2010合作办学、董事会工作计划
一、2010合作办学、董事会工作总体思路
2010学校合作办学、董事会工作的总体思路是：全面落实学校第二届董事会会议精神，以落实已签订的合作协议为重点，以在董事合作单位中开展工程硕士、法学硕士、mba等专业学位为突破口，进一步强化产学研联合办学执行力度，加强与新增董事单位的联系沟通，积极寻求与新增董事单位合作的切入点，进一步深化产学研联合办学的各项工作。
二、2010合作办学、董事会工作重点
1、落实合作协议，组织相关学院梳理并提出与签订协议的合作董事单位可开展合作的领域和方向，分别到相关董事合作单位进行交流，加强与董事单位的高层互访工作，进一步拓宽合作领域。
2、加强学校工程硕士、法学硕士、mba等专业学位的宣传，提高学校工程硕士、法学硕士、mba教育在董事单位、合作单位的影响力，了解和掌握董事单位mba教育人才需求状况，积极探索联合培养中高层管理人才的有效途径。
3、加强对文科学院开展对外合作的组织，充分利用学校文科优势，积极开展与董事单位的法律咨询、文秘、外语等方面的人才培训，力争文科学院对外合作有新的突破。
4、进一步加强与董事单位在人才培养、科研合作、技术开发、成果转化等方面的交流与合作交流活动，特别是加强与核心董事单位、国防、军工董事单位的合作，推进学校学科建设的发展。
5、积极开展与董事单位之间的文体活动，增进职工之间的相互了解和友谊。积极开展“企业文化建设”工程，利用学院的音乐、艺术设计专业优势，为企业设计宣传手册、产品介绍、企业徽标、歌曲乃至产品包装、外观设计等工作。
6、召开董事会执行委员会会议，发挥董事会执行委员会的作用。 7、加强对城市学院的联系和沟通，协调好城市学院与学校部门之间的关系，积极支持城市学院增强办学活力、提高办学水平。
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8、以西南科技大学组建成立10周年系列纪念活动为契机，在校内和董事单位、合作单位中加大合作办学宣传力度，宣传合作办学取得的成就，宣传合作办学的双赢机制，推进董事单位、合作单位加大与学校的合作力度。
9、围绕学校组建成立10周年的纪念活动，董事办和各学院广泛联系相关的合作单位，届时邀请有关董事单位领导参加，配合做好10周年有关庆祝活动。
10、在10周年纪念活动前后，组织有关单位和学院进行学术交流，营造气氛。
三、 2010年落实合作办学工作实施方案
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注：请相关学院将拟订的合作项目等内容做成ppt文档于3月15日前交董事会办公室
董事会办公室、合作办学办公室
2010年3月9日
3 篇二：学校董事会章程--范本
学校董事会章程
第一章：总则
第一条：临淄区竞翔教育培训学校是一所根据国家、省、市有关民办学校的政策精神，创办的民办培训学校。运用民办的机制，依法办学，满足社会对教育的需求。
第二条：宗旨为建设高标准规范化民办教育而不懈奋斗。
第二章 职责
第三条:董事会是学校办学的协调、监督和策审议机构，是帮助学校多方筹措办学资金的参谋和后盾。
第四条：学校董事会行使下列职权：
㈠聘任和解聘校长；
㈡修改学校章程和制定学校的规章制度；
㈢制定发展规划，批准年度工作计划；
㈣筹集办学经费，审核预算、决算；
㈤决定教职工的编制定额和工资标准；
㈥决定学校的分立、合并和终止；
㈦听取校长的工作报告或专题报告，评价校长业绩，确定对校长的奖惩；
㈧设立董事会基金，校长奖励基金；
㈨决定其他重大事项。
第三章 董事
第五条：董事会成员的组成
董事长：王衍祥
副董事长：李海敏
董事：李晶玉，张悦民，刘继美
第六条 董事成员单位的权利和义务
1、 权利
（1）参与学校重大问题的讨论；
（2）有视察学校工作，检查董事会决议执行情况和向校长提出质询的权利；
（3）成员单位享有培训、实习与用人的优先权；
2、 义务
（1） 为学校提供旅游业的发展信息和人才需求信息。
（2） 加强与学校的联系，为学校安排教学实习、生产实习和社会服务活动提供方便。
（3） 关心和支持学校教育、教学改革，为学校专业教师提供学习和实践的机会。
