护理操作竞赛方案

时间:24-06-26 网友

护理操作竞赛方案

护理操作竞赛方案

护理操作技能竞赛方案

为更好地贯彻落实卫生部“优质护理服务示范工程”活动方案,夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务。发掘护理队伍中的优秀人才,激发全体护理人员钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊好学的我院护士形象,根据201*年护理部工作计划,护理部决定于201*年9月在全院举办护理操作技能大赛.

一、项目

1.密闭式静脉输液2.吸痰3.心肺复苏二、竞赛方式

比赛采取实际操作的方式三、竞赛场地()四、赛程安排

1、报名时间:自本通知发出之日起,截止(_)2、训练与指导阶段:()

3、预赛时间:()预赛地点:办公楼三楼总示教室。4、决赛时间:()决赛地点:()五、相关事宜说明

1.参赛名额(科室推荐和自主报名相结合)科室妇产科手术室名额科室儿科门诊名额2、训练与指导安排

由各比赛项目指导老师负责组织培训,比赛统一以护理部下发的操作评分标准为准。指导老师名单:

静脉输液:()徒手心肺复苏术:(_)吸痰:()六、大赛评委:总裁判长:(_)副裁判长:()裁判员:()

七、竞赛规则及方法

1.竞赛评定标准依据合川区卫生局下发的《护理操作评分标准》为准。2.参赛选手的成绩由现场考评组依据赛场记录集体评定。

3.每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。参赛选手的成绩评定由竞赛考评组负责。

4.参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(患者)配合操作,但合作者不应由指导教师或护理教师担当。

5.操作技能竞赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。6.参赛选手需自备服装,要求身着护士帽(蓝色)、护士服(蓝色)、护士鞋(白色)、参加竞赛(口罩自备,衣服不可有任何标志及饰物)。

7.选手的出场顺序由抽签决定,并按先后顺序进入赛场。8.参赛用物由竞赛地点统一提供,选手不可自带操作物品。

9.竞赛中如选手确因设备、物品等故障导致竞赛被迫中断或停止,应由竞赛评判长视具体情况作出决定。

10.竞赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。

11.静脉输液穿刺2次不成功者为不及格,严重污染为不及格。八、比赛流程及方法

参赛选手的最终名次依据技能操作技能的总成绩排定。

预赛共(_)名选手参加,选出()名选手参加决赛。每组选手按考核成绩排名

九、奖项及奖金设置()

扩展阅读:护理操作竞赛实施方案 Microsoft Word

院行发[201*]30号

关于下发201*年《护理技术操作竞赛实施方案》的通知

院属各护理单元:

为了提高全院护理人员技术操作水平,提升护理质量;同时选拔合理的ICU护理人员,特制定201*年《护理技术操作竞赛实施方案》,请各护理单元对照方案中的各项要求,认真组织学习和准备。准时报名与参赛。

附:护理技术操作竞赛实施方案特此通知

南昌博大耳鼻咽喉专科医院二0一0年元月一十一日

主题词:关于201*年护理技术操作竞赛实施方案通知

抄报:林玉情执行董事、院长

抄送:副院长、各科室

博大耳鼻咽喉医院

护理技术操作竞赛实施方案

为了提高护理人员技术操作水平,提升护理质量;同时选拔合格的ICU护理人员,特制定201*年《护理技术操作竞赛实施方案》。

一、组织工作

本次竞赛由博大耳鼻咽喉医院主办,护理部承办,成立护理操作竞赛组委会。组委会主任:林玉情、郭世铁。副主任:卢冬初、孔令瑜。委员:林建潘、熊寿元、钟胜凤。组委会负责组织实施工作。

二、参赛对象

本次竞赛的参赛对象为全院护理人员(护士长可自愿报名参加),原则上每个护理人员都必须参加,以达到培训和选拔的目的。特殊情况不能参加者,请书面陈述原因,报请操作竞赛组委会审批。每1人未报名,扣其团队5分。

三、竞赛地点及时间安排

报名时间:201*年1月1216日。各科室护士长和导医组长、医助组长到护理部领取报名表,认真填写后于1月13日前上交护理部。

初赛时间:201*年3月34日。各科室护士长、导医组长、医助组长于3月2日前到护理部抽签,决定科室的参赛顺序。具体每个人的参赛顺序,由各科护士长、导医组长决定,以保证临床工作质量为前提。

决赛时间:201*年3月24日25日。取前20名进入决赛,进

入决赛的选手于3月16日前到护理部抽签决定比赛顺序。每1人进入决赛,给其团队加分:一等奖加5分,二等奖加3分;三等奖加1分;优秀奖加0.5分。

比赛地点:学术报告厅四、竞赛评委与仲裁1、评委

①初赛评委:孔令瑜、钟胜凤、辛金秀、郭红云、罗淑清、徐晓燕、尹小花、涂文琴。

②决赛评委:林玉情、郭世铁、卢冬初、韩瑞珠、张华连、孔令瑜、林建潘、熊寿元、钟胜凤、辛金秀。上述评委中,董事长和各位院长有事的时候可缺席,分管院长和其他评委不能缺席。

2、评分:各评委根据评分标准独立评分。评分以扣分的形式评判,评委只给出扣分,不统计分数。

3、仲裁:竞赛设仲裁长一名,参赛人员对竞赛结果有争议的可提出申诉。仲裁长孔令瑜。

五、成绩评定与奖励

1、竞赛时由专人负责现场计分,将各评委的评分汇总后,取平均值作为选手的参赛得分,并保留所有评委的原始计分单备查。

2、本次竞赛设团体奖和个人奖。

1)团体奖设置:以科室为单位,设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别发给科室奖牌各一个。

2)个人奖设置:一等奖1名,授予学分7分;二等奖5名,授予

学分5分;三等奖10名,授予学分3分。余为优秀奖,授予学分1分。学分计入个人技术档案,与晋升晋级挂钩,成为选拔ICU护理人员的参考。获奖人员和科室在当月护理通报上进行全院通报,与晋升晋级、年终评选表优挂钩。竞赛表彰于“5.12”护士节举行。

3)参赛成绩<60分者,每人每项扣50元。六、竞赛规则

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥。各科室之间应团结、友好、协作。","p":{"h":21.412,"w":5.

器(如呼吸机)的操作,采取口述加表演的形式参赛。

9、各参赛领队队长为护士长、导医组长、医助组长。供应室护士纳入手术室领队中。希望各位护士长认真组织培训,团体成绩作为护士长年终考核的参考指标之一。

七、竞赛项目:分基础护理、重症监护两类。每个参赛者必须从两类操作中各选一项(即每个选手竞赛时操作两项)。(一)、基础护理

1、无菌技术(取无菌溶液法)2、无菌技术(戴无菌手套法)

3、生命体征测量技术(体温、脉搏、呼吸测量)4、口腔护理技术5、鼻饲技术6、女病人导尿术7、保留灌肠法

8、氧气吸入技术(中心供气法)9、密闭式输液技术10、密闭式静脉输血技术11、肌内注射技术12、物理降温法13、患者入院护理14、患者出院护理15、手卫生(一般洗手)

16、卧有病人更换床单(二)、重症监护

1、心肺复苏基本生命支持术2、经鼻/口腔吸痰法

3、经气管插管/气管切开吸痰法4、心电监测技术5、呼吸机操作技术

6、输液泵/微量输注泵的使用技术7、除颤技术(非同步方式)8、患者约束法

9、动脉血标本的采集技术八、评分标准:见附表126。

附表1综合评分标准

项目标准分数扣分操作能力应急能力沟通能力个人气质7010105提问5注明:评分项目“操作能力”评判:根据附表226中的具体操作项目标准评分,每项操作100分,占70%。评分项目“提问”评判:各位评委可以从自己的专业角度对护理专业

随意提问。

参赛者姓名:

年月日

附表2无菌技术(取无菌溶液法)

操作项目操作内容标准分扣分555一、操作目的保持无菌溶液的无菌状态。二、评估环境操作环境是否符合要求。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求。2、操作用物:治疗盘、无菌溶液、无菌治疗碗、无菌持物钳、无菌纱布、无菌棉签、消毒剂、启瓶器、弯盘、医8嘱卡、笔、清洁抹布。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。32)评估环境。3)擦净瓶外灰尘。4)核对瓶签上药名、浓度、剂量、有效期。5)检查瓶盖有无松动,瓶体有无裂隙,对光检查无菌溶液有无沉淀、混浊、变色及絮状物等。6)洗手,戴口罩。7)开启瓶盖。8)取出无菌治疗碗,放于治疗台适宜处。9)消毒瓶塞及一手的拇指、示指、中指。10)再次核对。11)揭开瓶塞。12)另一手拿溶液瓶,瓶签朝向掌心,倒出少许溶液冲洗瓶口,再由原处倒出所需溶液至无菌治疗碗内。13)将瓶塞塞好。14)取无菌纱布由近至远覆盖于无菌治疗碗上。15)消毒瓶塞,用无菌纱布包盖瓶塞。16)再次核对药名、浓度、剂量、有效期。17)记录开瓶日期、时间、用途,并签名。18)将开启后的无菌溶液放于治疗室固定处。19)处理用物。20)洗手,取口罩。4、操作速度:完成时间限5min以内。10255223433533543232四、注意事项1.无菌溶液倒出后,不可再倒回瓶中。2.不可将无菌敷料堵塞瓶口倾倒无菌溶液。也不可将物品直接伸入无菌溶液内蘸取。53.已开启的瓶内溶液,可保存24小时,所取溶液有效期为4小时。

