安排

一定的经费，保证“教师培训年”活动的顺利开展。要采取多种办法

，鼓励和支持教师参加培训和学历进修。其中参加市级培训148人次，

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省级培训6人次，国家级培训12人次，高学历进修7人次。投入培训经

费3.17万元。

（三）认真组织实施

1、学习方式

①每周三下午分组学习：以教研组、年级组为单位进行学习、讨

论，中层以上领导分别参加组内学习，学习记录交教导处检查。

②网上学习：教师办公室都装上了宽带，可利用多媒体与网络技

术学习，现已有32名教师利用网络进行学习。

③自学：规定学习时间定内容或自选学习、学校定期检查学习笔

记（每期学习笔记不少于1XX字），检查结果纳入年度个人考核。

④“走出去、请进来”：安排教师到教学资源发达的地方学习、

请专家、教授到我校作报告（每学期不少于2次），开阔教师的视野，

学习新知识、接受新理念。

⑤利用暑假举办培训班，进行全员培训。

2、加强内部交流，提高优秀教师的辐射作用，现已经在全校范围

内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。

3、组织好青年教师的拜师活动。老教师经验丰富，年轻教师起点

高，思想敏锐，接收信息快，他们结成对子互相学习、共同提高。

4、建立班主任例会制度，每月召开一次班主任会议，以《班主任

之友》《德育报》《教育法规》等为内容有针对性学习，提高班主任

的班级管理艺术，定期召开班主任经验交流会，吸收有效的好的管理

方法，并加以推广。

5、加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度，进一步转变

教育观念，迅速普及现代教育技术知识。目前已有50名教师参加了市

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级教育技术培训，且有38名教师已经参加考试并取得了合格证。

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二、各项培训有机结合。

在上级部门组织的各项培训中，我校都派出教师积极参与，并积

极参加各种学术会议，回校后，把先进的作法、经验向本校教师传授

，使全校教师开阔视野、紧跟形势。全校教师的政治思想觉悟和业务

理论水平都有了很大的提高。

（一）按需施教，统一规划，分级实施。“教师培训年”活动是X

X年全省全市教育系统安排部署的一项系统工程和重点工作。学校要从

大局出发，按照按需施教，以人为本的要求，结合活动实施细则，认

真抓好培训方案目标任务的贯彻落实工作。

（二）全员培训，形式多样，分批进行。正确处理学习培训与工

作的关系，正确处理增强教师学习的内动力与完善机制的关系，采取

集中培训与校本研修相结合，短期面授与远程培训相结合，专题辅导

与讨论交流相结合，专家报告与观摩教学相结合，集中学习与讨论相

结合，请进来与走出去相结合，争当学习型教师与校园文化建设相结

合等多种形式进行培训。

（三）勇于创新，因校制宜，学以致用。“教师培训年”活动旨

在提高广大干部教师依法行政、依法治教、科学管理、教书育人的能

力，为创建学习型教育系统创造条件。引导干部教师与时俱进，更新

理念，创新机制，奋发有为，提升素质。要整体推进，重点突破，对

不同培训对象确定不同培训内容和专题，突出主体，注重实践，教学

相长，提高实效，学以立德，学以增智，学以致用。

三、形式多样、全面提高

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1、突出加强师德教育工作。一是评选师德标兵和师德先进个人；

