乡镇依法治国心得体会
【篇一：关于法治建设心得体会】
依法治国，建设社会主义法治国家是历史的范畴，是人类在文明过程中经过共同努力和不断探索所取得的进步成果，也是全人类共同的崇高理想。 在资本主义法治国家中，有以美国为代表的三权鼎立的法治国家，有以英国为代表的议会制的法治国家，有以法国为代表的总统制的法治国家，千差万别，形式多样。但他们一般都标榜这样几条：法律至上;保护人权和公民的权利;政府必须依法行政并接受法律的制约;司法独立;公民的权利受到侵犯时应当得到公正的司法救济。由于资产阶级国家性质所决定的局限性，他们不可能实现真正的、全面的法治，但与封建社会的行政专横、司法肆虐、无法无天的状况相比，是一个历史的进步。 我们提出的依法治国，不是资产阶级的依法治国，而是人民的依法治国，我们所建设的不是资本主义的法治国家而是社会主义的法治国家。两者存在着本质的区别。首先，反映的意志和利益不同。资产阶级法治国家反映资产阶级的意志和利益，而社会主义法治国家反映人民的意志和利益;其次，经济基础不同，前者建立在私有制基础之上，而后者则建立在以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基础之上;其三，政权性质不同。前者是资产阶级当权，而后者则是人民当家作主;其四，追求的目标不同，前者追求少数富人的利益，后者则追求全体人民的共同富裕。因此，资本主义国家的性质就决定了他们的法治国家只能是有产阶级的理想的产物。但是，鉴于资本主义法治国家某些具体制度有一定的可取之处，因此尽管两者性质有别，在一些具体法律制度上也可以互相借鉴。法律作为一种调整社会关系的工具，法治作为一种治国的方法，是没有阶级性的，资本主义社会可以用，社会主义社会也可以用。综观历史和各国实践，中国要实现依法治国，建设社会主义法治国家，应当具备以下五个基本条件： 一、完备的社会主义法律体系 要依法治国，建设社会主义法治国家，首先要有反映社会发展规律和时代潮流，代表人民利益和意志的法律体系，做到有法可依。这里所说的法律体系是指实现依法治国必备的体系，而不是只看制定了多少部法律。我国自改革开放20多年来，立法工作取得了突飞猛进的发展。包括新宪法在内，全国人大及其常委会、国务院、地方政权机关相继制定和颁布了大量的法律、法规。可以说，一个以宪法为核心的社会主义法律体系的框架已基本形成。在社会政治、经济、文化等主要领域已基本上做到了有法可依。而且我们的社会主义法律体系实际上远比资产阶级的法律体系更加完善、更能体现时代精神。 二、健全的民主制度和监督制度 法律本身是经民主程序制定的，它体现着当家作主的人民的意志和利益，因此，依法治国必须以民主为基础，社会主义法治国家首先应是民主国家。如果没有民主，也就没有真正意义上的依法治国和社会主义法治国家。我们是中华人民共和国，人民是国体，共和是政体(具体形式是人民代表大会制度)。人民民主专政国家在本质上是民主的。是真正由人民当家作主还是由资产阶级实际掌握政权，这是社会主义国家在政治上同资本主义国家的根本区别所在，那么我们有13亿人口，这么多人怎么当家作主?根本的办法就是通过行使选举权产生国家权力机关，制定与实施体现人民意志和利益的法律，并通过参政、议政、监督等权利，直接参与法律的制定与实施。人民通过宪法与法律赋予国家机构及各级领导人员的各种职权，他们既不能失职也不许越权，任何国家机关、政党、社会组织和个人都必须遵守宪法和法律。因此社会主义法治国家的根本就在于人民通过法定的民主程序当家作主，进行重大决策，管理国家大事。而且这一民主活动的结果，依然应当代表人民的根本利益，得到举国上下的一体遵行。 与民主制度相联的是监督制度。凡是法治国家都赋予人民对自己选出来的立法机关、行政机关和司法机关依照法定程序进行监督的权力。我国当前应加强人民代表大会的监督、行政监督、司法监督、人民的监督和新闻舆论的监督。总之，如果没有有效的监督机制，就很难说是社会主义法治国家，也很难实现人民当家作主、参政、议政的权利。 三、严格的行政执法制度和公正的司法制度 社会主义法治国家必须有严格的行政执法制度。必须明确行政权是法律赋予的，行政机关的行政行为必须在法律规定的范围内进行，特别是在涉及公民权利时尤为如此。因此，行政机关必须依法定程序行政，行政权力不允许滥用，必须接受法律的制约，行政权力滥用
所造成的损害必须能够通过法定程序予以补偿，同时还应建立发生违法行政行为同时对行政违法责任人的追究制度。 公正的司法制度是对受到侵害人权利给予补救的最后一关，也是保障法律得以正确实施的最后一关。在健全公正的司法制度时必须注意以下四点：⑴司法机关依法独立行使检察权、审判权时，任何行政机关，社会团体和公民个人都不应当进行干涉。⑵司法机关必须享有较高的地位，应当把司法机关的位置摆到宪法和法律规定的应有层次上。⑶我们应当建立更健全更为科学公正的审判制度。⑷司法工作的条件必须是充分的，司法机关应当有独立的办案经费。司法人员应当享受能够维持良好生活的待遇，并为他们公正执法创造良好条件。此外还应建立严明的冤案、错案责任追究制度。如果没有公正的司法制度，法律立得再多，也不可能被真正遵守。可以这样说，如果没有建立起一套切实有效的公正的司法制度，就不能建成真正的法治国家。 四、坚强的靠得住的执法队伍 徒法不足以自行。法律是靠人来执行的，法律秩序也是靠人来维持的。我们必须建设一支数量足、素养高的执法队伍，包括公务员队伍、行政执法队伍、法官队伍、检察官队伍。要建立从事高质量法律服务的律师、公证人员队伍，保证各项法律法规的顺利实施。 五、全民崇高的法律意识 所谓法律意识，是指依法办事、依法行政、依法律己、依法维护自己权利的意识。法律仅靠公务员、法官、检察官来执行是远远不够的，要靠我们13亿人去遵行。有了法律意识，法律才能变成生活，成为干部和群众的内在自我要求，严格执法光荣，守法光荣，违法可耻，徇私枉法可恶的道德标准和价值观才能树立起来。路不拾遗，夜不闭户的情景才会出现。
【篇二：学习《习近平关于全面依法治国论述摘编》心得体会】
学习《习近平关于全面依法治国论述摘编》心得体会
近期我认真学习了《习近平关于全面依法治国论述摘编》，该书是对习近平总书记围绕全面依法治国作出的一系列重要讲话、报告、指示的汇编，从“四个全面”、党的领导、科学立法、依法行政、公正司法、增强全民法治观念、法治队伍建设、从严治党等八个方面深刻阐述了依法治国的重大意义、指导思想、总体目标、基本原则和总体要求等问题，对我们准确把握党依法治国的理论政策、指导实际工作具有十分重要的作用。通读该书，我对全面依法治国有了更深刻的认识，应躬身践行、率先垂范，争做遵法守法的引领者、依法行政的带头人、依法治国的守护者。
一、提高认识，做学法、守法、用法的引领者 习总书记在纪念现行宪法公布施行三十周年大会上的讲话中强调，要在全社会加强宪法宣传教育，提高全体人民法制观念，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治文化，在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。首先，要提高思想认识，自觉学法懂法。法律作为一种特别的社会行为规范，对全社会每一个个体或者机构都具有约束作用。依法治国就是无论是机构还是个人都必须遵守国家法律，在法律允许的范围内运行，确保社会生活的有序、安全、和谐和文明。学法懂法是守法用法的前提，作为社会的一份子，每一个机构或者个人都必须熟悉法律规则。我们经常说的一句老话叫做“不知者无罪”，这句话在日常生活当中或许适用，但涉及到违法犯罪行为却不能以“不知法”为由免责，事实上有很多人是不知法而犯法。 其次，要提高法律意识，自觉守法用法。全面推进依法治国，必须坚持全民守法。全民守法，就是任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责。树立对法律的信仰，培养守法光荣，违法可耻的信念，自觉守法、按法律规定、法定程序办事。
最后，要提高法律信仰，自觉尊法护法。“让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动”，党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》在谈到增强全民法治观念，推进法治社会建设时，非
常鲜明地提出了这一目标。“尊法”不同于“他律”的“遵法”，是源于尊重法律的基本价值观和一种内心的崇尚坚守产生的“自律”行为，进而在生活中按照法律规范自己的行为，并积极维护法律的尊严与神圣不可侵犯，勇于同社会上的不良行为作斗争。
二、依法办事，做依法行政、为民谋利的带头人 各级党员领导干部作为具体行使党的执政权和国家立法权、行政权、司法权的人，在很大程度上决定着全面依法治国的方向、道路、进度，领导干部对法治建设既可以起到关键推进作用，也可以起到致命破坏作用，因此，习总书记在讲话中着重指出“各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任，全面依法治国必须抓住领导干部这个?关键少数”。 要强化业务学习，打牢依法办事基础。要认真领会习总书记对全面依法治国论述的精神要求，坚持在党的统一领导下，正确处理政策与法律的关系，加强依法治国理论与法律法规的学习，打牢依法办事的理论基础和知识基础。