参赛者姓名:

年月日

附表3无菌技术(戴无菌手套法)

操作项目操作内容一、操作目的执行无菌操作或者接触无菌物品时戴无菌手套,以保护患者,预防感染。二、评估环境操作环境是否符合要求。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求。2、操作用物:一次性无菌手套、指甲剪、弯盘、洗手设备、清洁抹布3、操作步骤:1)修剪指甲,取下手表。2)评估环境。3)备清洁干燥的治疗台。4)洗手、戴口罩。5)核对无菌手套袋外的号码。6)检查无菌手套外包装有无潮湿、破损,是否在有效期内。7)沿开口指示方向撕开无菌手套外包装,摊开内层。8)两手分别捏住两只手套的翻折部分同时取出一双手套。9)将两手套的五指对准,先戴一只手。10)用已戴无菌手套的手指插入另一手套的反折内面,同法将手套戴好。11)双手对合交叉调整手套位置,将手套翻边扣套在工作服衣袖外面。12)脱手套:一手捏住另一手套腕部外面,翻转脱下;再以脱下手套的手插入另一手套内,将其往下翻转脱下。13)将用过的手套放入医用垃圾袋内按医疗废物处理。14)洗手,取口罩。4、操作速度:完成时间限3分钟内。四、注意事项1.戴手套时应当注意未戴手套的手不可触及手套的外面,戴手套的手不可触及未戴手套的手或另一手套的内面。2.戴手套后如发现有破洞,应当立即更换。3、脱手套时,应翻转脱下。

标准分扣分55353103433310101055445参赛者姓名:

年月日

附表4生命体征测量技术(体温、脉搏、呼吸测量)

操作项目操作内容标准分扣分5一、操作目的1、判断患者的体温、脉搏、呼吸有无异常。2、动态监测体温、脉搏、呼吸的变化,协助诊断,为预防、治疗、康复、护理提供。二、评估患者1、询问患者身体情况:①病情、营养状况、意识状态、年龄、合作程度。②患者30min内有无进食、冷热饮、行冷热敷、沐浴、剧烈活动、情绪激动、使用兴奋剂(如浓茶、咖啡)、使用镇静剂或洋地黄类药物等。③被测量部位有无创伤、手术、炎症。2、向患者解释测量体温、脉搏、呼吸的目的,取得患者配合。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求。2、操作用物:治疗盘、体温计、清洁容器(内备已消毒体温计1支)、另备一容器(放使用后的体温计)、含消毒液纱布、表(带有秒针)、弯盘、记录本、笔。测量肛温时另备润滑剂、棉签、卫生纸。3、操作步骤:1)核对患者床号、姓名,评估患者。2)洗手,戴口罩。检查体温计是否完好,将水银柱甩至35℃以下。3)备齐用物携至床旁。再次核对。4)根据患者病情、年龄等选择测量体温的方法。协助患者取坐位或卧位。535104335)测量体温:按要求放置体温计,计时。①测腋温:擦干患者腋下的汗液,将体温计水银端放于患者腋窝深处并贴紧皮肤,协助患者屈臂过胸夹紧,防止滑脱。测量时间10分钟。②测口温:将水银端斜放于患者舌下热窝,闭紧口唇,用鼻8呼吸,测量时间3分钟。③测肛温:先在肛表前端涂润滑剂,将肛温计的水银端轻轻插入肛门3~4厘米,测量时间3分钟,并用卫生纸擦净肛门。6)测量脉搏:①以示指、中指、无名指的指端按压桡动脉,力度适中,以能感觉到脉搏搏动为宜。5②一般患者可以测量30秒,脉搏异常者,测量1分钟,核实后报告医师。7)测量呼吸:①将手放至患者的诊脉部位似诊脉状,观察患者的胸腹5部,一起一伏为一次呼吸,测量30秒。②危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔

前,观察棉花吹动情况,计数1分钟。8)告知患者脉搏、呼吸次数,并记录。9)按规定时间取出体温计,并用含消毒液纱布擦拭后读取体温数。10)告知患者测量结果,并记录。11)整理患者衣、被,协助患者取舒适体位。询问患者需要。12)清理用物,消毒体温计。13)洗手,取口罩。14)将测量结果绘制于体温单上。33333224、操作速度:完成时间限12分钟以内。四、指导患者:1、告知患者测量结果。2、告知患者测量体温、脉搏时的注意事项。3、告知患者测量口温前15~30分钟勿进食过冷、过热的食20物,测口温时闭口用鼻呼吸,勿用牙咬体温计。4、根据患者实际情况,指导患者或家属学会正确测量体温、脉搏、呼吸的方法。五、注意事项1、婴幼儿、意识不清或不合作的患者测量体温时,护理人员应当守护在患者身旁。2、如有影响测量体温的因素时,应当推迟30分钟测量。3、发现体温和病情不符时,应当复测体温。4、极度消瘦的患者不宜测腋温。5、如患者不慎咬破汞温度计,应当立即清除口腔内玻璃碎片,5再口服蛋清或牛奶延缓汞的吸收。若病情允许,服富含纤维素食物以促进汞的排泄。6、脉搏短绌的患者,按要求测量脉搏,即一名护士测脉搏,另一名护士听心率,同时测量1分钟。7、呼吸的速率会受到意识的影响,测量时不必告诉患者。8、呼吸不规律的患者及婴儿应当测量1分钟。

参赛者姓名:

年月日

附表5口腔护理术

操作操作内容项目一、操1.保持口腔清洁,预防感染等并发症。2.观察口腔内的变化,作目的提供病情变化的信息。3.保证患者舒适。二、评1、询问了解患者的病情及口腔卫生状况。2、向患者解释口腔估患者护理的目的、方法、注意事项及配合要点,取得患者配合。三、实实施步骤:施要点1、仪表:符合要求2、操作用物:治疗盘、治疗碗2个(一个盛漱口水溶液,一个盛浸湿的无菌棉球)、弯止血钳、镊子、纱布、手电筒、棉签、深弯盘、治疗巾、吸水管、水杯内盛温开水、液体石腊,根据病情选择口腔护理溶液,必要时备开口器。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。2)核对患者床号、姓名,评估患者。3)洗手,戴口罩。携用物至床边,再次核对。4)协助取合适体位:侧卧或者仰卧,头偏向操作者一侧。5)取治疗巾,围于患者颌下,置弯盘于口角旁。棉签湿润口唇6)协助患者用吸水管吸水漱口,必要时用治疗巾擦净口唇周围。7)嘱患者张口,操作者一手持手电筒,一手持压舌板观察口腔情况。有义齿者先取下。8)用弯止血钳夹取含有口腔护理液的棉球,拧干棉球。嘱患者咬合上、下齿,擦洗对侧牙齿外侧面2次;近侧牙齿外侧面2次(纵向擦洗到门齿)9)嘱患者张口,擦洗对侧上内侧面、上咬合面;下内侧面、下咬合面(由内向外,纵向擦洗到门齿),弧形擦洗对侧颊部。10)同法擦洗近侧。擦洗硬腭、舌面及舌下(对侧、近侧)。11)协助患者漱口,用纱布擦净患者口唇。12)再次用电筒查看口腔情况,确定是否清洗干净。13)撤去弯盘及治疗巾。14)询问患者感受,协助患者取舒适体位,整理床单位。15)处理用物。洗手、取口罩。记录。四、指4、操作速度:完成时间限12min以内1、告知患者在操作过程中的配合事项;2、指导患者正确的漱5标准分553扣分210423235581223520导患:口方法,避免避免呛咳或者误吸。五、注1、操作者动作轻柔,避免金属钳端碰到牙齿,损伤粘膜及牙龈,意事项对凝血功能差的患者应当特别注意。2、对昏迷患者应当注意棉球干湿度,禁止漱口。3、使用开口器时,应从臼齿处放入。4、擦洗时须用止血钳夹紧棉球,每次一个,防止棉球遗留在口腔内。5、如患者有活动的假牙,应先取下再进行操作。6、护士操作前后应当清点棉球数量。5参赛者姓名:年月日

附表6鼻饲技术

操作项目操作内容一、操作目的对不能经口进食的患者,从胃管灌入流质食物,保证患者摄入足够的营养,水分和药物,以利早日康复。二、评估患者标准分扣分51、询问患者身体情况,了解患者既往有无插管经历。2、评估患者鼻腔状况,询问有无鼻部疾病史,查看鼻腔有无红肿、炎症、鼻中隔偏曲、息肉等;询问有无活动5义齿。3、向患者解释鼻饲的目的,取得患者配合。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求32、操作用物:治疗盘、治疗碗(内盛纱布2块)、一次性胃管、治疗巾、50ml灌注器(2付)、石蜡油纱布(1块)、无菌镊子(2把)、弯盘、别针、棉签、胶布、5温水一杯、38℃~40℃鼻饲液、手电筒、无菌手套、听诊器、水温计。3、操作步骤1)核对医嘱,准备用物。22)核对患者床号、姓名,评估患者。103)洗手,戴口罩。24)携用物至患者床旁,再次核对。25)备胶布,协助患者取半卧位或仰卧位,铺一次性治疗2巾于患者颌下,置弯盘于口角旁,检查并清洁鼻腔。6)检查并打开胃管包装袋。17)戴无菌手套,检查胃管是否通畅,用石蜡油纱布润滑3胃管前端。8)测量插管长度(一般为前额发际到胸骨剑突处或由耳垂至鼻尖,鼻尖至胸骨剑突的距离,成人约45~55cm,3婴幼儿14~18cm),做好标记。9)一手持纱布托住胃管,一手持胃管前端自鼻腔轻轻插4入10~15cm,嘱患者吞咽,顺势将胃管向前推进,直至预定长度,初步固定。10)插胃管过程中,不断观察患者病情变化,若出现恶心、呕吐,应暂停插入,嘱患者深呼吸;插入不畅时,5检查胃管是否盘曲口中;呛咳、呼吸困难、紫绀时,立即拔管。11)检查胃管是否在胃内,确认胃管在胃内方法如下:①接注射器抽吸,有胃液被抽出;②用注射器从胃管注5入10ml空气,然后置听诊器于上腹部,能听到气过水声;③将胃管末端放入盛水碗内,无气泡逸出。12)确认胃管在胃内,撤除弯盘,用胶布固定胃管。313)先注入少量温开水,再注流质饮食。214)鼻饲完毕,注入少量温开水冲洗胃管。215)将胃管开口端闭合,用纱布包好,用别针固定于合2适处。16)协助患者清洁口腔,鼻部及面部,撤去治疗巾。清洗灌注器,放入鼻饲盘内用纱布盖好备用。将鼻饲盘放2于床旁桌上。17)脱手套。整理床单位,协助患者取舒适卧位。询问2患者需要。18)处理用物。2

