一、活动前言
又经过将近一年的大学校园生活，大一的同学以完全适应学校生活，大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活，大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家，虽处同一个地方，但每个人的生活世界都有很大的区别，各有各的喜怒哀乐。那么，用ppt来表达出自己的想法吧。
二、活动目的
通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛，一方面，回顾自己的成长历程，加强对自己的认识，并且热爱自己的生活。另一方面，熟悉ppt办公软件。
三、主办单位
怀化学院php网页开发协会。
四、活动时间：xx年4月至5月
五、活动地点：
六、活动流程
1、宣传阶段：
(1）班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。
（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。
（3）做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
2、报名阶段：可在宣传时现场报名，也可在各系社团部报名。
3、活动初赛阶段：自己选择寝室或者班级为主题制作ppt，突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暂定）。
提交电子稿至赵梦丹：
彭季春：
进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。
4、活动决赛阶段：
各参赛团队（个人）需指派一人为讲解员，讲解时间控制在5分钟内，要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅，运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。
七、活动要求
1：参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题，且作品应注明题目、参赛选手信息（包括：姓名、系级班级代码、联系方式等）。
2：参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处，并能体现当代大学生的青春气息，感染力要强。
3：参赛作品由文本、图像、声音等信息组成，同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4：参赛作品幻灯数量要求在10张以上，并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5：参赛作品必须为各参赛团队（个人）的原创作品，不得抄袭。
八、活动预算经费
主要支出科目
金额（元）
计算根据及理由
合计
580
所有开支合计
宣传费
100
宣传单：50元；喷绘：50元
场地布置
50
气球、茶水、笔等
邀请老师
200
200元
活动奖品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、奖项设置
一等奖一名（奖金加证书）；
二等奖二名（奖金加证书）；
三等奖三名（奖金加证书）；
优胜奖若干（证书）；
怀化学院php网页开发协会
xx年4月3日
PPT制作大赛活动策划书2一、活动目的
为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的班级形象，增强班级之间的交流，机电系信息部抓住大一新生学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、生活、娱乐中经常展示、喜闻乐见的“班级风采秀”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示班级风貌，展现出我系学生的精神风貌。
二、活动概述
以“班级形象、班级未来展望”为正题，设计自己班级的PPT作品。班级形象是指整个学院或系里的老师或同学对该班级的整体印象和评价，是班级集体活动和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象主要包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等。
三、大赛时间
20xx年11月29日——20xx年12月31日
四、参赛对象
浙江理工大学科技与艺术学院机电系全体学生
五、参赛要求
(一)作品内容要求：
（1）参赛作品内容要求从班级介绍出发，包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。参赛作品须制作成PPT；
（2）参赛作品内容要求主题明确（以“班级形象、班级未来展望”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处；
（3）参赛作品内容要求健康、积极向上
(二) PPT制作要求：
1.风格各参赛队伍自行设计。
2. PPT整体风格要求健康、积极。
3. 幻灯片数量要求达到十张以上。
4.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。
5.作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。
(三)讲解要求：
1.讲解时间控制在6分钟以内。
2.作品播放流畅，运行稳定，无故障。
3. 讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。
4.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。
（四）参赛方式
参赛者以班级团队的形式参加，团队成员原则上不超过5人。
六、实施步骤
（一）大赛报名
