大学社团活动总结范文6篇
大学社团活动总结范文 (1)
上周三组织了协会所有会员参加了学院组织的“数字艺术创意”的讲座,现代设计讲究的就是创新,在活动后通过和会员们交流,了解到了一些他们的看法,当然大家都学到了不少的东西,毕竟设计的知识面很广,要想进一步的了解它,首先必须要有创意思维,重点也就在这里。创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情;创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制,培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。
创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来,甚至可以“逼出来”;创新最关键的条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥,我们学设计的当然少不了这个了。
这个过程大家都严格遵守纪律,,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,是整个活动恰为融洽,大家为了使我院协会创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,都积极踊跃的表达了各自的想法。活动后又与主讲老师进行交流,营造了一种良好的交流氛围。主讲老师用通俗晓畅的语言,深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即:设计什么,怎么设计,设计的关键要领。因而归根结底创新是中心要求,更是实现渝中新突破的需要。形象生动的讲课,主题鲜明、内涵丰富、结构严谨,大家当然听得非常投入,并且都表示今后要好好学,更重要的是怎么运用到实践当中去。
当然我们通过这次讲座收获了很多,讲座之后大家都还写了一些心得体会,很多人都说:通过讲座,自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力......我们每次都会将这些心得体会汇总和收集,将她们作为我们自己会员们的一个好的想法大汇总平台,这样我们都能取得进步。她们也很高兴参加如此精彩的讲座。这令我们非常欣慰。当然我们也会把我们所收获的运用到具体的时间当中去,这样才能做到事半功倍。
本次活动的顺利开展离不开前期的准备,活动中的应变,会员们的热情和分工明确与否。集思广益,一个篱笆三个桩,本次活动的展开汲取了很多的想法,社团是大家的,好的决议是大家的智慧成果。在以后的活动中我们会严守每一关,发扬我们协会的优良作风,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新型活动,打造我们的品牌活动,打造学院的个性协会。
我们相信,通过我们所有人的不断努力,我们协会在今后的学习实践过程中一定能树立自己创意品牌。
大学社团活动总结范文 (2)
活动时间:20xx年x月17日
活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。
关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾
然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。
活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。
问题总结:
在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。
“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。
不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!
大学社团活动总结范文 (3)
(一)经验:
1、透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。
2、并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。
3、另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。
(二)教训:
1、活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;
2、出席人员人数不够,请假的成员较多;
3、选取的活动场地太小,不利于活动的展开;
4、活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。
大学社团活动总结范文 (4)
活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。
1、“世界文化”口答题
参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分。
2、我们一齐“007”
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。
3、正话反说
主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)。
大学社团活动总结范文 (5)
20xx——20xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;
理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。
行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。
行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。
行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了,明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。
本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。
大学社团活动总结范文 (6)
一、活动概况
活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动
1.活动目的
希望通过本次活动可以让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且通过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。
2.活动时间:20xx年x月19日
3.活动地点:教D515
4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾
二、活动流程
(一)活动前期
1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;
2.文化部根据策划书内容收集准备活动相关的资料等;
3.在公告栏处张贴海报进行宣传;
4.外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;
5.在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。
(二)活动开展
活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。
1.“世界文化”口答题
参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组接受当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;
2.我们一起“007”
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3.正话反说
主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)
三、活动经验及教训
经验:
1.通过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。
2.并且通过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。
3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。
教训:
1.活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;
2.出席人员人数不够,请假的成员较多;
3.选择的活动场地太小,不利于活动的展开;
4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。
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