理想的班会4篇-主题班会
理想的班会第1篇 【活动背景】 一种理想,就是一种力!一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。所以李大钊同志也曾这样告诫青年:青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。 【活动目的】 培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。 【活动主题】 扬起理想的风帆 【活动准备】 1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》 2、小品:《二十年后的我们》、 3、课前布置写作短文《我的理想》。 【班会主持】 男女学生各一人 【活动过程】 一、主持人宣布班会开始。 二、营造氛围,明确理想重要意义 【故事】20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:你们为什么读书?课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:读书为了寻求生路。话音刚落,另一位同学说:为了光宗耀祖!这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理 。就是由于他从小志向远大,理想坚定,所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。 播放歌曲《我的未来不是梦》。学生跟唱。 三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为21世纪的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢? 千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:(1)你有什么理想?如何实现自己的理想? (2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理? 主持人切入班会主题。由歌曲内容导入对未来的畅想,每个人都会对自己的将来进行设计,今天大家不妨把自己的想法大胆说出来,你想在二十年后怎样生活? 学生自由发言,也可以大家推荐几名同学发言。 还可以点名提请同学发言。 主持人要注意及时带动用掌声鼓励、祝贺登台发言的同学。 主持人注意在每个人发言后稍作评点,并提请下一位发言。 四、演出小品《二十年后的我们》 [主持人]没有远大的理想,就没有伟大的业绩。也许20年后我们的理想就能实现,那时21世纪已翻开了五分之一,正当我们为祖国流汗的`时候。已过而立之年的我会是什么样子呢?让我们来描绘一下自己吧! 二十年后,同学们给王老师过生日来了, (大致内容)老师询问了各个学生[队员1]老师我实现了我的志向当了一名植物学家,我培育出一种能产石油的植物。春天种,秋天收,石油将取之不尽,用之不竭。(男) [队员 2](军人扮相)我现在成为一名具有高科技水平的军人。我驾驶一种新型的隐形战斗机。它的性能要比美国的B2隐形战机强百倍,能全天候执行任务,进入敌方领空时,雷达、红外线遥感、电子扫描都捕捉不到它的影子,甚至就在你的头顶飞过,你也看不到它的踪影,听不出一点声音,电子武器对它也无能为力。(男) [队员 3]我成为一名医生。我能让失明的人重见光明,让残疾的人恢复健康,近视、癌症、艾滋病患者只要吃了我制造的一粒药丸,马上就痊愈。(女) [队员4](服装设计师)我已是世界著名的服装设计师。我设计了一种多功能的衣服:它能制造氧气,穿上它你就是在世界屋脊,也不会因缺氧而产生高原反应;在衣服的内部有一个感觉器,当你在学习生活疲倦时,它会自动按摩,还会放一些轻松的音乐;在下雨天,衣服上的帽子能自动变成一把雨伞;在夜晚,胸口的部分会发出亮光,让你在黑暗中看见道路;在口袋的边口有一个微型报警器,如果有小偷偷东西,它会报告,让小偷落网;在裤子的腰部有减肥器,能让你的身材保持苗条;在裤腿处有一个发电器,走路时,它能自动收集能量,供用电。哎,别说了,老师许个愿,我们吃蛋糕吧! [主持人]是啊,未来是多么灿烂!我们的理想是多么美好!不管我们将来干什么,都是社会的需要,祖国的需要。为了将来能担负起建设祖国的重任,我们现在该怎么做呢?(稍顿)请同学们分小组议论,然后组长汇报讨论结果。(明白;要树立理想,发愤学习,才能适应未来的需要。) 五、努力实现理想,坚定信心,增强毅力 主持人继续引导话题,由理想转入现实。激励大家拼搏进取,为了实现理想而不懈努力。 六、班主任总结发言 提醒大家要把自己的理想与祖国的命运联系在一起,为了自己的未来、母亲的微笑、祖国的明天而拼搏! 《理想》 作者 流沙河 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 七、 主持人宣布班会结束。 播放《怒放的生命》 理想的班会第2篇 坚定目标,为理想而奋斗 一.班会背景 鉴于目前班里有相当多的同学没有明确的学习目标,学习漫无目的,行为比较散漫。分析其根本原因是在学习上、人生道路上没有明确的目标,所以对自己没有什么要求。作为老师和班干部,有责任和义务,让他们理解人生,给自己树立明确的人生目标,并朝着自理的理想和目标努力奋斗。 二.班会目的. 通过此次班会活动,意在触动同学们对理想和未来的思考,引导同学形成积极向上的态度,从而消除部分学生的消极情绪,解决学生学习动力缺乏的问题,打造班级良好的学习氛围。 三.班会形式 班会以多种形式来表达主题:视频、诗朗诵、家长及外班同学演讲、短剧等。 四.班会准备 1.选出( )位主持人; 2.挑选诗朗诵表演者( )人; 3.挑选短剧《对未来的设想》的表演者,共()人; 4.请( )同学的家长准备自己的奋斗历程演讲; 5.请外班( )同学准备自己努力学习的演讲; 6.准备视频; 五.班会过程 1. 主持人(开场白) 甲:苏格拉底说过世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 乙:高尔基说过理想,能给天下不幸者以欢乐 甲:罗曼.罗兰说过你们的理想与热情,是你航行的的舵和帆 乙:xx说过青春的光辉、理想的钥匙、生命的意义、乃至人类的生存、发展全包 含在这两个字之中,奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是民 族的希望和光明所在。 甲:而我们要说的是:从现在开始我们自己就要坚定目标,为理想而奋斗! 