见习生培训计划

时间:22-09-18 网友

东湖区青年职业见习基地见习单位申报材料附件之二

2011—2012见习员工培训计划

根据公司员工培训要求,为使见习员工尽快适应工作,促使他们在实际工作中进一步巩固专业思想,努力用师德要求规范自己,尽快熟悉中小学教育教学常规,初步形成管理、教育学生和组织教学的实际能力,基本胜利岗位工作,为此制订本计划。

一、培训对象

2011—2012学年新入职的见习员工。

二、培训目标

业务目标:深入学习基础教育课程改革理论,把握学科课程标准,确立正确的教育思想和理念,不断提高信息素养、反思品质和现代化操作技能,把握课程能力逐步提升.

管理目标:具备班级管理者应有的理论素养和管理技能,侧重于了解学生、民主管理、创新工作的能力发展。

心理目标:具有良好的心理素质,尤其是养成良好的亲和力、交往力、倾听力和自强不息的意志力。

三、培训原则

1.整合性原则。见习教师的培养要充分体现区域培训、校本培训与学员自主研修的有机结合。

2.针对性原则。要针对见习期教师上岗最急需的内容进行重点指导,促使新教师达到上岗的基本要求.

3.理论联系实际原则。培训既要安排一定量的教育理论学习,更要加强实践指导。重点指向教学设计、观课、评课、练习设计、个别辅导、反思等内容,切实提高新教师把握学科能力。

4.实效性原则。力求内容丰富不繁杂,操作灵活不繁琐,关注过程不断跟进,追求实效。

四、培训思路和过程设计

1、企业文化、工作通识培训:由公司综合服务部制订六个月的培训计划,就公司企业文化、师德修养、教育法规、教育教学研究、信息技术与课程整合、班队建设等内容组织跨学科、跨学段的通识培训(合计30课时).

2、学科能力培训:由学科教研员率领学科中心组成员,就课标与教材的解读;备课、听课、说课、反思、练习设计、评析与分析等内容展开形式多样的培训活动(合计30课时).

3、校本培训---—情智教育培训

公司对每年的新教师要有培养计划,要建立培训工作小组,做到目标明确,组织到位,内容落实,定期督查,科学评价.

(1)教师素质培训:公司要加强师德教育,使新教师养成敬业爱岗、团结协作、为人师表、尊重家长、吃苦耐劳的品质.教务处要对新教师进行教学常规培训,明确教学“六认真"的内容和要求,定期组织检查和评比,并根据实际进行针对性培养.

(2)学科业务培训和班级管理培训:每位新教师与一位校内骨干教师和任教班班主任签订师徒结对协议,协议要明确师徒各自的权利和义务,重在新教师实践能力的培养。新教师学期中和末要进行总结,师傅要进行诊断,并修订带教计划。学年结束,公司要进行考核奖励。

4、自主研修:

(1)认真研读指定书目,撰写读书笔记不少于4篇。

(2)每次导师听课指导后,均要撰写教学反思.

(3)每学期精心准备教学案例与反思2篇。

(4)半年内精心设计班队活动方案与活动反思1份;学生心理辅导或个别教育个案1份。

五、通识培训主要内容与日程安排

⒈第一阶段:

培训时间:9月1、2日(两天)

培训内容:⑴开班仪式 (培训安排介绍、领导讲话、入职宣誓、学员代表发言、考核方案介绍等)

⑵教育法规讲座

⑶“教学六认真”培训

⑷“改进教学方式,提高教学质量”专题报告

⒉第二阶段:

培训时间:10月13、14(两天)

培训内容:⑴班主任工作培训

⑵教育论文与课堂随笔撰写讲座

⑶分学科参与式培训(学科培训一天)

⒊第三阶段:

培训时间:11月24、25两天)

培训内容:⑴学生心理健康教育培训

⑵教育信息化理论与实践讲座

⑶分学科参与式培训(学科培训一天)

⒋第四阶段:

培训时间:2011年12月22、23(两天)