第四章： 组织
第七条：董事会由王衍祥董事长，由李海敏任副董事长。聘请李晶玉为名誉董事长。
第八条：董事会设立常务董事会，由董事长、秘书长及董事组成，常务董事长在闭会期间履行董事会的职责，讨论董事会的重大工作及接纳新的董事单位等有关事宜。
第九条：董事会由学校校长任秘书长，由张悦民任副秘书
长，组成秘书处负责贯彻落实董事会的各项决定，经常保持与董事会成员的联系，定期向董事会或董事长汇报工作。
第十条：董事会全体大会每年例会一到两次，董事大会闭会期间由秘书处处理日常事务。
第十一条：本章程如有修改须经董事会全体大会通过。 注：董（理）事会章程应对董（理）事会的办学宗旨、董事（理）会的资格、董（理）事及董（理）事长的产生办法、董（理）事会的职责、会议制度、决策制度、董（理）事长及董（理）事的权利与义务等作出明确规定。没有董事会、理事会的学校要有相应的校委员会，也要制定相应的规定。
具体格式、内容可由各学校根据自已的情况，进行制定。篇三：学校董事会章程
【学校董事会章程】某私立学校董事会章程
第一章：总则
第一条、单位名称：张家港***学校
第二条、单位性质：租用非国有资产，经费上自收自支的民营教育机构。
第三条、单位宗旨：在遵守国家法律法规和各级行政与教育主管部门文件精神的前提下，解决张家港市的外来务工人员子女入学问题，同时按当地物价部门规定标准收取来校就读学生费用。
第四条、隶属关系：本单位的登记机关是张家港市民政局，业务主单位是张家港市教育局，内部管理权归本董事会。
第五条、单位地点：本单位一校两址，本部驻在***学校，分部设在***小学，董事会办公地址设在***学校。
第六条、本章程的各项条款如有与国家法律法规不相符的，以国家法律法规的相关规定为准。
第二章：组织
第七条、本董事会设董事长一名、董事会成员共五名，为学校管理的决策机构，学校的法人代表由董事长兼任。
第八条、董事长由投资股份最大的董事担任，董事会成员由全体董事会议选举产生。任期为四年，任期满后连选可以连任，连任期不限。
第九条、董事会的具体职权是：
1. 修改董事会章程;
2. 审定学校各项业务活动计划;
3. 审定学校资金预算、决算方案;
4. 决定学校的分立、合并或终止;
5. 提名聘任与解聘本校校长、副校长、中层管理人员及财务人员，审核校长提供的本校教师及各类人员的聘任方案;
6. 罢免与增加董事，决定学校内部管理机构的设置;
7. 审定内部各项管理制度;
8. 决定学校各类从业人员的工资待遇。
第十条、董事会每月召开一次会议，研究决定学校各项工作。特殊情况需召集会议时，由董事长临时决定安排，会议地点一般设在绿丰本部董事会办公处。 董事会的每次会议必须留有记录，并派专人保存备案。
第十一条、全体股东会议每年召开一次，特殊情况需要提前或推迟召开的由董事会提前10天通知各股东。每次会议股东出席人数必须超过成员总数的三分之二方可举行。
第十二条、全体股东会议的内容安排一般为：
1.董事会向全体股东通报一年来学校的董事会管理工作、学校的教育教学工作、学校的财务管理盈亏等情况，安排下一年度学校人事任免、班级编制、资金支付及其它各种办学管理工作计划。
2.如前一年学校资金有盈利的话，则安排在此会议上向全体股东公布盈利数额，并按照各自股份的大小向股东下发红利。
第十三条、董事会的重大决策需经股东会议成员总数1/2以上人员表决通过方可实施。重大决策方案由全体到会人员签名存档，如因决策错误造成损失的，全体股东不仅不得相互抱怨，而且自愿承担该决定所造成损失的相关责任。 第十四条、董事长与法人代表因不可抗拒的原因不能继续任职时，由原董事会成员中股份最大的一名成员临时主持董事会工作，待下期全体股东会议时再选举产生新的董事长和更换法人代表。
第十五条、受董事会聘任校长的职责
1.组织实施董事会的决议，主持本校教育教学的各项日常工作;
2.拟定学校教育教学工作计划，并组织实施;
3.拟定和修改学校内部各项管理制度;
4.拟定全校教师聘任方案，待上报董事会审议后组织实施。
5.负责教师课务分工、后勤各部门人员调配及全校各项常规管理工作安排与检查工作。
第三章：资金资产
