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教师寒假工作总结与教师岗位培训工作个人总结汇编

教师寒假工作总结

在学校各部门、少先队大队部的精心安排下，同学们的寒假是快

乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。

同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，结合寒假初学校大队部制

定的寒假工作计划，开展丰富多彩、形式各异的实践体验活动，度过

了一个“健康、有益、安全、祥和”的假期。

一、早准备、早安排，把寒假工作落在实处。

为了使我校少先队员度过一个愉快而有意义的寒假，培养良好的

思想道德行为，在体验教育活动中的成为“小能手”，大队部早谋划

，早布置，在保证学生安全的基础上，开展丰富多彩的活动，鼓励学

生走入社区并服务社区，培养他们的实践能力和合作学习能力;提倡学

生关爱他人、关心自己，学会感恩，全面提高我校学生素质及综合能

力，做欢乐家庭的小主人，做和谐社区的小主人，做文明城市的小主

人。

二、开展丰富多彩的教育活动，让德育工作没有“假期”。

为使队员在家庭休闲中达到自我教育的目的，我校中队为学生合

理制定“寒假自主学习指导”，提供形式多样的内容，全方面地指导

学生过一个有意义的寒假。

1、“珍爱生命，安全寒假”，奏响寒假安全主旋律

为了让学生过一个安全的寒假，学期结束前，我校为同学们集中

进行了一次安全教育专题讲座。我们再次提醒同学们在春节期间在家

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长的指导下燃放烟花爆竹，注意饮食卫生，讲究健康饮食，注意防火

、防盗、防触电、防传染病、防煤气中毒，外出要注意交通安全，不

进营业性网吧，遵纪守法，争当“文明小市民”，过一个安全、祥和

的寒假。

2、“关爱家人，亲情寒假”

，“播撒祝福，温馨寒假”，伙伴同行，阳光寒假”，播撒寒假爱的

种子。

春节是我们中国的重要的传统节日，是合家团圆、温馨甜美的时

刻，但在这个中国人最喜庆的传统佳节里，也是培养学生学会感恩，

学会关爱他人的大好契机，因此在寒假计划中特别围绕“爱的主题”

设计了寒假生活内容，为家人、朋友、伙伴，做家务、送温暖、献爱

心。

在假期里，同学们以家庭活动为主，开展主题为

“今天我当家”活动，每天做一次家务，用实际行动报答家长养育之

恩，尽一份孝心，并把自己的感受写好“今天我当家”体验日记。有

的动不了。原来买菜也这么辛苦啊!”“……从九点半到十一点半，我

一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔妈妈做

的菜了……”“今天我把每一个房间的地板斗擦了一遍，手臂都疼了

，妈妈每天都要擦地板，不是更累吗?以后我要在家多做一些力所能及

的事情……”

新春佳节，同学们给邻居一个祝福，给父母一个惊喜，给师长一

声问候，为身边的人送上关怀，做快乐的传播者。他们有的为父母送

上一份自己制作的新新春礼物，有的在车上主动把座位让给怀抱孩子

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的乘客做;有的同学在春节期间，还到养老院探望孤老。同学们用自己

的实际行动为寒冷的冬天带来了暖暖的春意。

3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好书为友，书香寒假”，踏上

寒假文化之旅。

寒假中，学校要求学生能够多关心了解一些国内外大事，而不是

整天沉迷于电视网络，组织学生在寒假期间必须收看新闻联播或其他

有益节目，并记录重要新闻。

春节文化内涵丰富，学校组织学生开展观察、寻访春节传统习俗

和文化活动，去搜集一些春联，画一幅表现传统民族的图画，写反映

春节传统习俗的文章。同学们在活动中不仅了解到民间历代相沿积久

而成的风尚、习俗，还知道了民间传承的各种语言艺术、游艺竞技习

俗等诸多内容。深深感受到了中国民俗之丰富多彩、博大精深。

假期中，组织开展了“节能，让生活更精彩”主题创意作品征集

活动。孩子们积极投入到环保的行列中，有的到小区的每户人家去回

收废电池;有的用废旧物品编制小工艺、小制作送给小区的弟弟妹妹;

有的制作了环保小报张贴在小区里;有的拿着垃圾袋为小区清除白色垃

圾……他们在日记中写道：“今天我在小区里做了一回环保工人，干

了一上午可真辛苦啊。我们以后要自觉保护环境卫生，可以让环保工

人少做一点活。”

