第 1 页 共 5 页

2018春季期中学第一周工作总结：谁陪你走过与2018

春季期应用数学教学总结范文汇编

2018春季期中学第一周工作总结：谁陪你走过

如果说要我用一个词来概括第一周的生活，我会给出这样一个答

案：忙碌；如果让我用一个词来总结忙碌一周的感受，那么答案是：

幸福。

来二中一周了，我喜欢叫他二中而不是沙河二中，如同亲切的昵

称一样，深深地刻在心中，眼前经历的每一件事都很让人感到幸福。

不知是身处异境的原因，还是我们性格相投，似乎除了睡觉上厕所的

其他时间，我们都黏在一起。或许是一种抱团生存的人类本能，的是

一起度过生活的幸福的历程。

一个大大咧咧的男生加上几个神经大条的女生；不知道是怎样神

奇的化学反应。每天都在欢笑中苏醒，也在欢乐中入睡。尽管每天的

事情很多，可是能让人忘却劳苦的欢乐生活，却也是弥足珍贵的。

这一周，我们来到了学校，打扫了卫生，整理了宿舍；来到了班

级，上了的第一节课；被学生第一次叫老师，第一次遇到人会和自己

主动行礼……突然之间的转变似乎幸福的措手不及，没有一点点防备

，没有一丝丝顾虑，他就这样出现在我们的身边，挥之不散，渐渐开

始喜欢上这种忙碌又幸福的感觉。很久没有体会到简单又朴实的幸福

，每天穿梭在教室走廊，却始终知道自己走在什么方向。每一次停下

脚步驻足观望，却也曾看到孩子们渴求的眼光；时曾回想，曾经的年

第 2 页 共 5 页

少，过往的轻狂，如今可还挂在脸上？没有了彷徨，再深的黑夜，也

找到路的方向。

时间慢慢的走了，走在指缝里，走在眉梢上；走在无数个日日夜

夜中，慢慢的定格在那里，是的，这是我们应有的怀念，也是每个顶

岗人应有的职业眷恋。多年后，可能我们已不再熟悉曾经孩子们的每

一张脸，或者他们也不知道了曾经会有一个老师出现。

但是我们爱他。

　　xx市xx中学　 王xx

第 3 页 共 5 页

2018春季期应用数学教学总结范文

本学期刚刚结束，因此我将整个的教学情况略作小结。XX年上期

我承担了牧医13330、13331班和动检13308班12328班的应用数学教学

，每班每周4学时。同时，还担任了数学教研室主任、学院数学建模指

导组负责人及指导教师的工作，兼任人文科学系教工党支部书记、人

文分会工会组长的工作。作为一名党员我深知自己应当具有的表率作

用，我积极按照系里的要求，主动承担相应的工作任务，积极进行教

学改革，圆满完成了该课程的教学任务。

　　一、教学方法的改革

本学期在教学方法上实施了相应的改革，数学课以往多是运用传统的

黑板加粉笔教学，但随着现代教育技术的不断革新，我们尽量使用多

媒体进行教学，尽管资源有限，我们也在不断的努力。在多媒体教室

进行概念课的讲授，把以前在课堂上需要用4学时才能讲授完的内容，

通过多媒体课件的演示，在2节课的时间内比较完美地完成了概念课的

教学，同学们的反应也普遍较好。

　　二、教学内容的扩充

应用数学一直是比较纯粹的理论加应用教学，几乎所有的数学类课程

都是这种内容模式，但随着科技的不断进步，人们不必沉静在纷繁复

杂的数学运算中，因此，我们适时地开设了数学实验课和数学建模讲

座，数学实验该班上了4次，学生投入了很高的热情，收到了良好的效

果。

第 4 页 共 5 页

　　三、教学模式的改革

在教学模式上，黑板加粉笔教学不再是独角戏，多媒体课件的使用提

高了学生的学习兴趣，同时也扩充了教学的信息量，另外数学实验课

的开设拓宽了学生的视野，激发了学生对数学的热情，通过上机实验

，让同学们对数学有了更新的认识。只是用多媒体和机房的机会太少

。学院应给予数学课这样的平台。

　　四、数学文化的传播

高职人才培养的目标是高素质的技能型人才，因此，在教学中不仅传

授的是数学知识，更是让学生懂得数学学习是贯穿于一生的学习，在

学习知识的同时，学会思考，学会应用，有效地把数学知识与生活实

际紧密结合起来，通过数学课程的学习，培养和提高学生的综合素质

。一个教育家曾经说过“教育就是当你把传授的知识都忘记的时候剩

下的东西”，那是什么呢?那就是学习的能力。因此，在教学中，我不

断地教会学生如何去思考问题，如何去培养数学素养。

　　五、教学中的遗憾

一个学期已经过去，个人的努力是显然的，但教学过程和结果却令人

遗憾，其糟糕程度不能想象。动检13308班有24人，其中男生10人，女

生14人。上课时男生没一个人听课，我找学生个别交流，以期有所改

变，但收效甚微。最后复习时把相关题目都做了几次，卷面上仍是空

白，我实在无能为力。有人会说是题目难了，我小举1例，我说“可导

必连续，连续不一定可导”，考试中我出的题是“连续函数一定是可

第 5 页 共 5 页

导函数”，这样的判断题书上就有，但学生还是答错了。有的学生我

平时成绩给了98的高分，但卷面只有可怜的几分，我又能奈何？因此

该班仅有9人及格。或许我又会被教务通报批评，说不及格率太高，但

我要对学院负责，对学生负责，不能昧着良心工作，更不能为了迎合

某些因素而损坏学院声誉，让学生说“我天天睡觉、不学习照样及格

”。教学中老师有太多无奈，管理严格点，学生不满意，教务会通报

。对学生睁一只眼闭一只眼，又违背职业道德和良心。我还曾经和有

关院领导也汇报过此事，希望在教学管理中适度加强对学生的约束，

力求得到一些效果。老师好难，包容学生，领导不满意而学生满意，

不包容学生，学生不满意而领导可能满意也可能不满意。好让人为难

。许多老师已经尽了最大的努力，如果学院不加强对学生的管理，学

校的学风堪忧。

以上就是我在这个学期里对于应用数学教学方面的一点心得，随着课

程教学改革的不断深入以及教学硬件设施的不断完善，我相信课程建

设会更加完善。

　　数学教研室　　张xx

　　XX年6月30日