第十六条、本学校2008年8月20日开办时的启动资金最高限额为300万元，开办时暂定股金数为：
2.5万元/股。
第十七条、学校运行一年后(2009年上半年)，董事会根据学校实际投资运营情况核准投资总数与每股股金的精确数额,并于第一次股东大会上向全体股东通报。
第十八条、董事会每年安排一次分红，第一次分红时除按照学校启动后的实际投资股数计算红利外，同时退给所有股东每股精确数与暂定数的差额部分资金和该部分资金按月息1%标准的利息。
第十九条、本董事会原则上不再吸收新股东，如有退股的一律于每年的8月20日办理退股手续。退股时扣除股东每年每股本金的20%作为学校固定资产折旧费;退股人的本金由留下股东按股数分担，但须经董事会集体研究批准后方能退给;如遇学校运营不景气或亏损情况时 任何人不得退股。
第二十条、董事会按上级主管部门会议要求，每年拿出学校总收入的10%用于改善办学条件(如因其它因素影响学校正常收入造成运营亏损时除外)此款不得用于股东分红。
第二十一条、学校执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料的真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和财务审计。
第二十二条、本单位在更换法人代表之前必须进行财务审计。
第二十三条、本单位的用工一律按国家有关法律法规的有关规定执行。
第四章：终止及终止后的资产处理
第二十四条、本单位有下列情形之一的，应当终止：
1. 完成本章程规定宗旨的;
2. 无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的：
3. 发生分立、合并的;
4. 股东自行解散的。
第二十五条、本单位如果终止，应当在董事会表决后15日内报业务主部门审查。
第二十六条、本单位在注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管部门和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。
剩余财才应当按照有关法律、法规的规定处理,清算期间不进行清算以外的其它活动。
本单位在完成清算之日起15日内，到登记管理机关办理注销登记。
第二十七条、本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起即正式终止。
第五章：附则
第二十八条、本章程经股东大会表决通过并签字后即生效。
第二十九条、本章程的解释权归董事会。篇四：学校董事会决议(样本)
章丘市嘉恩教育培训学校董事会决议
年 月 日，xxx学校董事会（或者其他决策机构）在xxx地点召开第 次会议，对 进行研究。董事会（或者其他决策机构）组成人员共 人，实到 人，同意 人，不同意 人，符合有关法律法规的要求。董事会（或者其他决策机构）形成如下决议： 。
董事会（或者其他决策机构）组成人员签字并按手印：
年 月 日篇五：学校学年工作计划
学校学年工作计划
学校学年工作计划
>学年****学校>工作计划
一、指导思想
以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指导，认真落实《****实验学校第二个五年发展规划》，以全面推进素质教育、全面提升教育教学质量为宗旨，以促进学生综合素质全面发展为目标，以科学管理为手段，以改革创新为动力，坚定不移地深化课堂教学改革，全力打造**优质教育品牌。
二、工作目标
1．行政管理目标：（1）推行工作首问责任制，抓行政干部工作的执行力与表率作用。理顺各部门及层级的管理工作，确保高效不内耗：（2）加强工作过程的监管、抽查，建立畅通的信息渠道，及时调控与导向；（3）落实各级目标考核制度，完善行政追责制度。
2.队伍建设目标：加大校本培训力度，借助专家引领、同伴互助、人才引进等方式，打造一支有责任心、有担当意识、创新意识和团队意识、学习力强的结构合理的和谐稳定的教工团队。
