开展爱耳日活动总结15篇

时间:24-06-17 网友

开展爱耳日活动总结15篇

开展爱耳日活动总结1

  3月3日全国“爱耳日”。为推进我市师生听力障碍预防与康复工作,提高广大师生爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生。根据宁国市残工委《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(宁残工委字[]1号)文件要求,拟定在“爱耳日”期间,在广大师生中开展宣传教育活动,现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “防聋治聋,精准服务”。

  二、时间安排

  3月3日,有条件的学校可酌情安排活动时间。

  三、宣传重点

  贯彻落实《国家残疾预防行动计划》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

  四、工作要求

  (一)切实加强组织领导

  各校要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、扎实开展。

  (二)积极创新宣传形式

  各校要结合本校实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成师生关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥校园广播、电视、、短信、微信、板报、条幅等传播渠道的作用,利用校会、班会、专题会等多渠道宣传“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;可邀请专业机构,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向师生普及听力残疾预防与康复知识。同时,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

  (四)材料报送

  各校要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本校宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于3月4日报送法安科。

  五、宣传口号

  ——防聋治聋,精准服务

  ——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

  ——全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

  ——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

  ——全社会共同关注听力残疾人

  ——普及爱耳意识,延缓听力减退

  ——精准的听力康复,聋人的天籁福音

  ——防聋重在科普,治聋重在科学

  ——防聋先行,治聋精准

  ——防聋治聋,贵在精准

  ——关注听障儿童全面康复

  ——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

  ——健康聆听,幸福一生

  ——重视耳科保健,减少耳聋发生

开展爱耳日活动总结2

  一、大力弘扬爱国主义精神,深入开展双拥宣传教育

  街道各村、社区都采取办墙报、版报、悬挂标语、文艺演出等形式大力宣传国防知识,弘扬爱国主义精神,强化群众的国防观念和国防意识。鼓励有志青年积极报名参军为国效力。

  二、广度泛开展形式多样、内容丰富的双拥活动

  x月x日至x月初,街道各村、社区以办板报、墙报、文艺表演、座谈会等方式,积极开展了形式多样、内容丰富的走访慰问活动,辖区内各志愿者队伍也积极行动为庆八一和夏季征兵工作开展了各类志愿者服务活动。在此期间各包村部门领导前往各村、社区,慰问了现役军人家属、重点优抚对象、60岁以上农村籍士兵及退伍军人等,为他们发放了慰问品、慰问金,并同他们亲切交流,宣传党的方针政策,传递党和政府的关心,听取他们对优抚政策落实情况的意见,了解他们的困难和需求,鼓励他们继续保持部队的优良传统,继续为地方的政治经济文化发展做贡献。

  街道本次慰问活动共计慰问优抚对象x余人,发放慰问金及礼品折合人民币x万余元。

开展爱耳日活动总结3

  ××年3月3日上午,区卫生部和区残联在××医院举办《全国第××次爱耳日健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康》为主题健康服务活动。

  ××医院请来了耳鼻喉专家在此院义诊,为听力残疾的老年人进行了耳道免费咨询和健康检查,同时还向参加活动的老人们传授预防耳部疾病的知识。专家们再次提醒老人们:要保护听力健康,保持良好的生活习惯很重要,如果听力有问题,一定要到规范的医院治疗和诊断,并到指定医院配置规范的助听器。

  我们社区居委会代表、残疾人和居民三人参加了此次活动,这次活动开展,充分体现了党和政府加强耳病防治宣传,不仅仅是卫生部或残联的活动,它与我国人民的生活息息相关,需要全社会长年不懈的共同参与和支持。今后我们在社区一定要加强爱耳活动的宣传,让更多的居民有一个健康的身体。

开展爱耳日活动总结4

  __社区在爱耳日即将来临之际,举行科普宣传活动,让辖区内的居民多了一份爱耳和护耳的意识。

  为了让这一科普活动赢得辖区居民的关注,社区及各社居委充分利用电子显示屏、宣传栏、宣传标语、条幅等方式大力宣传爱耳护耳知识,同时组织志愿队伍进居入户分发宣传材料,共计发放300余份。各社居委还在服务窗口设立知识宣传点,以供居民、外来务工人员免费索取相关宣传资料,切实提高公众听力保健及防聋意识,减少听力语言残疾的发生。

  在现场的活动中,社区特别邀请了__大学耳科专家,在__文化站广场举行知识讲座,专家一方面通过图片、案例等形式向居民讲解耳朵的构造及耳病发生的种类等理论知识,还手把手地教居民如何正确做好爱耳保健操。通过互动学习,居民们很快就掌握了一些爱耳、护耳的小常识。讲座结束后,耳科专家还免费为居民进行了听力健康咨询,并为他们检测听力。

