七年级英语备课组工作计划
一、指导思想
本学期七年级英语备课组将在学校教导处、教研组的要求下，并遵照区教育局的相关规定，遵循新课程标准实验教科书的要求组织教学，使学生在听、说、读，写各方面全方位发展，打下扎实的知识基础。
二、主要工作要点
1、认真钻研教材的内容及目的要求，尽早适应教材的教学方法方式。
2、发挥教师的聪明才智，多搞一些趣味活动，调动学生学习的积极性，使英语教学生动、有趣，从而加强英语交际能力。
3、搞好师生关系，了解学生，关心学生，多与学生沟通，使师生关系融洽，从而喜欢这个学科，学好这门功课。
4、做好教学常规工作，严格进行备课、讲课，批改作业、辅导、检测等各个方面的工作，做好平时测试及质量检查，努力提高学生的学习成绩。
5、通过本年级教师互相听课，取长补短，互相学习，提高各自的教学水平。
6、积极参加第七周举行的区教学竞赛活动，做好教学常规工作，迎接区教育局的教学常规检查。
7、强化本备课组常规工作，备课组活动地点初一年级组办公室。
8、结合教研组的课题活动和自身教学实际，撰写教学论文。
三、集体备课活动安排
时 间
内容
主备人
第1周
1、做好期初教学工作。
2、制定教学进度表。
第2周
1、教研组活动会。
2、第1单元练习、测试、评卷、分析。
第3周
1、科任互相听课，评课。
2、上交教学进度表。
3、第2单元考试
全组成员
第4周
1、科任互相听课，评课。
2、阶段考试，反馈。
3、根据where’s the post office ? 对问路及回答进行教学方法探讨。
第5周
1、传达各年纪备课组长交流活动情况。
2、第4单元考试。
3、第一次定时定内容进行单词竞赛，科任自行安排。
全组成员
第6周
1、公开课。
2、第5单元考试、分析，互相交流考试情况。
第7周
1、全级组员评参加区教学竞赛教师讲课。
2、第6单元考试。
3、口语应对竞赛（第1－6单元主要句型操练）。
全组成员
第8周
1、参加区教学竞赛活动。
2、检查，自我调整教学进度。
第9周
1、期中考复习探讨。
2、第二次单词比赛（科任自行安排）
全组成员
第10周
1、期中考试。
2、评卷，分析试卷。
全组成员
第11周
1、科任上交期中考成绩表，质量分析表。
全组成员
第12周
1、召开期中考试成绩分析座谈会，探讨今后教学方法及努力方向。
2、第七单元考试。
全组成员
第13周
1、听、评课活动。
2、英语书法竞赛，定时定内容，统一评比。
全组成员
第14周
1、组内开展教学常规自查活动。
2、第九单元考试。
全组成员
第15周
1、 听英语课题讲座。
2、第十单元考试。
3、教学效果反馈，调查活动。
第16周
1、了解组内教学情况。
2、第十一单元考试。
第17周
1、整理教学常规资料。
2、第十二单元考试。
3、朗读比赛（自行安排）。
全组成员
第18周
1、期末复习。
2、迎接区教学常规检查。
全组成员
第19周
全组成员
第20周
1、期末复习。
2、单词，句型操练。
全组成员
第21周
1、期末考试。
2、做好质量分析。
3、整理资料。
全组成员
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