道德与法治教研组工作计划
2020-2021学年下学期道德与法治教研组工作计划
一、指导思想
本学年的道德与法治教研组工作以精神为指导，贯彻科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以立德树人为根本，以深入实施素质教育为中心，以课堂改革为重点，以《新课程标准》为纲，以部编新课本为基础，结合学生的生活实际，积极开展教研活动。我们将切实履行“研究、指导、管理、评价”四大职能，力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，提高我校道德与法治学科教学教研质量，促进教师专业发展。
二、工作目标
1、认真执行教学常规。
我们将组织研究《品德与生活（社会）新课程标准》和《品德与生活（社会）教学建议30条》，按照规定要求制定学期授课计划，按照授课计划进度备课上课，做到教学有计划，授课有内容。我们要扎实地落实教学计划，不挪课，不减时间。同时，我们也要组织研究宁阳县新课改精神，按照规定要求制定学期授课计划，按照授课计划进度备课上课，做到教学有计划，授课有内容。我们要扎实地落实到课堂中去。
2、加强教学研究，积极开展教研活动。
我们将在教研组内积极开展校内课堂教学研讨活动，每学期保质保量完成每次教研活动。研讨内容包括课堂教学、疑难问题的研究、教学反思、教学评价与感悟等，每次教研活动要求按时出席，认真参与，活动后均要评课。我们要求授课老师有反思，使学科教师在听课、交流、反思的互动研究中专业化水平有所提高，为参加县教学大比武活动做准备。
3、加强研究，促进教师的专业成长。
我们将积极参加县教研室开展的各项教学大比武，特别是课堂教学的展示比赛。同时，我们也鼓励教师撰写教研论文向各级刊物投稿，积极参加各级和各类竞赛活动。我们还将积极参加县教研室组织的有关活动。
三、工作措施
1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。
2、激发教师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的积极性。
3、推进课堂改革，促进学生的发展。小学品德学科是以促进学生的品德发展和社会性发展为目的的，因此，在教学中要积极推广“以学定教”“以学促教”的教学理念，使其成为教师的自觉行为。我们要认真把好品德学科教学的质量关，按时、有效完成教学任务。
四、具体活动安排：
4月份：
1、教研组长负责制定教研组计划。
2、召开线上教学教研活动。
5月份：
在5月份，我们将结合线上教学的成绩，进行合理的教学衔接。同时，我们也将进行课堂教学，以确保学生的研究成果。此外，我们还将进行集体备课，以确保教学质量的提高。
6月份：
在6月份，我们将进行课堂教学展示，并研讨如何在课堂中整合多种教学资源，以提高学生的研究效果。此外，我们还将组织研讨如何在XXX学科中实施以“小组合作研究”为主的课堂教学，以更好地满足学生的研究需求。最后，我们将进行课堂教学展示，进行教学评析，并写好教学反思，以不断提高教学质量。
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