为了让孩子过一个充实、有意义的寒假，也是为了进一步培养孩

子阅读的兴趣，提高阅读能力，养成良好阅读习惯，指导学生制定假

期读书计划，通过推荐精品图书、学生撰写读书报告等形式，鼓励学

生多读书、读好书，丰富了学生假期精神生活。组织学生积极参加“

生活即老师”天泰杯寒假征文活动。

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4、“锻炼身体，健康寒假”，“合理花钱，节俭寒假”，掌握寒

假健康的法宝。

在假期中学生继续积极开展“每天锻炼一小时，健健康康过春节

”活动，选择自己喜欢的体育活动，和家人或小伙伴一起做运动，每

天不少于1小时。

节俭是中华民族的传统美德，要求学生制定压岁钱消费计划书，

学会正确使用压岁钱，不乱花钱。孩子们对这笔小小的压岁钱的合理

使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母，也有好多同

学用来买新学期的学习用品、交学费，也有同学亲自购买了一样小小

的礼物，作为送给爸爸妈妈、爷爷奶奶的新年礼物，有的用压岁钱去

帮助身边有困难的小朋友。

开学初，学校对各项活动组织了评比。

三、雏鹰展翅，把体验活动深入人心

根据创建和谐社会的活动宗旨，结合“学胡爷爷贺信，做四好少

年”活动，我校少先队抓住这一有利的教育契机，组织队员开展体验

教育活动，通过雏鹰假日小队等形式，认真组织队员开展社会实践活

动，使全校的雏鹰假日小队行动起来，以小行动促大行动。

寒假中，雏鹰小队有的立足社区，走上街头，捡拾纸屑，清除广

告，保护环境;有的开展“我们爱读书”活动，他们认真写读后感，自

办读书小报;还有点开展“贺新年，送祝福，与邻居一同包饺子，共享

新春喜悦”活动……

虽然寒假只有十分短暂，但孩子们收获的不仅是快乐和喜悦，更

是一份独特的体验。新的学期已经拉开序幕，我们会再接再厉，争取

在各方面都能取得更大进步。

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教师岗位培训工作个人总结；

一年以来，为了更好地开展课程改革实验工作，落实好课程改革

的精神，提高培训质量，在学校课程改革领导小组的指导下，有计划

、有组织、有步骤的接受培训，取得了一定的成效，现总结

一、明确了目标，增强了工作责任感此次培训的主要目的是为了

让老师明确基础教育课程的基本理念，更新教育观念，了解基础教育

课程改革的背景、意义、和目标，改进教育方法和教学手段，增强实

施课程改革的自觉性和责任感。掌握课程标准和新教材，具备实施新

课程的能力和水平欢迎你)。力争通过这次培训使自己成为研究型的教

师，为此在受培训过程中，我总是认真听讲，做好笔记，求真务实，

投入了大量的精力。

二、通过多种方式，求实创新本次培训，我积极参加以科组为单

位开展的集中学习，案例分析、交流研究、互相听课平课等多种形式

的培训。积极参加集中培训。集中培训主要方式有专题讲座，各级课

程培训人员做的专题讲座，并接受培训人员的指导，有疑难直接向培

训人员寻求解答，与培训人员和老师们共同研讨交流。积极参加参加

参与式、交互式、探索式、交流式等互动的培训，坚持用新课程理念

统领培训的全过程，用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程。

三、理论联系实际，学以致用。学习培训的最终目的是把学过的

知识应用到教学中去，用新的教育教学理念指导教学，使教学方式发

生根本性的变化，培养学生运用尝到的知识来分析问题、解决问题的

能力，教养学生的的创新能力，所以我在上课时总是以交谈的方式从

日常生活中的例子来论证扬教学科的观点和原理，布置学生进行社会

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调查实践活动，了解当前社会的现实情况，针对实际情况提出自己的

建议及解决问题的方法。这磋的教学的确使学生的认识问题、分析问

题、解决问题起了促进作用，学生对此很满意，对化学课堂教学颇感

兴趣。

四、存在的问题及解决的方法；

1、培训过程中对培训资料的搜(集不够理想，今后的培训中要抽

出更多时间加强资料的收集和整理。

2、培训过程中本人与别的教师之间交流经验、取长补短方面做得

还不够，今后应加强这方面的工作。