甲乙:各位老师,各位同学,大家好,早八(四)班主题班会坚定目标、为理想而奋 斗正式开始! 甲:首先请大家先看一段视频。 (播放视频) 2. 请()位家长分享一下自己的奋斗历程 主持人: 乙:俗话说榜样的力量是无穷的,而我们相信离自己最近的榜样更能激励我们。 下面我们请( )同学的(爸爸/妈妈)来与我们分享一下他/她的奋斗历程!大家鼓掌欢迎! ()同学的家长上台演讲 3. 外班( )同学与大家分享自己努力学习的过程 主持人: 甲:谢谢( )同学的爸爸/妈妈与我们分享了他的奋斗历程。 乙:因为是身边最亲近的人,所以同学们应该更能体会到为理想而奋斗的重要性! 甲:好!为了能趁热打铁,让同学们进一步体会奋斗和努力的重要性,下面我们请出 ( )班的( )同学来为大家分享一下他/她的努力学习的过程! 乙:大家鼓掌欢迎! ( )同学上台为大家演讲 4. 短剧《对未来的设想》 主持人: 甲:听了刚才( )同学的演讲,对大家是不是有所触动呢? 乙:有人愿意今后庸庸碌碌,无所作为,甚至沦为乞丐吗?我相信没有人愿意。我们 都愿意自己长大后能成为一个对国家对社会有贡献、在自己喜欢的领域里出类拔萃的人。 甲:好,让我们听听他们对未来有什么设想。 乙:下面请欣赏短剧《对未来的设想》,表演者:() 自编剧本: 5. 诗朗诵:《理想》 主持人: 甲:谢谢几位同学的表演。 乙:看来大家对于自己的未来都有了初步的设想。 甲:我想只要确定了目标,从现在开始坚定地朝目标走去,理想一定会实现! 乙:说得好!下面我们再听听诗人是怎么描述理想的。请听诗朗诵《理想》 甲:表演者:( ) ( )等几位同学上台表演诗朗诵《理想》 诗朗诵《理想》: 1:理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 1:饥寒的年代里,理想是温饱; 2:温饱的年代里,理想是文明。 3:离乱的年代里,理想是安定; 4:安定的年代里,理想是繁荣。 1:理想是石,敲出星星之火; 2:理想是火,点燃熄灭的灯; 3:理想是灯,照亮夜行的路; 4:理想是路,引你走到黎明。 3:美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 4:古照今,今照来,先辈照子孙。 1:理想是罗盘,给船舶导引方向; 2:理想是船舶,载着你出海远行。 3:但理想有时候又是海天相吻的弧线, 4:可望不可即,折磨着你那进取的心。 1:理想使你微笑地观察着生活; 2:理想使你倔强地反抗着命运。 3:理想使你忘记鬓发早白; 4:理想使你头白仍然天真。 1:理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 2:理想是肥皂,洗濯你的自私心。 3:理想既是一种获得, 4:理想又是一种牺牲。 1:理想如果给你带来荣誉, 2:那只不过是它的副产品, 3:而更多的是带来被误解的寂寥, 4:寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。 1:理想使忠厚者常遭不幸; 2:理想使不幸者绝处逢生。 3:平凡的人因有理想而伟大; 4:有理想者就是一个大写的人。 6. 总结视频 主持人: 甲:志存高远,才没有年少无知的轻狂。 乙:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。 甲:如苍鹰搏击长空,似海燕翱翔于汪洋。 甲:勇敢地追求自己的人生价值和理想吧,因为人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过辉煌才是人生的丈量!. 乙:请欣赏最后的总结视频。 合:理想开花,桃李要结甜果; 合:理想抽芽,榆杨会有浓阴。 合:请乘理想之马,挥鞭从此起程, 合:路上春色正好,天上太阳正晴! 1:英雄失去理想,蜕作庸人, 2:可厌地夸耀着当年的功勋; 3:庸人失去理想,碌碌终生, 4:可笑地诅咒着眼前的环境。 1:理想被玷污了,不必怨恨, 2:那是妖魔在考验你的坚贞; 3:理想被扒窃了,不必哭泣, 4:快去找回来,以后要当心! 1:世界上总有人抛弃了理想, 2:理想却从来不抛弃任何人。 3:给罪人新生,理想是还魂的仙草; 4:唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。 理想的班会第3篇 一、活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。 2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。 3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。 4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏! 二、活动准备: 1、观看开学第一课 2 、学生准备才艺表演. 三、活动过程: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!带着梦想做最好的自己主题班会正式开始 A:有梦想就是目标,有人说:目标是一个人有所成就的灵魂。 B:有人说:目标是人生中指引方向的明灯. A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做最好的自己 A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。 B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。 合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧! A:第一个环节:了解自我 B:第二个环节:名人之声 以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。为了我们认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍) A:第三个环节:感同身受 我们先看看一位名人的故事 接下来,让我们欣赏一首音乐。 B:第四个环节:你说我说 A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。 。。。。。。。 B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。 A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。 