按照《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣 感的指导意见》通知要求，为切实增强少先队员的光荣感, 引导少先队员们在实践中增长才干、不断进步，发挥少先队 组织教育、自主教育、实践教育的作用，构建人人可行、天 天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，根据我 校实际，本学期“红领巾奖章”的争章活动将继续以“人人 通空间” APP为主要载体，通过线上线下结合，开展争章活 动，现把活动要求通知如下：
一、争章活开工程
传承章
传承章主要聚焦传承红色基因和革命传统教育、中国特 色社会主义教育、共产主义教育等。队员在2023年2月15 日-6月20日期间，参与参观红色纪念馆、观看红色影视、 集体或者个人接受爱国主义或者共产主义相关教育等活动3 次即可自动获得奖章。队员参与活动后需拍照或者视频，上 传人人通相关活动广场。
立德章
立德章的获得需要在“红领巾爱学习”活动中学习获 得，根据以往学习剧集数量，学习10集以上（含10集），并 把学习截图上传人人通相关活动广场即可自动获得该奖章, 具体奖章类型将根据新推出的学习内容再做修改。
劳动章
人人通活动广场发布劳动章争章活动，活动日期从2023 年2月15日-6月20日，在这期间参与争章活动的少先队员 需要参与最少9次劳动相关的活动，包括家务劳动、学校组 织的劳动、校内外劳动实践等，并上传活动图片或者视频到 人人通活动广场，上传一次记一次，参与9次即可自动获得 劳动奖章。
勤学章（特色章）
勤学章需要少先队员在人人通的“学生点评”中到达相 应的正向点评次数就可以自动获得。活动日期从2023年2月 15日-6月20日，具体需要获得的点评工程有：努力学习（3 次）、按时完成作业（5次）、全神贯注（3次）、积极举手（3 次）、课堂作业优秀（5次）、学习进步（2次）、积极思考（3 次）。以上工程中前四个评价指标是必备指标，有三个指标达 到次数即可算完成；后3个指标是选择指标，完成其中一个 指标即可算完成。必备和选备指标按要求完成即可自动获得 勤学章。
考前须知：
1.以上四项争章活动，少先队员只要获得其中3项的奖章即可到达本学期获章要求。
2.在学校参与的集体活动，可由辅导员老师统一拍照留 存发给队员家长上传，并注明集体活动。
二、活动要求
1.宣传发动
各中队需要在队会中对本学期的争章活动做好宣传发 开工作，要求人人参与，对获章的队员，辅导员老师要及时 进行鼓励和表扬，逐步形成整个中队你争我赶的良好范围。 对于参与率良好的班级，在少先队活动评分项中将适当加分。
2,评优入团
完成学期争章任务的队员将作为评优和入团的必要条 件。弄虚作假者取消本学期获章资格，以人人通后台统计为 准。
3.未尽事宜
未尽事宜，后期将根据上级通知要求进行补充。
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