19)洗手,取口罩。20)记录。4、操作速度:完成时间限17min以内。四、指导患者1、告知患者插胃管和鼻饲不良反应。2、告知患者插胃管和鼻饲操作中不适及配合方法。3、指导患者在恶心时做深呼吸或吞咽动作。4、带管患者注意胃管脱出。五、注意事项1、插管过程中患者出现呛咳,呼吸困难,紫绀等,表示误入气管,应立即拔出,休息片刻重插。2、昏迷患者插管时,应将患者头向后仰,当胃管插入会厌部时(约15厘米),左手托起头部,使下颌靠近胸骨柄,加大咽部通道的弧度,使管端沿后壁滑行,插至所需长度。3、每天检查胃管插入的深度,鼻饲前检查胃管是否在胃内,并检查患者有无胃潴留,胃内容物超过150毫升时,应当通知医师减量或者暂停鼻饲。4、鼻饲给药时应先研碎,溶解后注入,鼻饲前后均应用20毫升水冲洗导管,防止管道堵塞。5、鼻饲混合流食,应当间接加温,以免蛋白凝固。6、对长期鼻饲的患者,应当定期更换胃管。

21205

参赛者姓名:

年月日

附表7女病人导尿术

操作内容标准分一、操作目的1、作细菌培养,测量膀胱容量、压力及检查残余尿容量,鉴别尿闭及尿潴留,协助诊断。2、为尿潴留病人放出尿液,以减轻痛苦。3、盆腔内器官手术前导尿,以排空膀胱,避免手术中误伤。54、保留导尿管用于昏迷、尿失禁或会阴部有损伤时,以保持局部干燥、清洁;某些泌尿系统疾病手术后,以促使膀胱功能的恢复及切口的愈合。5、抢救休克或重危病人,正确记录尿量、比重,以观察肾功能。二、评估内容1、询问了解患者的身体状况。2、向患者解释导尿的目的、注意事项,取得患者的配合。33、了解患者膀胱充盈度及局部皮肤情况。三、实施要点操作要点:1、仪表:符合要求52、操作用物:①治疗盘内:无菌导尿包(治疗碗2、镊子2、止血钳1、干棉球若干、小瓶装石蜡油棉球1-2个、洞巾1、治疗巾1、纱布2、无菌标本瓶)、无菌手套2双,氟荣氏导尿管2根、20ml一次性注5射器、尿袋、弯盘、一次性治疗巾。②便盆、屏风,必要时备浴巾。③治疗室备无菌持物钳,0.5%活力碘。3、操作步骤:操作项目扣分(1)核对床号、姓名,评估病人情况,向病人解释并做好准备。(2)视季节关门窗,用屏风遮挡,协助病人清洗外阴(自理病人嘱其自行清洗)。(3)洗手,戴口罩。检查无菌导尿包是否在有效期内、有无潮湿、破损。(4)在治疗室铺好无菌导尿盘。①打开导尿包,铺无菌盘(半铺半盖)。②用无菌持物钳取出一治疗碗放于治疗盘外,取干棉球若干及镊子1把放于治疗碗内,倒适量0.5%活力碘,盖上无菌纱布。③无菌盘内:取棉球若干置于治疗碗内并倒适量0.5%活力碘;洞巾、镊子、治疗碗、止血钳、干棉球、无菌标本瓶、盛石蜡油棉球的小瓶;将纱布、氟莱氏导尿管、注射器一并放于无菌盘内。④其他物品放于护理车上。(5)携用物至病人床边,再次核对,向病人解释以取得合作。松开床尾盖被。(6)操作者站在病人一侧,协助病人脱去对侧裤腿,盖在近侧腿部并盖上浴巾,对侧腿用盖被斜盖。(7)协助病人仰卧屈膝,双腿外展,露出外阴。(8)将一次性治疗巾垫于臀下,放弯盘于会阴下方。(9)将盛有0.5%活力碘棉球及镊子的治疗碗放于两腿之间。(10)左手戴手套,右手用镊子取消毒棉球擦洗阴阜、对侧大阴唇、近侧大阴唇、对侧大小阴唇之间、近侧大小阴唇之间。2225222225

(11)左手拇、示指分开小阴唇,擦洗对侧小阴唇、近侧小阴唇、尿道口至肛门。污棉球放在弯盘内。(12)脱手套放于弯盘内与治疗碗一并移至床尾。(13)治疗盘放于两腿之间,将无菌治疗巾的上半幅垫于臀下。(14)戴无菌手套,铺好洞巾。(15)用注射器检查导尿管气囊是否漏气。(16)持止血钳夹石蜡油棉球,润滑导尿管前端6cm放治疗碗内。(17)左手拇、示指分开小阴唇,右手用镊子取消毒液棉球分别消毒尿道口、对侧小阴唇、近侧小阴唇,再次消毒尿道口。(18)取一无菌于棉球塞于阴道口。(19)将治疗碗移至会阴旁,左手继续固定小阴唇,右手持止血钳夹导尿管对准尿道口轻轻插入尿道4-6cm,见尿液流出后再插入1-2cm。(需要时可留取尿标本)(20)导尿毕,拔除导尿管,取出阴道口干棉球,用纱布擦净外阴。持续导尿者,将注射器接气囊管注入10-20ml空气,轻拉导尿管有阻力感,即证实导尿管已固定于膀胱内。接尿袋挂于床边。(21)撤去用物,脱手套。(22)协助病人穿好裤子,整理床单位。(23)处理用物。洗手,取口罩。(24)询问病人需要,酌情开窗通风。撤去屏风。(25)记录尿量、颜色。如有标本及时送检。4、操作速度:完成时间限20min以内。四、指导患者1、指导患者放松,在插管过程中协调配合,避免污染。2、指导患者在留置导尿管期间保证充足入量,预防发生感染和结石。3、告知患者在留置尿管期间防止尿管打折、弯曲、受压、脱出等情况发生,保持通畅。4、告知患者保持尿袋高度低于耻骨联合水平,防止逆行感染。5、指导长期留置尿管的患者进行膀胱功能训练及骨盆底肌的锻炼,以增强控制排尿的能力。五、注意事项1、选择光滑和粗细适宜的导尿管,插管动作要轻、慢,以免损伤尿道粘膜。2、为女病人导尿时,如误入阴道,应更换导尿管重新插入。3、若膀胱高度膨胀或病人极度衰弱,第一次排放尿液不宜过快且不应超过1000ml,以免发生虚脱或血尿。

52332352553222255

参赛者姓名:

年月日

附表8保留灌肠法

操作项目操作内容标准分535扣分一、操作目的自肛门灌入药物,保留在直肠或结肠内,通过肠粘膜吸收,达到治疗目的。常用于镇静、催眠及应用肠道杀菌剂等。二、评估内容1、询问了解患者的身体状况,排便情况。2、向患者解释灌肠的目的,取得患者的配合。三、实施要点操作要点:1、仪表:符合要求2、操作用物:(1)治疗盘:备注洗器或50ml一次性注射器、肛管1根、止血钳、治疗碗(内盛所需药物)、小杯(盛温开水5~10ml)、弯盘、润滑剂、棉签、卫生纸、一次性治疗巾、手套、10cm高小垫枕、必要时备便盆、便盆巾、屏风。(2)灌肠溶液:药物遵医嘱,溶液量不超过200ml。温度为38℃3、操作步骤:(1)核对床号、姓名,评估病人情况,解释操作目的、注意事项,嘱病人排便。(2)洗手、戴口罩。(3)备齐用物携至病人床旁、核对床号、姓名。(4)关门,酌情关窗、用屏风遮挡病人。(5)协助病人取侧卧位,双膝屈曲,退裤至膝部,臀部移至床沿。(6)用小垫枕抬高臀部10cm,垫治疗巾于臀下,置弯盘于臀边。盖好被子。(7)带手套,用注洗器吸取药液。(8)连接肛管,排气,夹紧肛管,润滑肛管前端。(9)一手分开臀裂显露肛门,嘱病人深呼吸,一手将肛管轻轻插入直肠15~20cm。(10)松钳,扶住肛管,缓慢注入溶液。注毕反折肛管尾端,取下注洗器再吸取药液,松夹后再行注入,如此反复直至溶液注完。(11)注入温开水5~10ml,抬高肛管尾端,使管内药液全部流入。(12)随时询问病人有何不适。(13)反折肛管或用血管钳夹闭肛管尾端,用卫生纸包裹肛管轻轻拔出放入弯盘内。(14)擦净肛门,用卫生纸在肛门处轻轻按揉。(15)脱手套,协助病人取舒适卧位,嘱其尽量将灌肠液在体内保留1小时以上再排便,以利药物吸收。(16)协助病人穿裤。(17)处理用物。(18)整理床单位,嘱病人卧床休息。(19)洗手,取口罩,纪录。4、操作速度:完成时间限20分钟以内。四、指导患者1、灌肠过程患者有便意,指导患者作深呼吸,同时适当调低灌