1、报名时间：20xx年12月1日——20xx年12月4日
2、报名方式：将报名表统一交给信息部
（二）赛程安排
a.请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）;
b.请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功;
c.给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始;
d.与机电系xx级每名班主任沟通，努力得到他们的支持;
e.到机电系xx届每个自习教室宣传;
f.整理报名情况。
2．培训阶段
a．时间地点：（到时短信通知）
b．培训人员：全体参赛队员
3．中期宣传(初赛后进行)
现场拉票：在食堂转弯宣传窗处设点，进行现场拉票，以签名数多为胜；
4．赛事阶段
初赛：所有参赛队伍中晋级八队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。
决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。
赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:
（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。
（2）介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。
（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。
（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。
（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的`平均分为各选手最终得分，并进行排名。
（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。
（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发奖状、奖杯及奖品。
（三）奖项设置
本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。
七、任务分配
第一阶段（前期宣传）：
1、请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）；
2、请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功；
3、给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始；
4、与机电系xx级每名班主任沟通，努力得到他们的支持；
5、到机电系xx届每个自习教室宣传；
6、收集报名情况。
1、邀请培训老师:李敏娟
2、借机房：李敏娟
第三阶段（初赛 八进五）：
1、 借教室、白卡：何博
2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博
3、 邀请函制作：陈小莉
4、 主持人：舒洁
5、 现场纪律维持、销假：纪检部；
6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟
第四阶段(拉票活动)：
现场拉票：
1、 场地、桌凳租借：孙杰，熊国澄
2、 发至每队队长一张硬彩纸，让其自行设计人气拉票海报（留出空白处让人签字）；
3、 各参赛队伍通知及到场情况记录：熊震霆
第五阶段（决赛）：
1、 借教室、白卡：何博
2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博
3、 邀请函制作：陈小莉
4、 主持人：舒洁
5、 现场纪律维持、销假：纪检部；
6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟
八、 经费预算
a、 关于机电系首届“班级风采赛”PPT制作大赛的通知文件复印： 40*11*0.2=88元
b、 策划书打印：xx*7*0.2=14元
c、 邀请函、评分表、奖状打印：18元
d、 矿泉水：22元
e、 奖品：（20+15+xx+5*2）*5=275元
总计：88+14+18+22+275=417元
九、效果预估
1、丰富的参赛作品： 机电系全体同学
2、众多的关注人群：浙江理工大学科技与艺术学院全体学生及校友、网友；
3、有效的形象提升：通过本次活动的大力宣传，能大大提高机电系及参赛班级的形象的提升；
4、互动的口碑传播：通过qq群对本次大赛的宣传，以及对作品的点评、拉选票等造势技巧，可以在最大程度上吸引参赛成员发动自己周边关系资源关注自己的作品，进而关注整个大赛，达到一传十、十传百的口碑传播效果。
PPT制作大赛活动策划书3一、活动前言：
PPT做为一种演示文稿的形式，功能强大、灵活多变、方便自如，能够形象直观地将内容呈现，资源共享。随着计算机技术的发展，如今PPT已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式，更是当今社会人们需要掌握的一项技能 。
二、活动目的：
为了丰富校园文化生活，全面增进同学们对PPT的了解，提高同学们对PPT的认识，掌握PPT技能，提高同学们文字口头表达能力和综合素质，积极营造良好的科技文化氛围，为广
大PPT爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台，同时对同学们的职业规划有一定的引导作用。
三、活动时间：
5月16日至5月26日
四、活动策划：
活动主办方：计算机科学与技术系
活动协办方：计算机科学与技术系电脑协会
五、参赛对象：
计算机科学与技术系全体学生，大一为主。
六、活动主题
1、“新学院，我的家”——我爱运城学院
2、大学生职业规划
