中学“十三五继续教育工程”教师个人研修计划（2016--2020）
继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平。为更好地让自己的专业素质和理论水平得到进一步的提高，以适应新时期教育教学需要，特制定继续教育学习计划如下:
一、指导思想
通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。
2、五年发展目标
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施
1.积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2.积极参加级部、学科教研组组织的校本教研活动。
3.听从学校安排，按要求参加省、市、县组织的业务学习培训。
4.按县教科局和学校继续教育要求，学习规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
5.积极撰写教育教学论文、教育教学经验总结、教育教学反思等文章。
6.积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
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