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肠筒的高度,减慢注速。2、指导患者如有心慌、气促等不适,应立即平卧,避免意外的发生。五、注意事项1、保留灌肠前,对灌肠目的和病变部位应了解清楚,以便掌握灌肠的卧位和肛管插入的深度。慢性细菌性痢疾,病变部位多在直肠或乙状结肠,取左侧卧位;阿米巴痢疾病变多在回盲部。取右侧卧位。2、灌肠前,应嘱病人先排便。为保留药液、减少刺激,须肛管细、插入深、注入药液速度慢、量少。压力要低,液面距肛门不超过30cm。3、肛门、直肠、结肠等手术后的病人,排便失禁的病人均不宜作保留灌肠。

5参赛者姓名:

年月日

附表9氧气吸入技术(中心供气法)

操作内容标准分提高患者血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧。51、评估患者身体状况:①病情和缺氧情况;②意识状态及合作程度;5③患者鼻腔有无鼻痂、鼻中隔偏曲、损伤和出血;2、向患者解释吸氧的目的,取得患者配合。三、实施要点1、仪表:符合要求。32、操作用物:①管道氧气装置1套、湿化瓶内盛1/3~1/2冷开水或蒸馏水、通气导管、输氧导管。5②治疗盘:一次性氧气鼻塞或者治疗碗(内盛无菌纱布数块、氧气导管2根、无菌镊)、小杯(内盛清水)、棉签、剪刀、胶布、手电筒、别针、弯盘、输氧记录单、笔。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。32)核对患者床号、姓名,评估患者。103)洗手,戴口罩。34)携用物至患者床边,再次核对患者床号、姓名。35)备胶布,协助患者取适当体位。36)用棉签清洗患者鼻腔。37)连接氧气管道装置、通气导管、湿化瓶,检查氧气装置6有无漏气。连接一次性氧气鼻塞或者鼻导管。8)根据医嘱调节氧流量。59)检查氧气管是否通畅,将一次性氧气鼻塞或鼻导管前端3放于小药杯冷开水中湿润。10)将一次性氧气鼻塞或鼻导管轻轻插入患者鼻孔,并进行5固定。11)记录用氧时间、氧流量并签名。312)整理床单位,询问患者需要。313)清理用物。314)洗手,取口罩,记录。44、操作速度:完成时间8分钟以内。四、指导患者:1、根据患者病情指导有效呼吸。2、告知患者勿自行摘除鼻导管或者调节调节氧流量。3、告知患者若感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时,应及15时通知医护人员。4、告知患者有关用氧安全的知识。五、注意事项1、患者吸氧过程中,需要调节氧流量时,应当先将患者鼻导管取下,调节好氧流量后,再与患者连接。停止吸氧时,先取下鼻导管,再关流量表。52、持续吸氧的患者,应当保持管道通畅,必要时进行更换。3、观察、评估患者吸氧效果。操作项目一、操作目的二、评估患者扣分参赛者姓名:

年月日

附表10密闭式输液技术

操作项目操作内容标准分5扣分一、操作目的为患者建立静脉通路,便于抢救。二、评","p":{"h":15.75,"w":15.75,"x":135.152,"y":225.195,"z":706},"ps":{"_cover":true},"t":"word","r"

附表11静脉输血法

操作项目操作内容标准分一、操作目的1、补充血容量,用于失血失液引起的血容量减少或休克病人。2、纠正贫血,用于血液系统疾病引起的严重贫血和某些慢性消耗性疾病的病人。3、供给血小板和各种凝血因子。54、输入抗体、补体,增强机体免疫能力,用于严重感染的病人。5、增加白蛋白,维持胶体渗透压,减轻组织液渗出和水肿,用于低蛋白血症病人。二、评估内容1、询问了解患者的身体状况,了解患者有无输血史及不良反应,必要时遵医嘱给予抗组胺或者类固醇药物。22、评估患者血管情况,选择适宜的输注部位。三、实施要点操作要点:1、仪表:符合要求32、操作用物:(1)一次性输血器及头皮针一套、输液架、生理盐水、瓶套、血液制品(保存在储血袋中)、血型检验单、交叉配血试验结5果单、血型牌,手套1双。(2)输液盘:同密闭式输液用物。3、操作步骤:(1)备好输液架,带输液卡核对床号、姓名,向病人说明目7的,评估病人情况,做好输血前准备。(2)准备用物,由2人核对血型检验单及储血袋上的标签(血型、血袋号、血液种类、血量、有无凝集反应、病人床号、5姓名、住院号)。(3)检查储血袋有效期、血液质量及输血装置是否完好。3(4)擦净生理盐水药瓶,核对药名、浓度、剂量和有效期,4检查瓶口、瓶体、瓶内液体。套上瓶套。(5)洗手,戴口罩。备好敷贴。2(6)启开液体瓶铝盖中心部分,常规消毒瓶塞。2(7)检查输血器后关闭调节器,将输血管和通气管针头取出3同时插入瓶塞至针头根部。(8)携用物至病人床旁,核对床号、姓名、药物。2(9)挂输液瓶于输液架上,检查头皮针将其与输血器连接,4排尽空气,关闭调节器,检查输血管内有无空气。(10)选择合适的静脉,扎好止血带,常规消毒皮肤。3(11)再次核对及排气,关闭调节器,对光检查确无气泡,取下针套,嘱病人握拳,行静脉穿刺,见回血后将针头再平6行送入少许。(12)松开止血带,嘱病人松拳,放开调节器,待液体滴入通畅后,用敷贴固定针头。(13)取下止血带,根据病情、年龄调节输液速度。3(14)取储血袋再次核对无误后,以手腕旋转动作轻轻将血3液摇匀。(15)戴手套,打开储血袋封口,常规消毒开口处塑料管,4将输血器针头插入塑料管内,缓慢将储血袋倒挂于输液架上。

扣分

(16)调节滴入速度,开始血液输入速度宜慢,观察15min,如无不良反应,根据病情调节滴速。脱手套,再次核对,记录输血时间、滴速,签全名,挂血型牌。(17)向病人和家属交待有关注意事项,将呼叫器置于易取处。询问病人需要,整理床单位。(18)清理用物。洗手,取口罩。(19)输血过程中要经常观察病人有无输血反应。(20)输血完毕,继续输入生理盐水,使输血器内的血液全部输入人体内,拔针。(21)询问病人需要,整理床单位。(22)清理用物,做好输血记录。4、操作速度:完成时间限18min以内。四、指导患者1、向患者解释输血的目的及输入血液制品的种类。2、告知患者常见输血反应的临床表现,出现不适时及时告诉医务人员。五、注意事项1、严格执行无菌操作原则和查对制度。2、输血时须两人核对无误方可输入。3、输入两瓶以上血液时,两瓶血液之间须输入少量生理盐水。4、输血时,血液内不得随意加入其他药品,如含钙剂,酸性或碱性药品,高渗或低渗液,以防止血液凝集或溶解。

643233355

参赛者姓名:

年月日

附表12肌肉注射

操作项目操作内容一、操作目的1、因药物或病情因素不宜采用口服给药。2、要求药物在短时间内发生疗效而又不适于或不必要采用静脉注射。3、药物刺激性较强或药量较大,不适于皮下注射。二、评估内容1、询问了解患者身体状况,向患者解释,取得患者配合。2、了解药物使用注意事项及患者注射部位状况。三、实施要点操作要点:1、仪表:符合要求。2、操作用物:(1)基础治疗盘:无菌治疗巾、无菌持物钳、无菌纱布、碘伏、70%乙醇、砂轮、棉签、弯盘。(2)注射盘:碘伏、棉签、弯盘、止血钳。(3)其他:5ml一次性注射器、注射单及药液。3、操作步骤:(1)核对床号、姓名,评估病人皮肤情况,向病人解释操作目的。(2)洗手,戴口罩。准备用物。(3)在治疗室备药①取无菌治疗巾按半铺半盖法铺于注射盘内。②按注射单取药,查对药名、浓度、剂量、有效期,检查药液质量。③弹下安瓿颈部药液,用70%乙醇棉签消毒安瓿颈部,用砂轮在安瓿颈部锯一痕迹。④用70%乙醇棉签擦去锯痕处屑末,用无菌纱布包裹安瓿并折断,检查药液内有无碎屑。⑤检查一次性注射器有效期,包装是否完好。⑥核对药物无误,将针头斜面朝下置入安瓿内的药液中,按无菌操作原则吸取药液。⑦抽吸完毕,排尽空气,再次核对药物无误,交空安瓿套住针梗,置于预先备好的无菌巾内。(4)整理治疗台。(5)携用物至病人床旁,核对病人床号、姓名,作好解释。(6)协助病人取合适体位,暴露注射部位。(7)常规消毒皮肤,待干。(8)再次核对,排尽空气。(9)一手拇指和食指绷紧注射部位皮肤,一手持注射器,以中指或无名指固定针栓,用手臂带动腕部的力量,将针头迅速垂直刺入肌肉内2.5~3.5cm(针梗的2/3)。(10)松开绷紧皮肤的手,抽动活塞,如无回血可均匀而缓慢地推注药液,同时观察病人的表情及反应。(11)注射完毕,用干棉签轻压针眼处,快速拔针,并继续按压至无出血。(12)再次核对无误后协助病人取舒适卧位,询问病人需要,整理床单位。(13)处理用物。标准分5扣分2553335333552333365453

