录播教室使用规章制度

为了保证录播教室资产设备安全，合理高效使用录播教室资源，

保证教学工作的顺利运行，特制定本规章制度。

1.凡是使用录播教室的教师须提前一周向信息中心提出申请，使

用申请表在信息中心领取，并认真填写相关内容报职教处审批后，方

可使用。未申请者，不安排临时使用。

2.录播教室属于专业设备，所有使用录播教室的人员须按照操作

规程使用相关设备，不熟悉操作使用方法的人员不得使用。因违反使

用规章制度，造成设备损坏，相关人员要承担相应的经济赔偿责任。

3.录播教室内所有设备，一律不得出借，且不得随便移动或拆卸。

4.师生进入录播教室须衣着整洁，听从教师安排入座，自觉遵守

纪律，上课时专心听讲，做好学习笔记；要爱护公共财物，不要触动、

移动或拆卸录播教室设备。

5.所有进入录播教室人员带入食物、饮料、水，严禁吸烟、丢弃

废物，保持录播教室的卫生整洁。切断电源，关好门窗。

6.做好安全防范工作，严禁携带易燃易爆物品进入录播室，注意

防火、防盗和安全用电。

计算机信息组

2017.11.8

2017 录播室工作计划

一、指导思想

本学期我校的录播室工作将以学校教学工作为中心，坚

持以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务

教学质量求发展与创新”的基本思路，制订如下工作计划。

二、工作安排

1．加强录播室设备的日常管理与维护。

开学之前，进行录播室教学设备进行定期的检测维护，

做好维修记录。做好学校录播室教室的提前预约制度，管理

与使用好录播室教室。鼓励老师充分利用录播室资源，提高

教学效果。

2．增强录播室人员的服务意识。

提高录播室教师的服务意识，努力满足大家的需求，做

好录播室服务工作，提升教育教学效果。

3．开展教师录播室培训活动。

本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用，全面提高

教师运用录播室教学的能力。继续做好“一师一优课，一课

一名师”网上晒课活动。普及班班通在工作中的使用、维护

常识，提高教师们使用电脑的效率，认真做好网络安全使用

培训，真正地使网络资源用好、用足。

三、其它工作

1．做好摄像、拍照等工作，优质课的储存维护工作。

2．完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

四、具体工作措施

1、数字录播室由专人管理，具体管理录播室工作。

2、数字录播室管理员任务、目标：（1）进入实验室的

学生和教工，请讲文明礼貌，遵守实验室的有关规章制度，

认真阅读有关注意事项，服从管理人员的安排。（2）录课教

师必须拟定教学录制计划，各年级教学录制工作须按计划进

行，教学录制需填写相应的使用记录。（3）在进行教学录制

前如需用到仪器，必须提前准备好所需仪器，教师对教学有

充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，以保证教

学的科学性，实效性。（4）录制完毕后，录制教师应做好仪

器的点查、记录、收放工作。（5）定期进行录播室的打扫、

整理工作。保证录播室以良好的环境、完善的管理保障好教

学录播工作的正常进行。

3、数字录播室器材管理（1）录播室的工作人员务必要精心

爱护各种教学仪器设备，务必做到“三好”(管好、用好、

完好)、“三防”(防尘、防潮、防震)、“四会”(会操作、会

保养、会检查、会简单维修)。（2）为保证音响效果，工作

期间，进入本室人员，请关掉一切通讯设备。（3）务必要及

时填写教学设备使用记录、维修记录等各项记录。（4）录播

室务必要保持卫生、整洁，严禁在室内吸烟、吃东西，严禁

随地吐痰，严禁大声喧哗、打闹。（5）录播室的工作人员，

务必要加强岗位责任制，经常检查维修仪器设备，遇到故障

要及时处理，确保正常使用。（6）未经许可，不得擅自把录

制的有关资料对外借阅和复制。（7）做好安全防范工作。室

内禁止吸烟、使用明火和违规用电，下班后一定要关灯，关

电，关好门窗，做好防火、防盗。（8）实验室的钥匙由管理

员掌管，不得随意把钥匙借给他人或随意配钥匙。

计算机信息组

2017.11.8

2017 年度录播室工作总结

吐鲁番高昌区第二中学

随着教学质量的提高和教学设备优化，我校于在2016 年安装了

一套教学录播设备，为了最大化地发挥录播教室的教学研究功能，教

务处专门建立健全了录播教室管理制度。

一、科学管理。

录播教室的使用范围、教师进录播教室上课的申请手续、将制定

好的管理制度悬挂上墙，做到严格要求，认真执行。管理人员按教导

处的要求进行运行管理，包括前期教师培训，日常使用时的开机、关

机，卫生打扫，课程资源管理建设，建立目录表，填写使用记录等，

还要定期对所有设备进行检查维修。

二、加强学习。

录播教室的技术非常先进，是集光、机、电、图像、声音于一体

的智能化设备，教师移动、学生起来回答问题，镜头都会自动切换，

而且当场自动编辑。为了编辑录制高质量的影像资料，专门对管理人

员做了培训。

三、注重应用。

录播教室的使用极大地节省了人力、物力，提高了教学效益。不

仅如此，录播教室还可以实现录播课的网上交流和网上研讨，能极大

地提高资源共享的效果。为了打造一支高素质的教师队伍，实现教学

技能有效、快速的提高，

本学年教导处安排78 节研讨课在录播室进行录制和直播，授课

科目涵盖语、数、外等，其中：

高级教师示范课25 节。

新教师汇报课30 节。

自治区教委举办的全疆通用技术上课比赛25 课时。

吐鲁番市汉语生动课比赛20 课时。

吐鲁番高昌区教育局各学科生动课比赛64 课时。

校内开展的公开课30 课时

学校将上录播课与平时的集备活动、教研活动紧密结合，极大地

促进了学校教师，尤其是青年教师、跟岗教师的快速成长。借助录播

教室的先进性，每次教研活动时间，各教研组都会针对一个年级推出

的优质课进行回放及评议，组内教师都畅所欲言地发表自己的看法，

这样的教研模式对于提升教师的教学技能是非常有效的。本学期，我

校教师在市教研室组织的各级各类活动中，均有优异的表现，并取的

了上好的成绩，与学校录播教室的管理与应用是密不可分的。

计算机信息组

2017.11.8