四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。 今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我你们的班主任! 在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪! 最后老师送给你们一首诗以共勉: 做最好的你 如果你不能成为山顶上的青松, 那就当棵山谷里的小树吧。 如果你不能成为一棵大树, 那就当丛小灌木。 如果你不能成为一丛小灌木, 那就当一片小草地。 如果你不能成为一条大道, 那就当一条小路。 如果不能成为太阳, 那就当颗星星。 决定成败的不是你尺寸的大小, 而在于做一个最好的你。 五、班会结束 A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了 B:新的学期,我们在新的班级里奋斗; A:新的同学,我们在新的生活中成长。 B:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始; A:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗; B:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行; A:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。 合:同学们,带着梦想做最好的自己的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家! 理想的班会第4篇 班会目标: 1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。 2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。 班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。 班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。 活动过程: 一、 谈话导入,进入情境。航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高) 二、 思想教育,鼓舞斗志。 1、出示相关的名人名言。 ①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。 ③雄心志四海,万里望风尘。 ④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。 ⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。 2、经典小故事。(请3名同学演讲) ① 朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。 这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣 举子们听了都一致称赞。 朱元璋听后却冷笑一声道:这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊! 大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?大家面面相觑,不知如何是好。 朱元璋见状大笑,说道:待我试续一下,好吗?说完,高声朗诵起来: 采石矶兮一秤砣, 长虹作杆又如何? 天边弯月是钩挂, 称我xx有几多。 果然厉害,竟把xx称为己物,举子们一个个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。 做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热情!别人能做到的,为什么我们不能做到?给自己一个去行使信念的机会,你就能做到! ②黎锦熙是我国的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是xx。 ③化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说:我想成为一名化学家。他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠,努力奋斗,后来终于成为一名化学家。3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你明白了哪些道理?(学生各抒己见) 4、教师及时小结。 是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中的勇者! 三、 明确任务,奋勇争先。 本周主要任务是迎接期中目标检测。 1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过?(举手发言) 2、典型学生发言:许莹(简单介绍自己的成功经验) 3、班主任提几点建议: ①充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时光。 ②进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。 ③作业是巩固课堂所学内容的途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。 ④数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。 ⑤学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。 (重点提醒:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。) ⑥学无止境,永远要有追求目标。 四、 总结情况,给以鼓励。 好成绩的取得不在于你聪不聪明,而在于你有没有努力。希望每位同学能明确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父母养育辛苦,报恩唯有苦读!
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