  在“爱耳日”活动期间,社区还引导居民前往文化站的阅览室阅读关于保护耳朵的相关书籍,并向居民免费开放社区的电脑活动室,帮助他们上网查询相关保健知识。

开展爱耳日活动总结5

  3月3日,__市__县残联联合__医院开展了以“防聋治聋,精准服务”为主题的爱耳日宣传活动。

  爱耳日当天,县残联在__社区、__社区等5个社区的宣传栏上进行了爱耳宣传,__镇各村也为村民发放了爱耳护耳、保护听力健康的宣传资料,在县妇儿医院,县残联工作者和医护人员一起发放宣传册,讲解听力障碍预防与康复相关知识,大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性,积极宣传听障儿童全面康复理念,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境,进一步普及了听力健康知识,提高人民群众爱耳护耳意识,减少听力残疾的发生。

开展爱耳日活动总结6

  3月3日是第18个全国“爱耳日”,为进一步提高人民群众的爱耳、护耳意识,普及听力障碍预防与康复知识,有效减少听力残疾的发生,__街道残联认真组织实施,各村、社区开展了一系列活动;

  一、召开各村、社区残协主席会议,学习有关残疾人政策、法律法规和听力障碍预防与康复相关知识。

  二、各村、社区根据实际,通过宣传橱窗、黑板报或慰问走访等多种形式广泛开展宣传活动。魏中村残疾人协会以走访、慰问和宣传等形式,进行了爱耳日主题宣传。在走访中了解到4位听力困难的老人想享受残疾人免费配戴助听器的需求。村党总支副书记__、村残协议主席慰问了听力、视力双重残疾的__家庭,__丈夫患肠癌多年,一直用药物治疗维持,无法打工,儿子娶了新居民媳妇,平时生活靠儿子打工维持。__、__等村干部送上慰问品和慰问金,并希望__一家树立生活信心。__社区残协举办了以“爱护耳朵,保护耳朵”为主题的游娱活动,此次共发放“爱护耳朵”自编宣传资料60份,刊出黑板报一期,受益人次200多人。__社区在__路9号处设摊为居民群众提供免费义诊、量血压等服务,并发放听力障碍预防与康复相关知识宣传资料200份。__等社区利用挂横幅、黑板报、上街发放宣传资料等多种形式广泛开展宣传活动。此次活动共发放宣传资料近份。

  三、__街道残联走访慰问了__社区__、__社区__及__社区__等听障困难家庭,为他们送温暖、办实事。

  走访慰问的这些家庭都是因为一级听力残疾造成了无法工作而生活困难,每到一处,残联干部都仔细询问听障者的生活身体情况,得知__社区41岁的__因为癫痫病摔跤跌破了助听器时,残联干部当即表态帮助申请,免费为其配置助听器。

  四、开展好一项调查。即以第二代残疾人证数据库中的残疾儿少为基本底数,要求各村、社区全面开展一次残疾儿童康复需求实名制入户调查,本次调查将于3月10日结束。

  目前,__街道共有听障患者139人,占全街道残疾人总数的9.32%。通过这次“爱耳日”的宣传活动,保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力与耳聋的防治与康复,也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾!

开展爱耳日活动总结7

  3月3日是全国爱耳日,为进一步加强初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,根据市残联文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具有较强的针对性、有效性和吸引力,得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  此次爱耳日活动的主题,旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性,大力宣传耳科保健从我做起的理念,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

  区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  二、活动形式多样、丰富多彩。

  1、开展主题广场宣传活动。爱耳日当天,会同卫生、妇联、团委等部门,在区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动,现场发放宣传资料2850份,展览康复知识展板12块,咨询人数近1000人。

  2、通过智慧平台,宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间,通过我区“智慧爱心24小时”平台,宣传相关爱耳护耳知识1余条,让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识,提高爱耳护耳意识。

  3、举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次,解答听力及耳疾相关的健康和防治知识,并提供义诊服务,为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,现场还进行爱耳知识答题。

  4、做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题,全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台,摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况,将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

开展爱耳日活动总结8

   年3月3日是我国第 次“爱耳日”,根据中国残联等15各部门下发《关于开展第 次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知“相关要求,我院仅仅围绕今年的活动主题“ ”组织了一支由五官科、心血管内科、消化内科、护理人员组成的志愿服务队到谢岗镇黎村开展义诊活动。

  此次活动开展包括:一般体格检查、眼耳鼻喉检查、测血压、心电图检查,送医送药,卫生保健常识宣传等项目。场面热烈,前来检查和咨询的村民络绎不绝,医务人员认真进行各项检查,热心解答群众的疑问,并为前来的村民送上保健药品,派发卫生保健宣传资料,加强卫生宣教,普及医疗卫生知识,提高村民自我保健能力。活动持续近4个小时,服务近200人次,发放宣传资料500余份,活动被广播电视录制成节目播放。

  此次“爱耳日“义诊活动得到了人民群众的一致好评,获得了良好的社会效益。工作人员用真心、真情的服务赢得了村民的好评,弘扬了积极奉献的文明新风,展现了新时代白衣天使的良好形象,为满足农村基层群众卫生健康知识需求,提高农村基层群众健康素质和农村卫生水平,树立卫生行业新形象,构建社会主义和谐社会和幸福东莞作出了新的贡献。、

