教学目标：
1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。2、动手制作迎新年的贺卡。
教学过程
一、引出节日到来：（出示日历）
1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦
问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢？
讨论：1、元旦的由来（学生介绍自己知道的内容,再听老师的介绍。）
2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么？
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
（介绍给大家）
4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、庆祝元旦的三大方式
方式一：全中国甚至是全世界都知道,很多国家都把元旦定为法定节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日,放假一天。
方式二：现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等。以前有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到。到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天放假了,随你怎么玩都行。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
方式三：保留着中国传统的庆祝方式就在于民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后,就是一家人团圆,聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
四、小结：
说说你和他人在活动中的收获和发现的问题。
庆元旦迎新年主题班会教案7一．目的要求：本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
二．活动准备：
1．设计活动方案和报头
2．确定人选
主持人两名
舞蹈《今夜无眠》,表演者四名
英文诗《师恩难忘》朗诵者两名
“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导,宣誓人：年满18周岁的同学
领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场
“新年的打算”发言人：4人
青春劲舞《动起来》表演者6-8人（视场地面积而定）
歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学
3．道具准备：
周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带
录音剪辑《新年的钟声》音乐
《成人宣誓誓词》准备
“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备
“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡（每人一张）
“感谢您,亲爱的老师”贺年卡（视教师的数量而定）
《动起来》音乐（香港艺人郭富城演唱版）
歌曲《明天会更好》伴奏音乐
三活动过程
1．（主持人出场）
甲：365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始！
甲：日月焕新,海角天涯皆溢彩！
乙：山河铺锦,疆南地北总宜春！
甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来！
乙：在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来！
甲：它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,
乙：它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,
甲：此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限！
乙：此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限！请听
2．舞蹈《今夜无眠》表演（放周冰倩演唱带）
甲：踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,
乙：穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。
播放“新年的钟声”录音
甲：钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝！
乙：钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。
甲：从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。
乙：民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。
4．成人宣誓仪式。
甲：抚今追昔,我们豪情满怀；展望未来,我们任重道远。
乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞
5．领导致辞
甲：权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,
乙：再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。
甲：一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,
乙：又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢？
新年的打算（学生发言）
甲：同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬？
乙：当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。
甲：我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。
乙：我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。
合：如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》
6：英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。
甲：有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯
乙：年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨八 九点的太阳。
甲：今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,
乙：踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,
甲：跳起来,晃动欢快的脑袋,
乙：动起来,和着青春的节拍！请所有爱好街舞的同学们都跳起来
７：多人劲舞《动起来》
甲：风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么？
乙：是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。
甲：同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙：用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,
合：祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人！
5．合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束！
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