培训内容:⑴教育科研及其课题操作讲座

⑵新教育理论讲座

⑶分学科参与式培训(学科培训一天)

⒌第五阶段:

培训时间:2012年1月5、6(两天)

培训内容:(1)生本教育介绍(理论讲座与课堂实录介绍)

(2)通识培训考试辅导

(3)新教师会课活动(分学科进行)

⒍第六阶段:

时间:2012年2月16(一天)

内容:企业文化、通识培训考试与岗位基本技能考核

2011年8月25日篇二:实习生培养计划(定稿)

上海xxxxx有限公司 定向实习生培养规划

1. 目的

1.1 落实华宝集团“有道德、有境界、有能力、有办法"的人才观; 1.2 用个性化的培养方案,快速培养合格人才;

1.3 满足各个用人部门的人才需求,以达到人才使用率的最大化。

2.

适用范围

上海xxxx有限公司所招聘的实习生.

3. 培养周期

毕业正式离校前,必须参加公司的实习期工作安排,初步了解公司的运作。

实习期满前两周,行政人事部发出《实习生转试用期申请表》给实习员工,实习员工按

3.1 毕业前实习工作期(0-6个月)

规定要求在实习结束前一周内提交申请报告并办理申请手续,用人部门收到申请报告后,三天内必须对实习生实习期工作做出考核评估,并进行考核面谈,然后交行政人事部考核评估、考核面谈、鉴定审核后,交由总经理审批完成,方可转入试用期。

注:如在公司实习六个月以上的应届生,根据考核评估结果,可斟情缩短或取消试用期. 3。2 试用培养期(0-2个月)

实习期结束后,如审批合格,正式办理入职手续,按公司相关制度进行管理。 可参加公司集中组织的企业文化培训及岗位实操培训。行政人事部将为员工提供良好的职业发展规划,设计个性化的培养方案,并分配到合适的岗位上培养,让员工快速掌握各岗位工作流程及操作技能。 3.3 职业发展规划

对于公司实习期结束之实习生,在职业经验积累到一定层面时,可以根据自己的个性特点和职业兴趣与能力,在公司空缺或有储备的相关岗位中进行职业选择,公司进行评估并给予任用。

4. 需求专业

4.1 专业

食品类:食品科学与工程、食品质量与安全; 生物类:生物工程、生物技术; 其它专业学校有待开发。 4。2 要求:

4。2。1 统招统分应届毕业生. 4。2.2 取得相应学历、学位。

5. 应届毕业生薪酬待遇

所有加公司工作毕业生必须遵守公司所有规章制度.

5.1 实习期制度:

5。2 合同期限:

应届生首次合同期限为13个月(另有约定的,按约定期限),从正式办理入职之日起计算,合同期满后按公司劳动合同管理政策规定,根据员工表现续订劳动合同.合同期内包括试用期二个月。

备注:1、应届生入职后的试用期间,处于现场见习阶段,薪酬均为固定月薪,不设置月度绩效奖金,不参与绩效考核。

2。、转正时需参加公司相关部门安排的测试,考试成绩作为转正条件之一.

5.3 相关福利待遇:

公司提供完善的劳动保障和良好的福利待遇,应届生试用期开始,公司为签订劳动合同的应届生办理相关人事手续.

6. 附则

本制度由行政人事部制订,并由其并负责本制度的修订、监督执行及最终解释。 本制度报集团批准后,自发文当月起执行。

实习生实习期考核表

实习生姓名: 实习时间段: 填表日期:

1、本表适用实习部门以及行政人事部对实习生的考核,分别按照“考核部门”所对应的项目进行考核即可; 2、先由实习部门进行考核,再统一交由行政人事部作下一步考核;篇三:见习生培训计划

昌吉卫校“好健康”班学生培训计划

公司为加强对昌吉卫校“好健康”班学生引导及管理力度,配合校方做好学生的培养与教育工作,为公司人才储备、培养做准备,现就培养工作如下规定:

一、培养方向:

1、2012年9月—10月,培养重点:

①学生心态培训:如何做优秀的人、让别人认可的人、能实现自我价值的人. ②企业文化培训:公司发展方向、公司给予的平台(晋升通道及日常员工培养重点)、薪酬福利倾斜,慢慢将公司企业文化融入到课程中,潜移默化的让其接受并理解.

