2016至2017学年第二学期班主任学期总结
一、班级基本情况：
2016级我校 预初三班共35人。班级班风整体呈向上趋势，大多数学生学习认真、态度端正，基本能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力经过一学期的磨合也有所改善。我们班班干部都能充分协助班主任，班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：比如课堂气氛太活跃，容易出现学生插话问题，老师不好掌控纪律等
二、班级分析与总结
新学期伊始，同学们经过一学期的磨合都很是熟络，为了更好的开展工作，更好的给学生们创造一个优越的学习环境，我本学期决定通过以下方面入手管理班级：
1、确定班集体的奋斗目标。本学期初要求每位学生写一份学期计划书，同学们按照计划书努力奋斗。老师在过程中给与辅导和监督。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、奋进、有礼”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
三、优化师生关系教育举措与成效
良好的师生关系有利于教师工作的有效开展，也有利于学生的健康成长。一个良好的师生关系与环境能更好的使学生主动学习，所以建造一个良好的师生关系是十分重要的。在各方面的优化建设中，如何融洽与后进生的关系是我在任职期间的功课，因为成绩和班级的表现缘故，我很容易不自觉的用有色眼镜对待后进生。在这个问题上我总结了几点经验来改善与后进生关系，分别如下：
树立良好的教师形象2、给予后进生更多的尊重与关爱3、在班级秩序下挖掘学生其他特长，融洽师生关系4、对待学生一视同仁，公平公正。
在一年的磨练中，我发觉经过自身的努力还是有所成效的，不仅跟学生拉近了关系，更带动了后进生的积极性，在优化师生关系上前进了一大步。
四、班级展望
明年的班主任工作，我计划从几个方面进行加强：
1、开展班级活动，提高班级凝聚力。
开展丰富多彩的活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高学生思想修养，培养他们的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。，在各类活动中都要求学生尽自己所能，提出目标，不断超越提高自我，同时为班级争取荣誉，这些活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。
2、在班级管理中，知人善任。
激发每个同学的学习和工作热情。组织团结、积极、奋发向上的班干部队伍，增强班级凝聚力。通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色，这样一来，调动了每一个学生的积极性和主动性。"火车跑得快，全靠车头带"，一支精练有热情有组织能力有威信的班干部队伍对班级凝聚力的形成起着至关重要的作用。在班级干部的任用上，我本着个人自愿，同学推选，老师把关的原则，把工作能力强，同学威信高的好学生选上来，为同学服务。对班干部严格要求，给班干部以"自主权"放心让他们去做工作，我要求班干部定期开小结会、开展批评与自我批评。事实
证明，较高的班干部队伍的整体实力，使同学之间的关系更加团结，更能调动学生们的积极性，从而增强班级的凝聚力。
3、培养学生如何做人。
教育不仅是学习，更要注重学生责任感的培养。有责任感、文明礼貌、教育学生学会关心他人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的强盛和民族的兴旺，关心人类的前途命运，进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题…把学生真正培养成有宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，富有责任感的新一代。
4、班主任自我提升。
班主任是学生的楷模，言谈举止对学生具有很大的感染力，班主任应以身作则，率先垂范，要求学生做到的自己首先做到。我要求每一个同学担负起保持教室卫生清洁的责任，所以无论是在教室里还是在校园里看到纸屑我都会弯腰拾起。如今全社会都在讲节水节电，我在教室里及时闭灯并将媒体上宣传的节水节电窍门教给同学们。
本学期我班的发展处于时好时坏的状态，学生自主学习性比较弱，但是整体还是呈现好的趋势，下学期我主要培养学生的自主学习，自主管理能力，争取把班级带的更好！
《2018下学期预初三班工作总结》相关文档：
厨师个人年终工作总结及计划09-01
双十一设计工作总结09-01
毕业设计工作总结（通用7篇）09-01
设计师工作总结(通用15篇)09-01
设计师工作总结(15篇)09-01
关于设计师的工作总结范文(精选8篇)09-01
设计师工作总结(精选15篇)09-01
设计师工作总结(通用15篇)(最新)09-01
设计师工作总结11篇09-01