三、严格执纪，做依法治国的坚定守护者
在全面推进依法治国的新的历史时期，各级机关企业应肩负着严明党的
纪律、保证党的决策执行和协助党委组织协调反腐败工作等重要职责。 要认真学习贯彻十八届四中全会、中纪委全会精神，迅速把思想统一到中央、中纪委要求上来，统一到中央决策部署上来，不断提高工作能力，为履行好肩负的职责打下坚实基础。 要加强自身建设。纪检监察干部要紧密结合“三严三实”学习实践活动，大力加强自身建设，不断强化“忠诚”“专业”“自律”的精神品质，深化落实“三转”要求，增强纪律意识，加强纪律建设;加强业务学习，刻苦钻研纪业务知识，提高监督、执纪、问责能力和水平；坚定理想信念，树立正确的权力观、事业观，提高拒腐防变能力，杜绝“灯下黑”现象。 要落实监督责任。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。要承担起党风廉政建设的监督责任，加强对党员、公职人员的监督力度，促进各级行政与司法机关及其工作人员加强作风建设，提高服务效率，确保各项权力的规范运行；落实“党要管党、从严治党”的要求，加大对贪赃枉法违纪违法行为的查处打击力度，时刻保持高压态势，以案倒逼，促进各部门各司其职、各负其责，不断提升执政能力和执政水平，促进依法治国的全面推进。 要推进法治反腐。习总书记在十八届中纪委二次全会上，对反腐作出进一步部署，“要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行”。要将依法治国的精神内涵运用到反腐斗争中去，以法治化开创反腐倡廉新局面，大力培育反腐败文化，营造不敢腐、不能腐的环境，充分发挥司法惩治腐败的震慑作用，不断完善反腐制度建设，形成反腐倡廉的制度化、常态化，以达到治本效果。
【篇三：法治培训心得体会】
法制教育心得体会 第一篇
公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，有效促进了经
济的发展，维护了社会稳定。通过学习，我对教育、行政等相关法律有了新的认识，理解进
一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得
体会：
一、思想认识有了提高。思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。联
系自己的工作实践，我认为，法律知识的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很
大程度阻碍经济的更大发展，并引发种种矛盾，危害着社会稳定。在学习中不断认识到，虽
然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律知识准备不够充足，在处事中更多地想到
运用行政手段去管理事务，而不善于运用法律手段。因而，作为公务员，学好法律重要，懂
得合情合理的运用法律也非常重要，理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。作为一名新任职的教育行政干部，懂得教育等相关法律法规，懂得
在教育行政管理中运用好法律法规，关系到广大人民群众的切身利益，关乎党的教育事业的
可持续发展。来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点，并在工作
之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规，
更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政，以用促学。坚持理论与实践相结合，严格依法行政、依法管理，才是学
好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能有效推进事 业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在，随着法律宣传教育的深入，法
律不断配，依法治国观念已深入人心。公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军，更应把
依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原
则行使人民赋予的权力。在工作生活中，密切关注人民群众的关心的热点难点问题，认真研
究解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深
刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心
中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导
干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维
护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一 。第二篇
加强自身的法制观念，逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习，有几
点体会：
一、必须培养强烈的法制观念法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不
断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用
法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自
己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择
暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也对学生及学生家长进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质
学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限
定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，
推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了《义务教
育法》和《未成年人保护法》，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为
规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放
心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道
德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽
刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。
三、要将普法学习落到实处普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，本次普法学习受益匪浅，
通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关
业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。 因此，普法知识的学习是一举两得的好事，教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、
用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法，我
不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是
为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人都
享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也
等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，不仅帮助教师
得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
同时，在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分
钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。 王秀河
2014.5篇二：参加法制培训心得体会范文 参加法制培训心得体会范文为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员
的业务水平，**日至**日，市局组织系统相关人员赴***开展法制工作培训，我有幸参加了此
次培训。
培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社
会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应
用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政
执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽
说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执
法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效
的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情
况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行
政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，
自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发
展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。这次培训，老师除了讲药品监管相关
的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些
法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的
讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律
融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法
规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充
实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自
己以往工作进行一次全面的梳理。
三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要
目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方
法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法
制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、
证据确凿、程序合法、适用法律法规正确；质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，
使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的
重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思
考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。
四、通过培训，使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会在不断的进步与发展，
但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。
作为一名食品药品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱惑，
这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于
预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要
性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等
方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范
自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。 现代社会是知识竞争的年代，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。
这次培训就给了我们一个非常好的学习平台，营造了”我要学“、”认真学“的良好学习氛围。
篇三：2015法制培训心得体会2015法制培训心得体会第1篇：法制培训心得体会前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。 犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。 而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说：我们是未成年人，犯罪没有关系。在此，我要严肃地告诉你：不，
你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造
成他人重伤。
不也不要满不在乎地说：我一定不会做这些事情。因为，就拿我们认为离我们最遥远的
投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是
非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我
们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。 与法律作朋
友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！ 青少年是祖国的未
来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视
青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是
比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给
社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严
峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青
少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特
点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些
探索
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪
呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，
更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平
爷爷更是在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃
抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一
个知法、懂法、守法的好学生。第2篇：法制培训心得体会为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员
的业务水平，**日至**日，市局组织系统相关人员赴***开展法制工作培训，我有幸参加了此
次培训。
培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社
会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应
用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政
执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽
说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执
法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效
的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有 一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强
等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依
法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进
依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。这次培训，老师除了讲药品监管相关
的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些
法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的
讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律
融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法
规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充
实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自
己以往工作进行一次全面的梳理。
三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要
目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方
法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法
制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、
证据确凿、程序合法、适用法律法规正确；质量上严格要求，精益求精，力求无错案的发生，
使每一个执法案件都经得起行政复议和行政诉讼。应该说，这次培训使我认清了自己岗位的
重要、认清了自身的不足和努力方向，拓宽了视野，在今后的工作中将站在更高的角度去思
考自己的职责，严把案件审查关，充分发挥法制员的作用。
四、通过培训，使我进一步牢固树立正确的人生观和价值观。社会在不断的进步与发展，
但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑，人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀。
作为一名食品药品监管工作人员，我们应该深知自己所从事的行业的特殊性，面对各种诱惑，
这就更需要我们能够摆正思想，坚定信念，树立正确的人生观与价值观。培训中，老师关于
预防职务犯罪深入浅出的讲解，让我深刻地认识到职务犯罪的危害性和预防职务犯罪的必要
性。通过培训，牢固树立正确的人生观和价值观，彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等
方面存在的突出问题，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范
自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。 现代社会是知识竞争的年代，只有不
断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平
台，营造了我要学、认真学的良好学习氛围。 第3篇：法制培训心得体会前一段时间，市委聘请法学专家教授，对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训，
通过培训，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对法律条文只是从表面理解，现在能
够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变。培训结束后，我静下心来，对照笔记，联系交
通系统执法工作实际，觉得在法制建设方面，交通系统还有很多工作要做，还有许多亟待解
决的问题，比如 有法不依，执法不严，违法不纠的问题仍较普遍存在，乱扣滥罚、重费轻管、
以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政机关的形象，如何从根
本上解决交通行政机关依法行政，提高行政执法水平，就这个问题谈谈我的一点体会。 行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作，它关系到交通管理活动是否能有
秩序的正常运转，关系到深化改革扩大开放和经济的发展。因此，交通行政执法必须坚持有
法必依、执法必严、违法必究的原则，使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。 合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节。首先自身必须
合法，即主体资格合法，必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关；第二，我们的行政
执法行为必须合法，必须严格按法律规定办事，任何人都无凌驾法律之上的特权；第三，行
政执法的对象必须符合法律规定，如不能随意给被管理者设置障碍；第四，行政执法活动的
依据必须合法，所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触，并须事先公布；第五，
行政执法的程序必须合法，手续必须完备，不能随心所欲。 合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充。首先，交通行政执法行为必须统一，在
适用法律、法规上人人平等，不能忽松忽严，畸轻畸重；第二，自由裁量权的行使必须公正，
不能受不相干的因素影响；第三，行政执法决定必须尊重事实，不能作出无法执行的行政行
为；第四，在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志，使多数管理对象能够接受、
理解和支持。
准确。准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必须准确，不能张冠李戴；第二，
认定事实必须准确，证据必须确凿，不能有任何脱节、含糊之处；第三，行政执法文书的叙
述必须准确，必须能真实地表述交通行政机关的意图，要明确易懂，不能产生歧义。 高效。
交通行政执法工作有很强的时效性。首先，国家交通有关实体法和执法程序法都对时间有明
确的时间规定，这些必须严格遵守；第二，采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须
紧紧围绕实际执法需要进行，不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权；第三，作出的行政
执法（处罚）决定生效后，当事人逾期拒不履行的，必须即时申请人民法院依法强制执行。
所以，交通行政机关必须提高效率，克服官僚主义，保证反应灵敏，决策果断，指挥权威，
处事迅速。
在加强和完善交通行政立法，严格依法行政的同时，还必须健全以交通行政执法责任为
核心的监督检查体系。没有健全的监督检查制度作保证，交通行政机关的依法行政则难以实
现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义
务的行政行为。这种行政行为的对象，包括两个方面：一是行政机关对公民、法人和其他组
织；二是行政机关对自身内部。为了确保行政执法行为有准则，好坏有奖惩，在严格执法和
保护当事人合法权益两个方面起到保障作用，必须落实行政执法责任制。交通行政执法责任
制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责，建立起以单位主要负责人
为核心的执法责任体系，并把责任层层分解，落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和
各个执法人员岗位，明确责任范围、职责、权限、执法目标，制定考核标准和奖惩办法，将
考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监督检查，是行政机关内部
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