某县纪委书记学习贯彻《监督执纪工作规则》研讨会发言提纲
纪委是党内监督专责机关，监督执纪问责是纪委最重要的权力，也是最容易出问题的环节。《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》，既是监督制约纪检监察机关和干部权力运行的重要法规，也是强化自我监督，从严管好纪检干部的现实需要。作为纪委书记，学习贯彻《监督执纪工作规则》，必须把自己摆进去，一项一项与规则对表，在履行监督执纪职责和践行忠诚担当作为方面，树好标杆、做好表率。
一、做好对表自查，严格规范执纪监督流程。
中央纪委制定《监督执纪工作规则》，其主要目的就是通过标准化、流程化、制度化，监督制约纪检干部权力运行。
作为纪委书记，一方面，要对照规则查不足，看看工作中哪些环节还存在问题，找准风险点和薄弱环节，及时加以纠正和改进。另一方面，要抓好制度规范，通过严格规范执纪监督工作中主要负责人、相关负责人、执纪审查部门负责人审批权限，严格规范线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、审理等具体流程，严格规范自由裁量权，把监督的螺栓拧得更紧，把制度的篱笆扎得更牢，并要按照打铁还需自身硬的要求，严肃查处不按规则行使权力的组织和个人，坚决杜绝“破窗效应”，让纪检监察干部习惯在严格制度约束的环境中开展监督执纪工作。
二、规范受理和处置问题线索。
把问题线索的管理权从纪检监察室分离出去，各渠道反映的问题线索统一交由案件监督管理室管理，每年进行线索大起底，要求各纪检监察室清理掌握的问题线索，对处置流程作出详细规定，并要求调取问题线索必须经过严格的报批程序。某一个人的意志，就不能够决定这个线索的处置结论。
三、制定监督执纪工作规则。
不断加强内控机制建设，严控决策权、审批权。在即将提交中央纪委七次全会审议的《纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》中，对线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、审理、监督管理等各个环节的程序、规则、权限，进行了严格的规定。
四、对机关干部在地方的行为进行明确约束。
中央纪委制定了各种具体规定，如未经领导批准，任何人不得与联系地区的工作对象交往;不得向联系地区发布指示，答复有关的咨询和请示;不得与联系地区的党政领导干部、私营企业主进行联系等等。
五、组织制度创新，分权制衡。
问题线索管理权已改由案件监督管理室掌握。下一步，地市级以上纪委将探索把日常执纪监督的职能分离出来，成立专门的执纪监督部门来负责，纪检监察室专司执纪审查，不固定联系某一地区和部门，以避免长期接触带来利益瓜葛。同时，案件审理室作为最后一环，认真审核、充分监督。每个环节各司其职，形成既相互协调又相互制约的工作机制。
六、“一案双查”。
加大自我监督力度，在查处一个案件的过程中，既要查党员领导干部的违纪问题，又要查执纪过程中是否有违纪违规行为，一旦发现要严肃问责。
七、规范涉案款物管理。
从现场暂扣，到交接、移送、保管，最终处置，全过程制定了详细的制度要求。同时，涉案款物信息管理系统正在建设中，从暂扣开始，所有信息都会上传到数字化平台，技术手段和制度管理相结合，保证对涉案款物全程有效监管。
八、借助科技力量对纪检系统加强全方位内部监督。覆盖中央纪委xx家派驻纪检组和省市县三级纪委的监督执纪信息管理系统已经建成，所有数据和工作进展情况每天进行更新。所有的工作是自动抽取，自动上传，自动计算，自动留痕，避免了人为的干预，对于问题线索、纪律审查等各项工作，都可以动态跟踪，实时监督。
到底靠什么，才能严防“灯下黑”?靠自我监督，靠对风险点的严格管理，靠制约制衡的有效机制，靠科技水平的提升，让权力的运行始终处于制度轨道上，才能让这支纪检铁军自身硬起来，让党和人民真正信得过、靠得住。
《某县纪委书记学习贯彻《监督执纪工作规则》研讨会发言提纲》相关文档：
小学生以幸福为主题的演讲稿提纲5篇09-04
法治教育讲课提纲09-05
中心组学习信访工作条例研讨发言提纲09-16
中心组学习信访工作条例研讨发言提纲09-16
工作部署会讲话提纲(15篇)09-18
领导讲话-基层组织建设工作座谈会上的讲话提纲 精品09-18
指导组长在主题教育工作会议上的讲话提纲09-18
经济工作会议讲话稿提纲汇总10-04
