外研版五年级下册英语教学工作计划
（20XX—20XX学年 第二学期）
——单位 姓名 20XX年2月
一、教材分析
（一）教材整体情况
本学期是小学英语二级目标的第二个学期，是《新标准英语》小学阶段学习的一个顶峰阶段，也是学生能否顺利地从一级听说为重点的学习转向以听说为主、读写为中心的学习的一个关键的阶段，本学期的教学要在上个学期的基础上引导学生进一步强化听说能力，并同时形成初步的读写能力。随着读写要求的提高，在这个阶段，应该让学生从以活动为主的动态学习逐渐过渡到以阅读为主的较为静态的学习，因此在课堂上要逐步减弱活动式学习的分量，逐步加大课堂中阅读与书写的分量。教师在教学中要有目的地转变三四年级教学的方式，做到心中有数，逐步过渡到高年级英语的教法，由于学生有前两年多的学习的知识和能力的积累，在教学中，可适当放手让学生独立完成学习任务，促进他们各方面能力的提高。
（二）教材基本概况
总体介绍：本册教材共有10个模块（Module），内含一个期末复习模块。每个模块分为两个单元(Unit)。
第一单元 Unit1 是语言呈现单元，该单元的主要目的：使学生在相对真实、完整的语境中接触、体验、理解语言；特点：第一人称人的对话，呈现单元主要语言结构； 教学重点：理解、体会语言的运用； 教学手段：以 听说为主，阅读为辅，引导学生观察对话中人、物、环境，通过文字、插图等信息理解意义；
Look, listen and learn: 在真实、完整的语境中呈现新的话题、功能、词语和句型等。
Listen and say：提炼出的语言就是这一模块的教学目标。 旨在通过情景对话，着重训练听说技能，提高会话能力；
Game / Look and say/Act/Listen and do/Ask and answer/ …通过游戏、表演、采访等活动巩固所学内容，培养听说读写能力和注意、观察、记忆、思维、想象等能力, 每课的重点句型操练主要体现在这里。
第二单元是语言扩展和语言练习单元
Listen and say: 以图为主,，旨在通过比较真实的语言情境听懂、理解操练本模块主要句型。
Ask and answer/ Ask and guess/ Listen and say /point and say 提供了主要句型，旨在通过比较真实的语言情境用滚动的方法操练本模块主要句型和已学过的内容。
Listen and repeat 通过听、读所提供的单词及其字母组合，根据字母组合在单词中的发音规律来引导学生运用直拼法来掌握单词的拼读和书写，即培养学生见词能读、听音能写的能力，同时也进一步培养学生的语感。
Listen and say, then chant/sing 通过诵童谣、唱歌曲等活动进一步激发兴趣，活跃身心，练习巩固所学内容，帮助学生提高语言的流利程度，帮助学生记忆所学的语言，培养听说和思维等能力。
二、学生分析
我班共有X学生，从上学期考试情况来看，成绩不并理想。从学生的学习态度、习惯来看，本班学生在学习习惯较差、学习态度不端正，整个学生自我表现不够突出，不能自觉表达自己的学习观点，思维不够开阔。尤其突出表现在学生没有自己的学习主动性，老师要求让干什么，他们就干什么，对英语学习不是很感兴趣。
三、教学措施
（一）认真钻研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。
（二）尽可能使用多种方式教学，激发学生的课堂兴趣。
（三）及时与学生沟通，及时改进教学中存在的问题和不足
（四）注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。
（五）重视语音的训练，进一步复习巩固音标。
（六）扎实训练四会句型，切实掌握语言材料。
（七）在课堂上多开展一些有趣活动、游戏。让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。
附：教学进度表
周次
时 间
教 学 内 容
课时
备注
1
2.13～2.17
Module1 Unit1 ---Unit2
2
2
2.20～2.24
Module2 Unit1---Unit2
2
3
2.27～3.3
Review Module1---Module2
2
4
3.6～3.10
Module3 Unit1---Unit2
2
5
3.13～3.17
Module4 Unit1---Unit2
2
6
3.20～3.24
Review Module3---Module4
2
7
3.27～3.31
Module5 Unit1---Unit2
2
8
4.3～4.7
Module6 Uit1---Unit2
2
9
4.10～4.14
Review Module5---Module6
2
10
4.17～4.21
Exercise1
2
11
4.24～4.28
Module7 Unit1---Unit2
2
12
5.1～5.5
Module8 Unit1---Unit2
2
13
5.8～5.12
Review Module7---Module8
2
14
5.15～5.19
Module9 Unit1---Unit2
2
15
5.22～5.26
Module10 Unit1---Unit2
2
16
5.29～6.2
Review Module9---Module10
2
17
6.5～6.9
Review Module
2
18
6.12～6.16
Exercise2
2
19
6.19～6.23
Revision
2
20
6.26～6.30
期末监测
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