③自我约束培训:严师出高徒,阐明公司严格要求员工的意义及作用。 ④专业知识培训:非药品知识培训。

目的:让学生逐步转变思想,能与公司的企业文化进行吻合,能调整一部分心态。

2、2013年5月-7月,培养重点:

①工作流程培训:组织公司各部门进行工作上、操作上工作流程培训,比如收银工作,并对学生培训效果进行评估,评定优缺性,为实习提供信息.

②专业知识培训:药品知识培训(联合用药),并对学生培训效果进行评估,评定优缺性,为实习提供信息。

③实操培训:组织员工进行演练并对培训结果进行评估,评定优缺性,为实习提供信息。

④店长情感性培训:通过店长培训,店长确定实行接纳的学生人员名单,同时让学生有一个整体的判断,提高实习质量。

目的:学生实习之日起就可以定岗。

二、培训计划:

1、2012年9月—10月期间的培训计划

2、2013年5月-7月,培训计划略.篇四:见习生培训计划

见习生培训计划

目的:为了使见习生快速成长,尽快适应单位的工作环境,熟悉公司的各项规章制度,掌握思剑高速项目的工程特点,尽快把所学的理论知识应用到工作实际中,形成生产力,特制定本计划。

第一阶段(2010。8.1~8.5):了解基本情况(万峰负责)。 了解思剑高速第四标段所属工程概况,桥涵、路基等工程分布情况以及各项管理制度。白天外业,晚上熟悉熟悉施工图纸。

目标:了解我管段5。1公里工程概况、线路走向和线路位置,知道主要工点(路基、桥涵)分布情况、工程量及桥涵基本结构。

第二阶段(2010。8.6~8。8):了解工程特点以及工程管理技术条例(万峰负责)。

详细了解思剑高速第四标段所属工程的特点、难点、地质、水文、气候、线路等情况.

详细了解集团公司下发的《施工技术管理文件汇编》里各项内容。

目的:针对我项目情况,主要学习工作前的准备、工作中及工作后的各种问题的处理方法、汇报程序、中间内业资料的收集和填写等,熟悉各种条例,便于应用于以后工作中

照章执行。

第三阶段(2010.8。9~9.10):主要进行测量(王虎、王鹏坤负责).

掌握测量“双检"制及其在现场的应用。分清导线测量和施工放样的区别,掌握导线测量和施工放样的基本方法以及数据处理.能够熟练使用项目部以及项目所属施工队所使用测量仪器。

目的:达到可以独立进行测量数据计算、对简单工程(涵洞基础、路基开挖填筑线、防护工程等)的施工放样,会采用两种以上放样方法对放样结果进行复核的程度。

第四阶段(2010.8.20~9。10):施工方案、施工方法(万峰负责)。(晚上加班)

在测量工作闲暇及晚上,详细了解项目部所属各单位工程及分项工程的施工方案、施工方法、施工机械组织和生产效率、人员组织、材料用量以及施工工艺。重点了解桥、涵施工方案、施工方法.

目的:从理论结合实际的角度了解现场施工所采用的方法,以及施工中可能碰到的一些常见问题和处理方法。

第五阶段(2010.9.11~9.15):总结。

总结首先由本人进行书面总结,项目部领导以及各阶段负责人作评委,平时占80分,总结占20分,评选出优(100~

85)、良(85~75)、中(75~60)、差(60以下)。

总结要点:避免官话套话,从项目实际出发进行总结,主要内容包括此前的工作总结、个人总结、对前期工作的建议及意见,对后期工作的想法等。务必自行书写,深刻感悟,字数不限,直言不讳。

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