(14)洗手,取口罩。4、操作速度:完成时间限10min以内。四、指导患者1、告知患者注射时勿紧张,肌肉放松,使药液顺利进入肌组织,利于药液吸收。2、告知患者所注射的药物及注意事项。五、注意事项1、严格执行查对制度和无菌操作原则。2、需长期作肌肉注射者,要有计划地更换注射部位。3、切勿把针梗全部刺入,一旦发生断针,应尽快用止血钳将断端取出。4、注射时须无回血方可推注药液,如有回血则应拔出针头重新消毒、注射。5、保证准确与安全用药;需要两种药液同时注射时,要注意配伍禁忌。6、2岁以下婴幼儿不宜选在臀大肌处进行注射,有损伤坐骨神经的危险,可选用臀中肌、臀小肌处注射为佳。

355参赛者姓名:

年月日

附表13物理降温法

操作项目一、操作目的二、评估患者三、实施要点标准分5扣分操作内容1、为高热患者降温。2、为患者实施局部消肿,减轻充血和出血,限制炎症扩散,减轻疼痛。3、为患者实施头部降温,防止脑水肿,并可降低脑细胞的代谢,减少其需氧量,提高脑细胞对缺氧的耐受性。1、询问、了解患者身体状况。2、了解患者局部组织状态,皮肤情况。3、向患者解释目的、方法及注意事项,取得配合。实施步骤:一、冰袋降温法1、仪表:符合要求。2、操作用物:冰袋及套、冰块、帆布袋、木槌、盆及冷水、勺、毛巾。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。2)核对床号、姓名、住院号,评估患者。3)酌情关闭门窗,调节室温,保护患者隐私。洗手,戴口罩。4)取核桃大小冰块放入盆中,用冷水去棱角。5)用勺将冰块装入冰袋至1/2满,排气后扎紧袋口,擦干冰袋外壁水迹。6)倒提冰袋检查无漏水后装入布套内备用。7)携冰袋至床旁。再次核对、解释,取得配合。8)将冰袋放置所需部位,观察局部血液循环和体温变化情况。9)使用30分钟后撤掉冰袋。10)协助患者取舒适卧位,整理床单位,询问病人需要。处理用物。洗手,记录。4、操作速度:完成时间限6分钟以内。二、冰帽降温法1、仪表:符合要求。2、操作用物:冰帽或冰槽、冰块、帆布袋、盆及冷水、木槌、勺、海绵垫、水桶、肛表。若水槽降温,备不脱脂棉球及凡士林纱布。3、操作步骤:1)核对医嘱,备齐用物。2)核对床号、姓名和住院号,评估患者。3)酌情关闭门窗。洗手,戴口罩。4)取去棱角的冰块适量装入冰帽,擦干冰帽外壁水迹。5)携用物至床旁,再次核对、解释,取得配合。6)将患者头部置冰帽中,后颈部双耳廓垫海绵。7)将冰帽的排水管置于水桶中,检查冰块融化情况,及时更换与添加。8)观察局部血液循环和体温变化情况。处理用物。洗手,记录。4、操作速度:完成时间限10分钟以内。三、冷湿敷降温法1、仪表:符合要求。2、操作用物:盆内盛冰水,治疗盘内长钳2把、敷布2块、凡士林、纱布、棉签、橡胶单、治疗巾、酌情备屏风。3、操作步骤:1)核对医嘱,备齐用物。2)核对床号、姓名、住院号,评估患者。3)酌情关闭门窗。洗手,戴口罩。4)携用物至床旁,再次核对。53551083633838355104561051265356106524

四、指导患者五、注意事项5)取舒适卧位,暴露患处,垫橡胶单和治疗巾于受敷部位下。6)将敷布浸入冰水盆中,长钳夹起拧至半干,抖开敷布敷于所需部位。7)每3~5分钟更换一次敷布,持续15~20分钟。8)观察局部皮肤变化及患者反应。9)整理床单位,询问患者需要。10)处理用物。11)洗手,记录。4、操作速度:完成时间限10分钟以内。四、温水/乙醇擦浴降温法1、仪表:符合要求。2、操作用物:治疗盘、治疗碗(内盛25%~30%的乙醇200~300ml)脸盆内盛放32~34℃温水2/3满、浴巾1、小毛巾2、病员服1套、冰袋及套(内盛冰块)、热水袋及套(内盛热水60~70℃)、酌情备屏风。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。2)核对床号、姓名、住院号,评估患者。3)关闭门窗,调节室温,必要时围帘或屏风遮挡。洗手,戴口罩。4)携用物至床旁,再次核对。5)松床尾盖被,协助病人脱上衣、松解裤带。6)置冰袋于患者的头部,放热水袋于患者的足底。7)擦浴方法:暴露擦拭部位,大浴巾垫擦拭部下,小毛巾浸入温水或乙醇中,拧至半干,缠于手上成手套状,以离心方向边擦边按摩,每部位拭2遍,擦浴毕,用大浴巾擦干皮肤,擦拭顺序,先擦拭对侧上肢:对侧颈外侧→肩→上臂外侧→手背,对侧胸→腋窝→上臂内侧→手心。8)依上法擦拭近侧上肢。9)协助病人翻身,背向操作者。10)将浴巾搭于患者的背上,擦拭第七颈椎→骶尾部,右(左)肩胛→臀部。11)协助患者穿上衣、平卧。12)协助患者脱去裤子,将浴巾搭于对侧下肢,下垫浴巾,擦拭髋部→大腿外侧→足背,臀下→大腿后侧→窝→足跟,腹股沟→大腿内侧→内踝。13)同法擦拭近侧下肢。14)注意观察有无寒战、面色苍白,脉搏、呼吸异常及用冷局部皮肤情况。15)协助患者穿好裤子,取出热水袋。协助患者取舒适卧位。16)整理床单元,询问患者需要。处理用物。17)洗手,取口罩。酌情开窗、拉开隔帘。18)半小时后,复测体温,记录于体温单和护理记录单上。4、操作速度:完成时间限30分钟以内。1、告知患者物理降温的目的及有关配合事项。2、告知患者在高热期间保证摄入足够的水分。3、指导患者在高热期间采取正确的通风散热方法,避免捂盖。4、告知患者在软组织扭伤、挫伤48小时内禁忌使用热疗。1、随时观察患者病情变化及体温变化情况。2、随时检查冰袋、冰囊、化学制冷袋有无破损漏水的现象,布套潮湿后应当立即更换。冰融化后应当立即更换。3、观察患者皮肤状况,严格交接班制度,如患者发生局部皮肤苍白、青紫或者有麻木感时、应立即停止使用,防止冻伤发生。4、物理降温时应当避开患者的枕后、耳廓、心前区、腹部、阴囊及足底部位。5、用冰帽时,应当保护患者耳部,防止发生冻伤。3565533353104222422424213422。205参赛者姓名:年月日

附表14患者入院护理

操作项目一、操作目的1、协助患者了解和熟悉环境,消除紧张、焦虑等不良心理情绪。2、满足患者的各种合理要求。3、满足患者对疾病知识的要求。二、评估患者1、了解患者入院原因,并观察目前的疾病状况;2、评估患者皮肤、意识状态、饮食、睡眠及大小便情况;3、询问患者有无过敏史。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求2、操作用物:治疗盘内(体温计、听诊器、血压计、弯盘、消毒棉球、纱布),病员服一套,酌情备用指甲剪、剃须刀等。3、操作步骤:1)准备好床单位,根据病情准备急救物品和药品。2)向患者进行自我介绍,核对患者的姓名、住院号、收住科室,评估患者。3)妥善安置患者于病床。4)给患者住院病人联系卡,向患者进行入院介绍,包括安全知识。5)填写患者入院相关资料:病历、一览表卡、床头卡等。6)通知医生接诊患者。7)测量患者的生命体征、体重并记录于体温单上。8)根据医嘱实施相关的治疗及护理。9)完成患者的清洁护理,协助更换病员服。10)完成入院护理评估。4、操作速度:完成时间限15分钟以内。四、指导患者1、向患者介绍主管医师、护士、病区护士长;2、介绍病区环境、作息时间及探视制度。5操作内容标准分扣分53561028621055820参赛者姓名:

年月日

附表15患者出院护理

操作项目操作内容标准分555581084108255扣分一、操作目的1、对患者进行出院指导。2、指导患者办理出院手续。3、清洗、整理床单位。二、评估患者评估患者疾病恢复状况,做好记录。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求2、操作用物:出院病人联系卡、小桶内装“84”消毒液及抹布、铺备用床用物一套。3、操作步骤:1)核对医嘱,确认出院日期。2)核对床号、姓名、住院号,评估患者。3)诚恳听取患者住院期间的意见和建议,以便改进工作。4)患者出院后终止各种治疗和护理,做好出院登记。5)做好健康指导。6)协助患者清理用物,提醒患者及家属不要遗漏物品。7)护送患者出病房大门口。8)整理出院病历,完成出院护理记录。9)患者床单位按出院常规行终末处理。4、操作速度:完成时间限3分钟以内。四、指导患者1、完成出院健康指导。2、针对患者病情及康复程度制定康复计划,包括出院后注意事项、带药指导、饮食及功能锻炼。3、告知患者复诊时间及地点。