开展爱耳日活动总结9

  3月3日是第__次全国“爱耳日”,当天下午,由x市莲湖区残联、区教育局主办,x市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了__附属医院的耳鼻喉科主治医生__为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

  通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

开展爱耳日活动总结10

  3月3日是第x次全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注听力健康,__区残联会同各有关部门按照市残工委《关于开展第x次全国爱耳日宣传教育活动的通知》精神,认真组织实施,现就此次“爱耳日”活动总结如下:

  一.精心准备、加强协调

  2月22日,区残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,准备了部分药品,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二.开展义诊、送医上门

  3月3日,我们在__x主要街道悬挂了主题标语,在部分社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在__广场东门外设立了义诊咨询点,为广大耳病患者提供诊断治疗,免费赠送药品,播放相关录音并向过往行人分发宣传材料。同时,区残联领导和区医院医疗技术人员深入到区残疾人服务中心老年公寓为老年人提供诊治,送药上门,配发助听器。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者230多人,接受咨询800多人,分发宣传手册1000多份,宣传材料余份。报纸、电视媒体也对“爱耳日”活动进行了专题报道。

  由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。

开展爱耳日活动总结11

  今年3月3日是我国的第__个“爱耳日”,3月1日,__残联和镇中心卫生院围绕“防聋治聋,精准服务”的主题,联合组织开展第x个全国“爱耳日”宣传义诊活动,在镇中心卫生院门前设立了义诊咨询点,为广大群众提供免费听力检查、义诊服务。

  活动现场,该镇残联和镇中心卫生院通过悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式,向前来就诊和咨询的群众提供耳科疾病诊治、听力筛查、测量血压、耳病知识防治、常见病防治、康复知识小册子发放宣传等服务,活动当天,发放宣传手册180多份,倡导讲文明、讲卫生、爱清洁的'生活习惯。

  通过活动开展,使辖区广大群众认识到不良习惯等因素对听力健康的损害,提高了居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识,帮助群众掌握基本的耳科保健知识和技能,有效推动辖区群众养成健康用耳习惯,增强群众爱耳护耳意识,保护听力健康。

开展爱耳日活动总结12

  今年3月3日是第__个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,好力保乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际状况开展活动如下:

  一、活动宣传主题:减少噪声保护听力。

  二、悬挂横幅“消除噪声,学会倾听,享受安静”。

  三、在好力保乡好力保村集中宣传,抑制噪音的产生,消除生源强度,让大家增强减少噪音,保护环境的意识;针对中小学生,宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则;针对群众定期检查听力,发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素b族和c丰富的食物。适当加强体育锻炼,持续情绪愉快。

  我乡大力宣传噪声对听力健康的损害,旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。

开展爱耳日活动总结13

  根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

  二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

  2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

  3、3-6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

  三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

开展爱耳日活动总结14

  为了更好的宣传保护耳朵的知识,让孩子们享有健康的听力。近日,东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。

  老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造,耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法,教育幼儿爱护耳朵,避免意外伤害耳朵的事故发生。活动中小朋友掌握了许多爱耳常识:如不要去噪音太大的地方;洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里,如有东西塞到耳朵里,就赶紧送医院找医生处理等等。

  通过此次活动,孩子们知道了耳朵的重要性,提高了自我保护能力。

开展爱耳日活动总结15

  一、活动目的

  (一)活动主题:

  “减少噪声,保护听力”。

  (二)活动目的:

  3月3日是第__次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经__年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题“减少噪声,保护听力”意在增强全社会对噪音损害听力健康问题的关注,提高学生护耳意识,自觉减少噪音污染,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

  (三)活动形式:

  1.围绕“减少噪音,保护听力”这一主题召开一次班会,利用网络让学生了解关注我们的耳朵,知道如何从自身做起减少噪音,保护听力。

  2.鼓励学生成为家庭宣传员,向家长介绍爱耳日的来历以及噪音的危害,和家长一起寻求减少噪音的方法。

  二、活动过程:

  (一)揭示活动主题

  3月3日是第__次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经__年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题为“减少噪声,保护听力”。

  (二)了解爱耳日的来历、背景意义。

  (三)了解噪音都是怎么产生的?

  如:家庭噪声(高音量的电视机声、音响声;吵闹声;厨房)

  交通噪声(汽车、摩托车、飞机、火车、轮船产生的噪声)

  工业噪声社会噪声学校噪声(例如:课间同学们的喧闹声)

  (四)交流怎样从自身做起减少噪声,保护听力。

  (五)倡议

  1.我们需要安静的环境,人人尽力,避免噪声产生,减少噪声污染危害身体健康。

  2.倡议家长带领学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

  三、活动总结:

  本次班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了减少噪音,保护听力,如何从自身做起的关键点。

  本次班会特别关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作用的整合问题,通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。

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