一、活动目的：
紧扣“我在家中，我在成长”，通过全员参与的班级风采展示，向家长展示出我班集体健康积极、乐观向上的形象，从活动中展示学生的特点、成长、进步；在学习成果展示的过程中，使家长感受到孩子情感的成长与能力的增强。
同时在活动准备的过程中，增强班级凝聚力和号召力，加强同学之间的交流，通过班级风采展示，带动学生树立“我的班级我做主”、“班级活动我关心”的目的。
二、活动形式
多媒体课件展示班级固态文化，如板报墙、作业、学生的在校活动，使家长从照片中直接感受到班级中浓浓的家的氛围；
学生展示环节，由古诗朗读、小品剧、歌曲等环节组成，活动过程完全由学生主持、参与，展现学生风采。
三、活动内容：
第一部分 教师导入
第二部分 才艺表演
1、诗韵飘香，我们成长（由学生分组展示古诗）
题西林壁：前两句4人，后两句4人
游山西村：前两句4人，后两句4人
爱莲说：集体
2、国家大事，有我一份
结合人口普查内容，学生上台展示“三句半”
3、我来夸夸我的家
由学生自由发言，夸一夸同学的进步，夸一夸身边的好人好事
4、我们是一家人
配乐跳舞；合唱我们是一家人
第三部分 多媒体展示
通过PPT、视频等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现孩子在班级中的生活、成长。
四、活动准备：ppt课件、班级环境布置、音乐
五、活动流程
师：尊敬的各位家长，您们好！欢迎您来参加今天的家长会，感谢您在百忙之中抽出时间来到学校！感谢您一直以来对学校和我的工作的支持和理解，感谢您为孩子的成长配合我们所做的一切！今天的主角交给孩子们，等孩子们汇报展示后我再说一说需要我们继续配合的。
男：尊敬的叔叔阿姨。
女：亲爱的同学们。
合：大家好！
男：每位同学都有自己的小家，每位同学都有亲爱的爸爸妈妈。当我们背起书包，来到学校，我们24名同学就有了一个共同的大家！
女：欢迎各位叔叔阿姨走进我们的家——四年级9班！
男：在小家中，我感受到父母的爱，您们的爱使我健康成长；
女：在班级这个大家庭中，我感受到同学的爱，你们的爱使我快乐；
男：在这个大家庭中，我还感受到老师的爱，您们的爱使我进步；
女：本学期，学校开展了“博识行动”，在这项活动中，我们不仅在启动仪式中参观了“职业体验馆”，还有机会直面名家，让著名的朗读艺术家——郑健康老师，亲自指导我们朗读。
（五组展示古诗诵读，大约15分钟左右）
男：在家中，我们不断地学习，不断地进步。别看开学才两个月，我们可是学到了不少的知识呢？哪位同学来说一说，在本学期，你都学到了哪些新的知识？
（学生汇报新学的知识，以数学方面为主，5分钟左右）
男：你们真棒！希望在以后的学习中，同学们可以继续努力，让诗韵在班里飘香，让数学在班里陪我们成长！
女：学到了这么多的新知识，我们也开始变成“小大人儿”，也开始关心国家大事了。这不，关于最近的人口普查，同学们就当起了宣传大使，要和各位叔叔阿姨好好地宣传宣传呢！
（学生展示三句半，5分钟左右）
男：同学们，你们知道我们已经在一起多久了吗？
女：每天有24个小时，我们要在一起10个小时，我们一起学习、一起吃饭、一起游戏，就真的像亲兄弟姐妹一样。
男：在这个过程中，你在观察着同学，同学也在观察着你。下面就让来一起聊一聊我们的同学，一起夸一夸我们的家。
（学生互相说一说班级的变化，同学的优点，10分钟左右）
女：我们班里有四位韩国同学，虽然我们不会说韩语，但是我们爱他们的心是一样的。就让我们借用下面这首歌，用韩国的语言、自创的舞蹈向各位叔叔阿姨说：我们要做讨人喜欢的孩子！
（放讨人喜欢的音乐，舞蹈展示，2分钟）
男：我们是一家人，有像妈妈一样爱护我们的老师
女：我们是一家人，有很多爱着我们的叔叔阿姨
男：我们是一家人，有24个善良可爱的兄弟姐妹
女：我们是一家人，每天幸福快乐地生活在一起
合：我骄傲，我们是一家人
（放我们是一家的音乐，全班合唱，3分钟）
男：爸爸妈妈，感谢您给我一个温暖的家，让我健康的长大
女：叔叔阿姨，感谢您给同学一个温暖的家，让我能够遇到那么优秀的他
男：老师，感谢您给我们一个温暖的家，让我们茁壮地长大、在知识的海洋中遨游、在文化的天地中飞翔！
全班合：感谢您，感谢我们的大家——四年级9班
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