3、纪念五四青年节
4、感恩——温暖人间
5、拒绝冷漠 传递关爱。
七、参赛要求：
1、作品要求：
(1)从本次活动主题中任选其一制作，以 powerpoint(XX/XX)为设计软件，幻灯片数量要求达到十五张以上;
(2)讲说时间控制在3-5 分钟;参赛作品必须是原创，严禁抄袭。
(3)所有作品的第一张幻灯片请注明PPT名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件，请选手在上交作品时将其连同PPT置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象，作品将不予给分。
2、比赛要求：
(1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与PPT演示相互配合，融会贯通。
(2)对作品的中心内容把握良好，要求讲解员思路清晰，语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟，由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。
八、活动形式：
1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。
2、本次活动力求公平、公正，将所有作品得分公布于众。
3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。
九、活动流程：
1、5月16日-17日进行宣传，出板报，并向各班发通知。
2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期，将作品
上交本班。
3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选，按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。
4、5月23日为作品整理期，由各班将本班选出的作品统一交回，由大赛主办方整理收集。
5、5月24日为作品的复赛，复赛由本系团总支学生会主席、书记以及各部长组成的评审团进行作品的评选，最终选出15组作品进入决赛。
6、5月25日进行决赛，由系领导和团总支学生会主席团组成的评委团进行最终的评选。并为获奖人颁奖。
十、评分标准：
1、初赛评选标准
主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。
2、复赛评选标准
所选主题合适，角度独到新颖，富有启发性;内容丰富，详略得当，条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好，演示过程流畅，衔接有序。
3、决赛评选标准
分为三个部分，从PPT设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制，其中效果占35%，内容占35%，解说占30%。
内 容：围绕自己所选主题，丰富全面，构思新颖，有独特定位之处。
效 果：整体美观大方，能反映特色，恰当插入视频和音乐等特效
解 说：时间控制得当(五分钟之内)与PPT演示结合相互配合，衔接顺畅，对每一张PPT内容讲解清楚，思路清晰，语言规范，表达准确，肢体语言得当。
十、奖项设置：
一等奖 1名颁发获奖证书
奖品：
二等奖 2名 颁发获奖证书
奖品：
三等奖 3名 颁发获奖证书
奖品：
其他为优秀奖，颁发荣誉证书
PPT制作大赛活动策划书4一、活动目的：读书不断让我们保持着思想的进步，在多媒体的广泛应用的今天，PPT已成为我们展示思想的良好媒介。在此背景下，举办读书报告暨PPT制作大赛，不仅可以让同学们交流读书心得,也可以激发同学们制作PPT的热情，全面提高同学们的综合能力。
二、活动主题:青马班读书报告暨PPT制作大赛
三、活动时间：12月2日上午8：00
四、活动地点：（待定）
五、活动对象：青马班全体成员、全体辅导员及特邀团委老师
六、活动组织单位：第七届青年马克思主义者培训班主办
由班委会承办
七、活动形式：以PPT形式对读书报告内容进行讲演
八、活动的开展：
（一)活动流程：
1、主持人开场白
2、选手抽签，决定上场顺序
3、上半场环节：由抽到前八号的同学依次上台为大家讲演ppt
4、中场休息环节
5、下半场环节：由抽到后八号的同学依次上台为大家讲演ppt
6、主持人串词，对成绩进行公布
7、彭书记作总结，并对获奖个人进行颁奖。
8、合影留念
9、活动结束，清理现场
（二）前期准备：
1、各小组成员将将11月份读书内容做成PPT形式。
2、11月27——30日期间为小组内部评比，各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。
3、各小组长于11月30日（本周五）晚7点将小组两名代表的名单以短信形式发至王朝明（电话）。
4、参赛学员提前半小时到场，将PPT整理到电脑桌面。
（三）评分标准
1、满分为10分，取各评委的加权平均分为个人得分
2、读书报告内容≤3分；
PPT制作水平≤3分；
主讲人讲演表现≤2分；
现场气氛≤1分；
时间把握≤1分；（每人7分钟为标准时间，7分30秒时，计时员举黄牌示意，8分钟时，举红牌示意，并无条件结束讲演；准备时间不计入内）
3、每位评委根据评分内容给每位选手一个综合得分（可以保留一位小数）。
（四）奖项设置
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：3名
（五）职责分配
1、 主持人一男一女（文体委员）
2、统分员两名，计时员一名（纪律委员）
3、后勤工作：便签纸；荣誉证书；为评委提供笔和开水（生活委员）
4、礼仪人员两女生（文体委员）
5、教室借用及评委导员与团委老师的邀请（班长）
6、维持现场纪律（纪律委员）
7、黑板板书（学习委员）
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