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参赛者姓名:

年月日

附表16手卫生(一般洗手)

操作项目一、操作目的二、评估环境操作内容去除手部皮肤的污垢、碎屑和部分致病菌。1、环境清洁、宽敞、布局合理。2、水池设计合理,水花飞溅少。3、干手物放置在不易被水花溅湿的地方。操作要点:1、仪表:符合要求2、操作用物:洗手池设施、清洁剂(通常为肥皂或含杀菌成分等洗手液)、干手物(擦手纸或毛巾或干手机)、盛放擦手纸或毛巾的容器、必要时备指甲剪。3、操作步骤:1)评估环境。2)修剪指甲,取下手部饰物及手表。3)打开水龙头,调节合适水流和水温。4)湿润双手,关上水龙头并取适量清洁剂,均匀涂沫至整个手掌、手背、手指和指缝。5)按六步洗手法或七步洗手法充分揉搓双手至少15秒:①掌心相对,手指并拢相互揉搓;②掌心对手背沿指缝相互揉搓,两手交替进行;③掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;④弯曲各指关节,在另一掌心旋转揉搓,两手交替进行;⑤一手握另一手大拇指旋转揉搓,两手交替进行;⑥指尖在掌心中转动揉搓,两手交替进行;⑦必要时,手掌握住手腕旋转揉搓,两手交替。6)打开水龙头,流水冲净。7)关闭水龙头,以擦手纸或毛巾擦干双手或在干手机下烘干双手。4、操作速度:不少于40~60秒。四、注意事项1、手部不佩带戒指等饰物。2、认真清洗指甲、指尖、指缝和指关节等易污染的部位。3、应当使用一次性纸巾或干净的小毛巾擦干双手,也可以用干手机干燥双手,毛巾一用一消毒,避免手部再污染。4、手未受到患者血液、体液等物质明显污染时,可以使用免洗手消毒剂消毒双手代替洗手。5、禁止使用不沥水的容器放置肥皂;禁止向未使用完和未清洁处理的取液器中添加洗手液。标准分553510836扣分三、实施要点355510

参赛者姓名:

年月日

附表17卧床病人更换床单法

操作项目一、操作目的二、评估内容操作内容1、保持病人的清洁,使病人感到舒适。2、预防压疮等并发症。1、询问了解病人病情、意识状态、合作程度及皮肤受压情况。2、向患者解释目的,取得合作。操作要点:1、仪表:符合要求。2、操作用物:护理车、大单、中单、被套、枕套、治疗盘、扫床刷及刷套、弯盘、酌情备病人衣裤。3、操作步骤:标准分5258扣分三、实施要点(1)评估病人,向病人解释操作目的、方法及配合事项,酌情关门窗。3(2)询问病人有何需要,必要时协助病人排便。(3)洗手,戴口罩。(4)备齐用物,放于护理车上。推车至病人床尾适当处。(5)移开床旁桌距床约20cm,移床旁椅至适当处。酌情放平床头和床尾支架。2232(6)松开床尾盖被,移枕至对侧。协助病人移向对侧并侧卧,背向护士。观察皮肤受压情况。5(7)从床头至床尾松开近侧各层床单。将中单污染面向内翻卷塞入病人身下。扫净橡胶单,搭于病人身上。同法将大单塞入病人身下。(8)铺清洁大单。对齐中线,将对侧大单清洁面向内翻卷塞入病人身下。(9)近侧大单按铺备用床法铺好。(10)放平橡胶单,取中单铺于橡胶单上,同法卷中单塞于病人身下,将近侧橡胶单和中单一起拉平塞入床垫下。(11)移枕至近侧,协助病人翻身并侧卧于近侧。(12)转至对侧,依上法松开各层床单,撤污中单,置于护理车下层。(13)扫净橡胶单搭于病人身上,将床刷套取下,放入弯盘。撤污大单,置于护理车下层。(14)按铺备用床法铺好大单,逐层拉平橡胶单、中单并

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塞入床垫下。(15)协助病人取合适卧位,拉平衣裤。(16)更换被套。①解开系带,将棉胎近侧1/3纵形向上折叠,同法折叠对侧棉胎,手持棉胎前端,呈“S”形折叠拉出,放于床尾。将清洁被套正面向外平铺于污被套上,被套开口端上层向上翻卷1/3。②同备用床法套好被套。③撤去污被套置于护理车下层。④拉平被套,边缘向内折叠与床沿平齐,尾端向下折叠与床垫齐。⑤同法折叠另一侧盖被。(17)更换枕套。①撤去污枕套置于护理车下层。②套清洁枕套,使四角充实,开口处背门,放于病人头下。(18)还原床旁桌、椅:酌情支起床头、床尾支架;协助病人取舒适卧位。(19)处理用物。(20)洗手,取口罩。询问病人需要,酌情开门窗。四、注意事项4、操作速度:完成时间限15min以内。1、操作中注意病人的舒适、安全。2、更换的床单不得丢在地上,以免污染及导致室内灰尘飞扬。3、进行有效的护患沟通,满足病人的身心需要。31636322223335

参赛者姓名:

年月日

附表18心肺复苏基本生命支持术

操作项目操作内容标准分一、操作目的以徒手操作恢复猝死患者的自主循环、自主呼吸和意识,5抢救突然、意外死亡的患者。二、评估患者1、判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部。确认患者意识丧失。2、判断患者呼吸:通过看、听、感觉(看:胸部有无起伏;听:有无呼吸音;感觉:有无气逸出。3、判断患者颈动脉搏动:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处。三、实施要点操作要点:1、仪表:符合要求2、操作用物:简易呼吸器3、操作步骤:1)判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部,注意颈椎保护。确认患者意识丧失。记时间。2)立即呼救,寻求他人帮助。3)使患者仰卧,身体无扭曲。如果是软床,胸下应垫胸外按压板。解开紧身衣扣,松裤带。4)开放气道(1)如有明确的呼吸道分泌物,清理呼吸道。如有活动义齿,则取下。(2)仰头抬颏法开放气道:①操作者一手置于患者前额,手掌向后下方施力,使头充分后仰。②另一手食指、中指将颏部向前抬起,使耳垂与下颌角连线与地面垂直。5)判断患者呼吸,方法:通过看、听、感觉(看:胸部有无起伏;听:有无呼吸音;感觉:有无气逸出,判断时间为10秒钟。无反应表示患者呼吸停止,应立即给于人工呼吸。6)实施人工呼吸(两种方法任选一)①口对口人工呼吸:保持气道通畅,用压额之手的拇指、食指捏住患者鼻子。正常吸一口气,屏气,双唇包绕密封患者口部,用力吹气,看见胸廓上抬。吹气时间为1秒。吹毕,松开捏鼻翼的手,观察胸部上抬情况。重复吹气一次。②应用简易呼吸器:将呼吸器连接氧气,氧流量8~10升/分。一手以“EC”法固定面罩,另一手挤压呼吸器。每次送气400~600ml,频率10~12次/分。7)判断患者颈动脉搏动,方法:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当于喉结的部位),旁开两指,至

扣分5356438101010

胸锁乳突肌前缘凹陷处,判断时间为10秒钟。如无颈动脉搏动,应立即给于胸外按压。8)实施胸外心脏按压:①按压部位:胸骨中下1/3处。②按压手法:一手掌根部放于按压部位,另一手平行重叠于此手背上,十指交扣离开胸壁,只以掌根部接触按压处;双臂位于患者胸骨正上方,双肘关节伸直,使肩、肘、腕在一条直线上,并与患者身体垂直,利用上身重量垂直下压;手掌根不离开患者胸部。③按压幅度:成人胸骨下陷4-5厘米④按压时间:放松时间=1:1⑤按压频率:100次/分⑥每次按压应让胸廓充分回弹,以保证心脏得到充分的血液回流。⑦尽可能不中断胸外按压。⑧胸外按压:人工呼吸=30:29)操作5个循环后(参赛者只需做两个循环)再次判断颈动脉搏动及自主呼吸,如已恢复,进行进一步生命支持;如未恢复,继续上述操作5个循环后再次判断,直至有条件进行高级生命支持。判断有效指征:呼吸恢复;能触摸大动脉搏动;瞳孔由大变小,光反射存在;面色、口唇由紫绀转为红润;有眼球活动或睫毛反射。10)复苏有效,操作完成后将患者头偏向一侧,进入下一步的生命支持。4、操作速度:完成时间限4-6分钟以内四、注意事项1.人工呼吸时送气量不宜过大,以免引起患者胃部胀气。2.胸外按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血液回流。3.胸外按压时肩、肘、腕在一条直线上,并与患者身体长轴垂直。按压时,手掌掌根不能离开胸壁。

10242332133203

参赛者姓名:

