少先队是中国共产主义青年团的预备组织,致力于培养学生的爱国主义、集体主义、纪律性等品质。本文旨在制定小学一年级少先队工作计划,进一步激发学生的爱国主义热情,增加集体意识和纪律性,使少先队工作更加有针对性、高效率。
目标与任务本工作计划旨在开展丰富多彩的活动和教育,达到以下目标:
1.提高学生的爱国主义意识。
2.增强学生的集体意识和纪律性。
3.丰富学生的课余生活。
任务如下:
任务
责任人
时间
开展国旗下讲话活动
班神经
每周一
开展爱国主题班会
班主任
每月一次
组织爱国主题手抄报
班长、组长
每月
举行诵读、演讲比赛
语文老师
第三学期
组织文明礼仪教育
班主任
每月
组织语言、动作规范演示
体育老师
第一学期、第二学期
开展团队活动
班主任、班长
每周
组织文艺汇演
美术老师
第二学期
进行素质拓展活动
班主任、任课老师
每学期定期组织
具体措施1. 开展国旗下讲话活动每周一,在学校操场上,由班神经代表该班级进行国旗下讲话,发表自己的看法,表达自己对祖国的爱和对学校的感激之情。
2. 开展爱国主题班会每月一次,班主任以不同主题开展班会,如“中国梦”、“五星红旗”、“全国人民”等,引导学生深刻理解国家战略、党和政府的政策和文化传统,增强学生的爱国主义情感。
3. 组织爱国主题手抄报每月指定一个主题,由班长、组长和其他同学共同制作手抄报,用自己的方式表达爱国主义情感。
4. 举行诵读、演讲比赛利用课余时间组织诵读、演讲比赛,以培养学生的口才和表达能力,增强学生的集体意识和纪律性。
5. 组织文明礼仪教育每月一次,由班主任开展文明礼仪教育,教育学生树立良好的行为习惯和文明的意识。
6. 组织语言、动作规范演示在第一学期、第二学期,由体育老师开展语言、动作规范演示,以培养学生的良好形体姿态和正确的口语表达方式。
7. 开展团队活动每周使用课余时间开展团队活动,增强班级凝聚力和学生的集体意识。
8. 组织文艺汇演在第二学期,由美术老师组织文艺汇演,同学们可以展示自己的才华和魅力,增强学生的艺术感知能力和表现能力。
9. 进行素质拓展活动在学期末,或者放假期间,班主任可以组织素质拓展活动,如户外拓展、游学、博物馆参观等,旨在增强学生的思维能力、探究精神和个人修养。
结论通过以上措施,小学一年级的少先队工作将会更加系统化、有针对性和实效性。通过增强学生的爱国主义意识、团队意识等方面,促进学生的全面成长和发展。我们相信,小学一年级少先队员们将不断在良好的环境中成长和学习,成为祖国的栋梁之才。
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