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2022 年第一学期工作总结范文（精选8 篇）

2022 年第一学期工作总结范文（精选8 篇）

2022 年第一学期工作总结范文 篇1

本学期我担当二班级的数学教学工作。一学历期来我努力依据同学的实际状

况，实行有效的措施，激发同学的学习爱好，培育同学的学习习惯，引导同学参

加学习的全过程，取得了肯定效果，也存在一些困惑，现对本学期的教学工作作

出如下总结：

一、努力提高课堂教学质量

坚持正确的训练思想，树立与素养训练相适应的教学观念，转变“以学问为

本”的传统熟悉，树立“以同学进展为本”的新观念，紧紧围绕同学的探究与创

新活动绽开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：找规律;动物拼图;

我当售货员等活动，都极大的激发了同学的爱好，解放了同学的眼睛、嘴巴和手，

制造了让同学操作、试验的机会;独立思索的机会;表达自己想法的机会;自我表

现的机会，使同学一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。

1、严谨备好每一节课。

上课前仔细备课，钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做

到心中有数，不但备同学而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，把握

每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用，思索同学怎样学，同学将会

产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现老师的引导，同学的主动学习过程，

充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、仔细上好每一节课。

加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用。

1、做好班主任培训工作。结合班主任例会，组织对全体班主任德育理论和

阅历学习活动，仔细学习魏书生的民主、科学的管理，树立新型的师生关系的意

识，淡化老师的权威意识，增加自己的服务理念，摒弃以老师为中心的旧观念，

树立以同学为本的新观念。通过学习和训练，在全体班主任中提倡爱岗敬业的老

师职业道德，进一步增加班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和进展意识。

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本学期德育处拟开展全校的班主任力量大赛。

2、要求班主任制定好班级工作方案，并督促班主任仔细实施。依据德育处

的要求仔细填写《班主任工作手册》，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反

映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，

准时发觉讨论和解决同学中消失的新状况、新问题，准时总结班主任工作的新成

果，树立典型。

3、实行班主任周会。了解各班级的同学动态，传达、落实上级指示精神，

总结阅历、布置工作。要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要

有方案有组织地实行得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实状况，并准时做

好反馈。强化班级组长在本班级工作中的管理职能，充分发挥班级组长的主导作

用。

(二)加强德育工作的动态管理，全面做好同学管理工作。

1、加强对问题同学的训练，促使其削减问题，有更大的进步。召开问题同

学训练座谈会，充分调动班主任、任课老师、同学家长及社会力气，提高训练方

法实效性。

2、加强法制训练，强化同学的法制观念。要坚持开展普法宣扬和法入校内

活动，通过举方法律学问讲座、出法制训练板报、组织法律学问竞赛、进行现身

说法报告会、法律询问等多种形式，常常性地、有方案地、全面地普及法律学问，

增加全校师生的遵纪守法意识，做遵纪守法的好公民。

3、加强对同学的平安训练，仔细组织学习《中学校幼儿园平安管理方法》

及有关平安学问，使同学在发生火灾等重大险情时能够自护、自救和互救。要层

层落实平安工作责任制，出了重大平安问题要进行责任追究。要以校舍平安、饮

食卫生平安、消防平安和住宿平安为重点，定期开展平安工作大检查。要准时发

觉和排解各种事故隐患。要严格执行同学集体外出报批制度，保证不发生同学伤

亡等重大平安事故。

4、分班级进行管理，突出同学管理工作重点，削减工作的盲目性。本学期

七班级要重点抓好同学的行为养成训练;八班级要特殊关注同学思想、心理变化