二是举办师德教育征文和活动；三是开展师德师风评议活动；四是举

办师德演讲会；五是在教师培训中强化师德教育课程。

2、抓好教师继续教育工作。一是抓好继续教育远程培训工作，在

今年内对未参加或学习时数不够的教师补齐继续教育应学课程；二高

树标准，加压驱动，多元投入，加大教师参加高学历进修的力度；

3、切实做好班主任培训工作。在XX年有10人参加市级班主任培训

的基础上，XX年又有21人参加了市级的班主任培训。

4、深化校本研修。一是开展以学习新知识、提升新能力、做出新

成效为主题的“读书活动”，创建“书香校园”。二是要创新思路，

选准载体，把校本研修提高到一个新的发展水平。学校组织广大教师

深入学习杜郎口教学经验，并制定了实施杜郎口教学模式的方案。全

体教师积极探索，勇于实践，学校的公开课、观摩课，教师们积极参

加听课、评课。

目前，我校的“教师培训年”活动正在按计划、有步骤的进行中

，虽然教师们的任务繁重，工作压力大。但是，由于上级的指导思想

明确，我校的措施得力，极大的鼓舞了全体教师参加各项培训的热情

，我们经常抽时间、挤时间参加培训，已取得了阶段性成果。我们会

更加珍惜这个大好的学习机会，除按时参加上级安排的各项培训外，

还要认真搞好本校的各项培训。为认真贯彻落实党的xx大精神，全面

提高我校教职工的管理水平和教学水平而不断努力。

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2018年托儿所老师学期个人总结范文

在孩子们的欢声笑语中暑期来临了。本学期的工作也结束了。回

想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，

在本班教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本

学期几个方面的工作进行总结。

(一)班风班貌方面

学期初，幼儿的情绪较不稳定，幼儿还存在进园情绪不稳，娇气

、爱哭，依靠性强，霸道等现象;而且幼儿各方面能力都较弱。针对这

一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一道培养幼儿活泼、

开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的进步这

几项工作上。着重于让家长，孩子充分熟悉到现状及它所带来的各方

面影响。在家教文章、家园沟通本上展示反馈的内容也立足于向家长

传递先进、科学公道的教育理念及做法，在大家一致努力下，现在我

班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的进步。参与

集中活动时，自由活动时，生活活动时，孩子们基本上能积极、主动;

碰到困难，能请求老师帮助、解决。进步较明显的孩子有：xxx等等。

(二)保教工作方面

班级幼儿固然有一部分幼儿已进过托儿所，自理能力也较强，但

他们究竟年龄小，自我控制及自我保护能力等方面与小、中、大段幼

儿相比都存在很多差异，需要我们教师投进的精力，引起更全面的关

注，只有幼儿身心均健康，他们才能全身心地投进到活动中，不断发

展，班级教师在意识、行动上均引起高度重视，向有经验的教师学习

，及时沟通工作中碰到的题目，交流好的经验做法，共同注重幼儿一

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日生活中的每个细节，及时发现他们身体状况的异常，给予特别的关

心、照顾。在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式方式

的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。幼儿逐渐积极参

与、互动、探索，学习热情较以往越发浓郁，展现出无穷的学习潜力

，旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法，会交谈。

(三)班级教学方面

1、注重常规教育

新生进园是幼儿从家庭个体活动进进集体活动的开始，所以对幼

儿进行常规练习是非常重要的。让幼儿了解什么时候做什么，怎么做

，从而养成习惯。幼儿的常规意识要不断的强化、巩固。如小便、洗

手、喝水、睡觉是幼儿一日活动中不可缺少的环节。我不仅让他们了

解讲究卫生、安静睡眠、按时喝水对身体的好处，而且还教他们进行

活动的方法。在生活中，不断地提醒使幼儿养成良好的生活习惯。在

游戏时，幼儿争抢玩具的现象很多，我们让幼儿学习用一块，拿一块

，学会等一等、谦让、轮流等友好交往的技能。自由活动时几个幼儿

都想玩一样玩具我就引导他们想办法解决。进步他们交往能力和解决

题目的能力。

2、创设良好的环境，培养幼儿的学习爱好

我们重视创设良好的环境来培养幼儿的学习爱好。向幼儿提供多

种材料，师生共同制作，培养了幼儿动手、动脑的能力。在集体教学

活动中，为了让幼儿保持良好的学习爱好，我们发动孩子、家长带来

各种玩具。让幼儿在游戏中学习，激发幼儿学习的热情。

3、保持幼儿持续发展。幼儿在发展的过程中总会碰到很多新的题

目。班级教师共同交流、沟通、探讨，将最根本最紧迫的题目逐一探

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讨，想出公道的对策，共同协作，使存在的题目得到根本解决，使好

的构想做法要更加公道化，实用化。