3.德育工作目标：努力培养学生自理、自治、讲文明、有礼貌、讲卫生、有强烈集体荣誉感的团结合作、阳光自信的学生团队。要求各级管理①抓实常规，确保校园平安。②以“学生发展共同体”为载体，以实践体悟活动为平台，拓展学生学习、活动视野，进一步探索“课内向课外延伸、智育渗透德育”的育人模式；③以培养学生干部、提升学生自主管理能力为抓手，探索、创新德育新渠道。
4.教学教研工作目标：以教科研引领教师专业成长。抓实各学部教研行政、教研组长、备课组长教研活动主题活动的研讨活动如：课堂学习单的操作与评价等，教学问题诊断、调研等座谈会，发挥榜样的示范作用、领导蹲点帮扶作用为一线教师质疑解惑，做到：①抓实常规，确保各项工作有序、落实、规范、高质量；②全面深入推进“以学定教，开放生成”的课程改革。
5.生活部、总务处工作目标：进一步强化业务技能的学习与帮扶，努力开展行内业务培训与技术比武。不断增强为全校师生服务意识、提高服务水平和服务质量，让师生们感受到家的温暖与味道，打造高水平、高质量服务团队，让家长、师生更满意。
6.招生工作目标：主管部门领导要有危机和争先意识。研究政策、优先抢占发展先机，开辟新途径，不断创新招生机制，做好择优、留优、培优工作。
7.团工目标：健全教代会制度，保障教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利。关注校园民生，关心教职工身心健康，特别关注青年教师的成长与成才。
三、重点工作：
1、学校常规管理方面：
（1）逐级严格考核，完善追责制度。学校将进一步督促落实对各层级的学月、学期工作考核，对不认真执行考核工作的行政干部要及时追责；
（2）改革会议形式，提高会议效率。各部门要定期召开民主生活会、疑难工作分析会、主题工作研讨会，董事会、校长室安排专人参会，共同研究、给予指导，及时排难解困；
（3）进一步完善学校管理制度。
2、教研教改方面：
（1）坚持深化课改工作，9月开始启动“课改免检申报活动”；
（2）精心组织第九届“**杯”高效课堂教学大赛活动，指导教师积极参加县局组织的课堂教学大赛；
（3）结合学校课改推进情况，鼓励教师积极撰写专题教研论文并结集成册；
（4）进一步加强与各级教研部门及兄弟学校的联系，开放办学促提升；
（5）加大教师培训力度，抓好“青年教师成才工程”、“青蓝工程”和“结对帮扶工程”，着手建立教师成长档案。
3、教学方面：
（1）加强教学常规工作的检查与落实，学校教务处及学部教务处每月采取普检+抽检的形式，对教学常规进行细致全面地检查；
（2）重点督查文化学科教案、检测题的设计与落实；
（3）认真组织学生参加学科竞赛，加快高尖学生的培养步伐；
（4）加强经典诵读、科技教学。
4、德育方面：
（1）要进一步完善并改进德育评价制度，着眼于帮扶解困，给各级德育管理者松绑减压；
（2）要进一步研究对差异生的教育，摸索科学可行的教育方法；
（3）进一步完善学生干部培养机制，提高自主管理水平，着眼培养高标准人才；
（4）改革第五届“**德育论坛”的形式，着眼于德育实际问题的探讨与解决，使之真正成为德育工作者提升德育水平的平台；
（5）加大学生发展共同体的建设力度，完善激励评价制度。
5、教育评价方面：
现代教育评价的目的是致力于促进学生个性的全面发展，弘扬学生人格的主动精神。其核心要素包括三个方面：客观描述+价值判断+增值探索。要关注学生的健康成长，充分发挥现代教育评价的教育功能而非管理功能。
新学年在教育评价改革方面，从小学部入手，以小学部及学生发展中心为主，结合实际情况及需求，逐渐探索一套兼具**特色的现代教育评价制度。
6、后勤、生活部：
（1）进一步规范物资管理，提高服务质量，力争做到“零投诉”；
（2）后勤部组织好“爱岗杯”烹饪技术大赛；
（3）生活部组织首届“服务明星”评选活动；
四、主要措施：
1、岗位工作目标制：目标清楚，职责分明；
2、岗位工作考核、问责制：各级考核严格按照方案执行；
3、部门工作定期研讨、交流制：确保信息畅通，民主合作；
4、课改工作行政干部示范引领制：行政干部必须兼课，每周展示一节课改示范课；
5、课改免检申报制：教师根据自己的课改实际，向学部提出免检申报，学部及学校组成评委考核，通过后予以公示并奖励；
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