问题，重点抓同学的整体进步和提高;九班级加强对同学的抱负前途训练，关心

同学树立学习信念，在同学常规训练和管理中重点抓纪律建设，重点指导同学学

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会交往、合作。

(三)以全面育人为指导，以养成训练为主线，以适合同学特点的活动为载体，

实行形式多样、针对性强的德育工作方式。

1、加强班级文化建设。以班级文化建设为突破口，推动学校训练教学质量

的提高。

2、抓好养成训练，规范同学的文明行为。养成训练是素养训练的重要组成

部分，是素养训练的灵魂和核心。养成训练是一个长期反复的训练过程，是今后

同学训练工作的重中之重，我校本学期的养成训练目标是要引导同学懂得为人做

事的基本道理，具备文明生活的基本素养，围绕在学校做一个会学习、讲文明的

好同学;在家做一个有孝行、会自理的好孩子;在社会上做一个有教养、守公德的

好公民。重点工作是：见了客人打招呼，与师长交谈后会行礼，上下楼梯靠右行，

进出校内要推车，集会搬椅子不发出声响，听报告时会鼓掌，人人都会唱国歌。

为了培育双合格同学，强化同学自主管理力量，要坚固树立育人为本，德育为首

的观念，以学会做人，敬重他人为切入点，以培育同学良好习惯，学习习惯及文

明行为习惯为动身点，以有利于指导同学健康成长，培育成果合格，品质合格的

同学为目的，制造性地开展工作，狠抓落实，注意实效，形成特色，开创我校养

成训练的新局面，大力推动素养训练。

(1)通过礼仪习惯训练，见到师长要问好，使同学逐步养成敬重长辈，礼貌

待人的优秀品质，提高分清是非，美丑，真假的力量。

(2)通过生活习惯训练，抓好校内的保洁工作，统一同学集会的搬课椅的动

作，统一同学集会鼓掌，使同学养成讲秩序，讲效率，讲公德，有理智的好习惯，

提高同学的生活力量。

(3)通过学习习惯训练，教会同学科学的学习方法，提高学习效率，促进同

学文化素养的提高。

(4)通过节俭习惯训练，培育同学在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物

力效能，使同学养成艰苦朴实的良好习惯。

3、抓好爱国主义训练和弘扬培育民族精神训练。

利用民族传统节日和重大历史纪念日，在同学开展以爱国主义为核心，以中

华传统美德和革命传统训练为重点，结合校风校纪、行为规范养成为训练内容的

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民族精神训练活动。

4、以培育同学共性特长为目的，由体艺科组牵头，做好各类体、艺竞赛的

活动组织工作，乐观开展校内书画竞赛、诗朗诵竞赛和参与市区两级各类竞赛，

充分发挥同学体艺特长和竞技水平。

5、组织好同学参与社会实践和社区服务活动，与团委合作，组织同学参与

青年志愿者活动，让同学接触社会，了解社会，在实践中得到熬炼，丰富自己的

阅历，开拓自己的视野。把社会实践活动和社区服务结合起来，把此项工作作为

一项重要课程，进行仔细支配和组织，确保活动实效。

6、连续推动感恩训练。以感恩活动为载体，让青少年同学从活动中体验感

恩，回归现实生活，从身边小事做起，从点滴做起，在生活中实践感恩，使其情、

意、行在情理交融中实现自我完善，自觉回报父母、师长、社会、自然。

7、加强诚信训练。要培育同学以真诚的言行对待他人，言行全都，不说谎

话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信训练方面，培育同学守时、守

信、有责任心，言必行，行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，知错就改。

努力培育同学守信光荣，失信可耻的思想观念，促进同学健康成长。

8 、连续做好心理健康训练工作。要加强班主任、任课老师与师生之间的沟

通，以减缓同学的心理压力，让同学心理健康进展。

9、开展珍爱生命训练。将珍爱生命训练、心理健康训练及远离二吧二室活

动紧密结合起来，以确保校内平安，师生平安。通过常规训练和常规活动的开展，

为同学良好品德的形成打下坚实的基础。

(四)连续完善家庭学校社会三结合育人网络，形成育人合力。

1、完善家长委员会制度、家长学校委员会和关怀下一代工作委员会组织机

构，从而实行学校家庭乐观互动。通过定期开展活动，让家长成为学校训练的知

情者、参加者、合，建立家长与学校的良好伙伴关系，共同担负起育人的任务。

2、发挥好社区对学校育人的帮助作用，保持警、校联动互动关系，加强法

制和社会训练，既保证学校同学的平安，又从肯定程度上预防和打击犯罪。

3、利用好家长会，向同学家长宣讲学校的办学理念，办学思路和进展前景，

赢得家长对学校的支持与理解，同时也对家进步行家庭训练的学问培训，形成育

人目标的全都。

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