年月日

附表19经鼻/口腔吸痰法操作项目一、操作目的二、评估患者操作内容清除患者呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅。1、了解患者的意识状态、生命体征、吸氧流量。2、患者呼吸道分泌物的量、粘稠度、部位。3、对清醒患者应当进行解释,取得患者配合。操作要点:1、仪表:符合要求标准分553扣分三、实施要点2、操作用物:①中心/电动吸痰装置。②治疗盘:无菌治疗碗2个(内盛无菌生理盐水,分别用于预吸及吸痰后冲洗导管)、无菌镊及缸、一次性吸痰管数根、一次性无菌手套、一次性无5菌治疗巾、清洁纱布数块、弯盘。③必要时备压舌板,口咽气道,插电板。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。2)核对床号、姓名,评估患者。3)检查吸引器储液瓶内消毒液(200ml),拧紧瓶塞。连接导管,接通电源,打开开关,调节合适的负压,将吸引器放于床边适当处。洗手,戴口罩。4)备齐用物携至患者床旁,再次核对、解释,以取得合作。5)检查患者口、鼻腔,取下活动义齿。6)协助患者头偏向一侧,略向后仰,铺治疗巾于颌下。7)戴手套,连接吸痰管,打开吸引器开关,试吸少量生理盐水,检查吸引器是否通畅,润滑导管前端。8)如果经口腔吸痰,告诉患者张口。对昏迷患者用压舌板或口咽气道帮助张口,吸痰完毕取出压舌板或口咽气道。9)一手反折吸痰管末端,另一手用无菌持物钳持吸痰管前端,插入口咽部,然后放松导管末端。10)先吸口咽部分泌物,再吸气管内分泌物,将吸痰管左右旋转缓缓上提吸净痰液。11)吸痰管取出后,吸生理盐水冲净痰液,以免堵塞。12)必要时更换无菌镊及吸痰管经鼻腔吸引。吸痰完毕,关上吸引器开关,擦净患者面部分泌物,脱手套。13)整理床单位,协助患者取舒适卧位。询问患者需要。14)处理用物。洗手,取口罩。记录。4、操作速度:完成时间限10min以内。四、指导患者:1.如果患者清醒,安抚患者不要紧张,指导其自主咳嗽。2.告知患者适当饮水,以利痰液排出。五、注意事项1.按照无菌操作原则,插管动作轻柔,敏捷。2.吸痰前后应当给予高流量吸氧,每次吸痰时间不超过15秒;如痰液较多,需要再次吸引,应间隔3~5分钟,患者耐受后再进行。一根吸痰管只能使用一次。3.痰液粘稠,可以配合翻身扣背、蒸汽吸入或雾化吸入,出现缺氧症状如紫绀、心率下降等应立即停止吸痰,休息后再吸。4.观察患者痰液性状、颜色、量。2105344664436205参赛者姓名:年月日

附表20经气管插管/气管切开吸痰法

操作项目一、操作目的二、评估患者操作内容保持呼吸道通畅,保护有效的通气。1、了解病情、意识状态、生命体征及合作程度。2、了解呼吸机参数设置情况。3、对清醒患者解释操作目的,取得患者配合。标准分55扣分三、实施要点操作要点:1、仪表:符合要求32、操作用物:①电动吸引器或中心吸引器。②治疗盘:无菌治疗碗2个(内盛无菌生理盐水,分别用于预吸及吸痰后冲洗导管)、5无菌镊及缸、一次性吸痰管数根、一次性无菌手套、一次性无菌治疗巾、清洁纱布数块、弯盘。必要时备插电板3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。22)核对患者床号、姓名、住院号,评估患者。103)检查吸引器储液瓶内消毒液(200ml),拧紧瓶塞。连接导管,接通电源,打开开关,调节合适的负压,将吸引5器放于床边适当处。4)洗手,戴口罩。5)备齐用物携至患者床旁,再次核对。6)将呼吸机的氧浓度调至100%,给予患者纯氧2分钟,以防止吸痰造成的低氧血症。7)接负压吸引器电源或中心负压吸引装置,调节压力(成人为150~200mmHg)。8)铺一次性无菌治疗巾。将无菌巾上层扇形折叠,开口边向外,使无菌治疗碗处于备用状态。9)核对并撕开吸痰管外包装前端,一只手戴无菌手套,将吸痰管抽出并盘绕在手中,并与负压管相连,试吸无菌生理盐水少许。10)非无菌手断开呼吸机与气管导管,将呼吸机接头放在无菌纸巾上。用戴无菌手套的一只手迅速并轻轻地沿气管导管送入吸痰管,吸痰管遇阻力后加负压,边上提边旋转边吸引,避免在气管内上下提插。11)吸谈结束后立即接呼吸机通气,给予患者100%纯氧2分钟,待血氧饱和度升至正常水平后再将氧浓度调至原来水平。12)冲洗吸痰管和负压吸引管,脱手套。如需再次吸痰应重新更换吸痰管。13)吸痰过程中应当观察患者痰液情况、血氧饱和度、生命体征变化情况。14)协助患者取安全、舒适体位,询问患者需要。15)处理用物:吸痰盘内的用物应每次更换消毒,每班更换贮液瓶消毒液。223245464432

16)洗手,取口罩。17)记录。4、操作速度:完成时间限10min以内。四、指导患者五、注意事项1.如果患者清醒,安抚患者不要紧张,指导其自主咳嗽。2.告知患者适当饮水,以利痰液排出。1.按照无菌操作原则,插管动作轻柔,敏捷。2.吸痰前后应当给予高流量吸氧,每次吸痰时间不超过15秒;如痰液较多,需要再次吸引,应间隔3~5分钟,患者耐受后再进行。一根吸痰管只能使用一次。3.痰液粘稠,可以配合翻身扣背、蒸汽吸入或雾化吸入,出现缺氧症状如紫绀、心率下降等应立即停止吸痰,休息后再吸。4.观察患者痰液性状、颜色、量。22205

参赛者姓名:

年月日

附表21心电监测技术

操作项目操作内容标准分扣分55353613666644224420一、操作目的监测患者心率、心律变化。1、评估患者病情、意识状态。2、评估患者皮肤状况。3、对清二、评估患者醒患者,告知监测目的及方法,取得患者合作。4、评估患者周围环境、光照情况及有无电磁波干扰。实施步骤:1、仪表:符合要求2、操作用物:心电监护仪1台、电极片数个、酒精纱布数块3、操作步骤:(1)核对医嘱,准备用物。(2)核对床号、姓名,评估病人,向病人及家属解释。(3)洗手。(4)携用物至患者床旁,再次核对。(5)接电源,检查监测仪功能及导线连接是否正常。(6)松开盖被,清洁患者皮肤,以保证电极与皮肤表面接触良三、实施要点好。(7)将电极片连接至监测仪导联线上,按照监测仪标识要求贴于患者胸部正确位置,避开伤口,必要时应当避开除颤部位。(8)选择导联,保证监测波形清晰、无干扰,设置相应合理的报警界限。(9)洗手,遵医嘱记录监护参数。(10)停止心电监护时,先向病人说明,取得合作。(11)关机,断开电源。(12)取下病人胸部电极片,清洁皮肤,协助病人穿衣。(13)整理床单位,协助病人取舒适卧位,询问病人需要。(14)处理用物,洗手,做记录。4、操作速度:完成时间限10分钟1、告知患者不要自行移动或摘除电极片。2、告知患者和家属四、指导患者避免在监测仪附近使用手机,以免干扰监测波形。3、指导患者学会观察电极片周围皮肤情况,如有痒痛感及时告诉医护人员。1.根据患者病情,协助患者取平卧位或者半卧位。2.密切观察心电图波形,及时处理干扰和电极脱落。3.每日定时回顾患者24小时心电监测情况,必要时记录。4.正确设定报警界限,不五、注意事项能关闭报警声音。5.定期观察患者粘贴电极片处的皮肤,定时更换电极片和电极片位置。6.对躁动患者,应当固定好电极和导线,避免电极脱位以及导线打折缠绕。7.停机时,先向患者说明,取得合作后关机,断开电源。5参赛者姓名:年月日

附表22呼吸机操作技术

操作项目操作内容标准分一、操作目的1、纠正低氧血症;2、解决通气不足5二、评估患者1、评估患者病情、意识、生命体征、体重等;2、查看患者有无气管插管、气管切开及使用呼吸机经历等。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求32、操作用物:呼吸机一台、蒸馏水201*00ml、50ml注射器13支、模肺、多孔电源插座1个。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。22)核对患者床号、姓名、住院号,评估患者。103)洗手,戴口罩。24)连接好呼吸回路,加蒸馏水于湿化加热器至标定刻度,并3接模肺。5)携用物至病人床边,再次核对。36)呼吸机连接电源。7)呼吸机连接氧源。8)打开空气压缩机开关(待空氧混合运行完毕)。9)打开主机开关及湿化加热器开关,选择适宜的温度(一般36~37℃)10)根据病情设定呼吸模式及调节各项参数:潮气量(TV)成人8~15ml/kg,儿童10~15ml/kg;呼吸频率(F)成人10~15次/分,儿童16~25次/分,婴儿28~30次/分;吸呼比(I:E)1:1.5~2;氧浓度(FIO2)45~100%;呼气末正压(PEP)0~5。11)试运行呼吸机,观察呼吸机运行正常后连接气道:①无创通气:连接面罩,头带固定,松紧适宜,查看面罩有无漏气,调整机器臂位置固定螺纹管。②有创通气:连接人工气道,查看有无漏气,调整机器臂位置固定螺纹管。12)听诊双肺呼吸音是否清晰对称,观察胸廓起伏情况,呼吸困难和缺氧情况是否得到改善。13)整理床单位,询问患者需要。14)洗手,取口罩,记录。15)及时巡视,观察病情与呼吸机运行情况,倾倒积水瓶内液体。4、操作速度:完成时间限5分钟以内。四、注意事项1、呼吸机使用必需先调试,运行正常后方可使用;2、使用过程中,观察病人胸廓起伏、机器运转、生命体征及血氧饱和度,定期查血气,根据血气分析结果,调整呼吸机参数。3、使用过程中要注意添加湿化器内的蒸馏水,防止气道干燥及灼伤。4、为病人翻身时,首先将螺蚊管从机器臂上取下,一护士固定呼吸机与气道连接处,另一护士协助翻身,翻身完毕,重新调整机器臂位置,检查管道是否通畅。05、预防机器性肺炎,病情许可抬高床头30,及时吸痰。12333扣分45342520

5参赛者姓名:年月日附表23输液泵/微量输注泵的使用技术

操作项目操作内容标准分55353102245扣分一、操作目的准确控制输液速度,使药物速度均匀、用量准确并安全地进入患者体内发生作用。二、评估患者1、了解患者身体状况,向患者解释,取得患者认同。2、评估患者的注射部位的皮肤及血管情况。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求。2、操作用物:输液泵1台、静脉输液所需物品、必要时备接线板、输液架。3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。2)核对床号、姓名、住院号,评估患者。3)洗手,戴口罩。4)携用物至患者床旁,再次核对。5)将输液泵固定在输液架上,连接电源,备胶带。6)①打开输液泵泵门,自上而下安装输液管,关闭泵门,打开输液器流量夹。②如果使用微量输液泵应将配好药液的注射器连接输液泵泵管,注射器正确安装于微量输液泵上。(两种任选一种操作)。7)打开输液泵开关,根据医嘱设置输液输注量和输液速度。8)与静脉通路相连,启动输液泵开始输注,用胶布固定针头。9)观察正常运行的指示灯是否开启,报警面板的报警灯有无闪亮,注意有无报警声,以明确输液泵是否正常运行。10)再次核对,记录输液的时间,输液速度,签全名。11)协助患者取舒适卧位,询问患者需要,整理床单位。12)清理用物,洗手,取口罩,记录。4、操作速度:完成时间限10分钟以内。四、指导患者1、告知患者使用输液泵的目的,输入药物的名称、输液速度。2、告知患者输液肢体不要进行剧烈活动。3、告知患者及家属不要随意搬动或者调节输液泵,以保证用药安全。4、告知患者有不适感觉或者机器报警时及时通知医护人员。五、注意事项1、正确设定输液速度及其他必需参数,防止设定错误延误治疗。2、护士随时查看输液泵的工作状态,及时排除报警、故障,防止液体输入失控。

3510445205

3、注意观察穿刺部位皮肤情况,防止发生液体外渗,出现外渗时给予相应处理。参赛者姓名:年月日

附表24除颤技术(非同步方式)

操作项目一、操作目的二、评估患者三、实施要点操作内容纠正患者心律失常。了解患者病情,评估患者意识、心电图状态以及是否有室颤波。实施步骤:1、仪表:符合要求。2、操作用物:除颤器、导电糊或生理盐水纱布。3、操作步骤:1)根据医嘱准备用物。2)核对患者床号姓名,评估患者。3)监测患者心律。4)迅速携用物至患者床旁。5)立即将病人去枕平卧于硬板床上,检查并除去金属及导电物质,松开衣扣,暴露胸部。6)接通电源。7)将导电糊涂于电极板上或者用4层盐水纱布包裹电极板。8)选择电能,充电至所需水平(双向波150J,单向波360J),选择“非同步”按钮。9)电极板置于病人胸部正确部位(分别置于心尖部和心底部),紧贴皮肤并稍施以压力。10)工作人员稍离开床缘,避免与患者和床接触。11)充电至所需能量后再次观察心电示波,确实需要除颤,两手拇指同时按压电极板上“放电”按钮,迅速放电除颤。12)用纱布擦净患者皮肤,帮患者穿好衣裤,擦干电极备用。13)操作完毕,将能量开关回复至零位,并充电备用。14)记录。15)做好除颤器的清洁与维护。4、操作速度:完成时间限3分钟以内。四、注意事项1、除颤前确定患者除颤部位无潮湿、无敷料。如患者带有植入性起搏器,应注意避开起搏器部位至少10厘米。2、除颤前确定周围人员无直接或间接与患者接触。3、操作者身体不能与患者接触,不能与金属类物品接触。4、动作迅速,准确。5、保持除颤器完好。

39

标准分扣分553535556351085103252

参赛者姓名:

年月日

附表25约束法

操作项目一、操作目的操作内容1、对自伤、可能伤及他人的患者限制其身体或肢体活动,确保患者安全,保证治疗、护理顺利进行。2、防止患儿过度活动,以利于诊疗操作顺利进行或者防止操作肢体。1、评估患者病情、意识状态、肢体活动度、约束部位皮肤色泽、温度及完整性。2、评估需要使用保护具的种类和时间。3、向患者和家属解释约束的必要性,保护具作用及使用方法,取得配合。操作要点:1、仪表:符合要求2、操作用物:棉垫、宽绷带若干、大单两床,必要时酌情准备垫圈、软枕3、操作步骤:1)备齐用物。2)核对患者床号、姓名、住院号,估患者。3)洗手,戴口罩。4)携用物至患者床旁,再次核对,松开床尾盖被。5)①肢体约束法:暴露患者腕部或者踝部;用棉垫包裹腕部或者踝部;将保护带打成双套在棉垫外,稍拉紧,使之不松脱;将保护带系于两侧床缘。②肩部约束法:暴露患者双肩;将患者双侧腋下垫棉垫;将保护带置于患者双肩下,双侧分别穿过患者腋下,在背部交叉后分别固定于床头。③全身约束法:多用于患儿的约束。具体方法是:将大单折成由患儿肩部至踝部的长度,将患儿放于中间;用靠近护士一侧的大单紧紧包裹同侧患儿的手足至对侧,自患儿腋窝下掖于身下,再将大单的另一侧包裹手臂及身体后,紧掖于靠护士一侧身下;如患儿过分活动,可用绷带系好。(以上方法任选一种)6)酌情垫防压器具。7)整理床单位。8)处理用物。9)洗手,取口罩,做好记录。4、操作速度:完成时间限8分钟以内。标准分扣分5二、评估患者5三、实施要点3541054205252四、指导患者五、注意事项1、告知患者及家属实施约束的目的、方法、持续时间,使之理解使用保护具的重要性、安全性,征得同意方可使用。2、告知患者和家属实施约束中,护士将随时观察约束局部皮肤有无损伤、皮肤颜色、温度、约束膨体末梢循环状况,定时松解。3、指导患者和家属在约束期间保证肢体处于功能位,保持适当的活动度。1、实施约束时,将患者肢体处于功能位,约束带松紧适宜,以能伸进一、二手指为原则。2、密切观察约束部位的皮肤状况。205

3、保护性约束属制动措施,使用时间不宜过长,病情稳定或治疗结束后,应及时解除约束。需较长时间约束者,每2小时松解约束带1次,活动肢体,并协助患者翻身。4、准确记录并交接班,包括约束的原因、时间、约束带的数目、约束部位、约束部位皮肤状况、解除约束时间。参赛者姓名:年月日附表26动脉血标本的采集技术

操作项目操作内容标准分一、操作目的采集动脉血,进行血气分析,判断患者氧合情况,为治疗提供5依据。二、评估患者1、询问、了解患者身体状况,了解患者吸氧状况或者呼吸机参数的设置。2、向患者解释动脉采血的目的及穿刺方法,取得患者配5合。3、评估患者穿刺部位皮肤及动脉搏动情况。三、实施要点实施步骤:1、仪表:符合要求32、操作用物:治疗盘、碘伏、棉签、剪刀、专用动脉采血针、2一次性无菌手套、一次性治疗巾、弯盘3、操作步骤:1)核对医嘱,准备用物。22)核对患者床号、姓名、住院号、评估患者。103)洗手,带口罩。24)携用物到病人床边,再次核对。25)协助患者舒适体位,暴露采血部位。26)将一次性治疗巾垫在穿刺部位下。消毒皮肤直径至少8cm。57)检查动脉采血针并剪开开口端,专用针头检查好撕开开口端,3密封针套放在治疗巾上。8)戴手套。29)右手持采血针针筒顶端将其取出,不可触及除顶端以外的部分,然后用左手大拇指和食指夹住,右手取下乳头上的保护接4头,接上专用针头。10)消毒左手大拇指和食指、中指。211)取一根干棉签夹在左手小拇指和无名指上,再次核对。312)取下针帽,左手食指和中指摸桡动脉搏动。右手持针沿动脉走向在搏动最强处垂直进针或在下方以45℃角进针,见回血3后停住,动脉会将血液顶入针筒内。13)取到所需血量后左手按住穿刺点,右手拔针,指导患者或3家属正确按压,脱手套。14)立即将针头插入密封针套内,用手掌来回搓动标本,使之4与抗凝剂混匀,注明采集时间及是否用氧。15)再次核对,按压穿刺部位510分钟至无出血。216)协助患者取舒适卧位,询问患者需要。217)整理床单位。洗手,戴口罩。618)标本核对无误后,立即送检血标本。34、操作速度:完成时间限10分钟以内四、指导患者1、指导患者抽取血气时尽量放松,平静呼吸,避免影响血气分20析结果。2、告知患者正确按压穿刺点,并保持穿刺点清洁,干燥。五、注意事项1、消毒面积应较静脉穿刺大,严格执行无菌操作技术,预防感5染。2、患者穿刺部位应当压迫止血至不出血为止。3、若患者

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