2022年第二学期五年级班主任工作总结(3篇)
2022年第二学期五年级班主任工作总结
岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。在这匆忙的岁月中，我们不仅留下了忙碌的身影，也留下了辛勤耕耘的足迹。本学期，我继续担任五年级的语文教学和班主任工作，严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业地进行教学工作，使其有计划、有组织、有步骤地开展。
一、树立正确的研究观念，形成浓厚的研究氛围。
1、抓好课堂纪律，首先要做好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上研究并记笔记，提高课堂的研究效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的研究情况，针对个体制定措施，帮助其提高成绩，并培养建立一支有责任心的班干部，实行精细化责任制。
2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日安排、检查；研究委员每天的早读、课外作业的收交；体育委员的广播操、眼保健操检查；文艺委员的活动安排检查；小组长的带头作用等。班内还设立了许多自愿者岗位，如开关灯管理者、空调管理员、护花使者、多媒体管理员、图书管理员等等。把班级的诸项事务与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织、指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长和学生的思想工作，让他们积极参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报、举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
作为班主任，我既是班级的组织者和教育管理者，也是学生健康成长的引路人和联系各任课教师的纽带。这是一项既艰巨又光荣、充满乐趣的工作。本学期，我担任了五年级班的班主任工作。
担任班主任是一项平凡而神圣的职业，意味着放弃与付出，也意味着幸福与收获。今年，我担任了高一(14)班的班主任，通过校领导、同事和家人的帮助，不断地摸索与提高，主要针对以下方面展开了具体的工作：
首先，我着手对管理体制进行放权。通过几次班干部例会，要求班干部敢想敢做，不仅要做实干家，更要做决策者。只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的研究和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来，发挥了班干部的主体性，调动了同学们的积极性。
时光易逝，光阴荏苒，转眼一学年又过去了。回想这一年的工作，千般缄言，万种思绪。教学相长，学无止境。师者该言传身教，身体力行。在这一学年的工作中，从班级的实际出发，我鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在健康的环境中成长。
新的一学期又开始了，我们又接受了一个新班级。为了在新的学期里把工作做好，把五、六班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计划如下：
一、思想：
1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生研究《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。
1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来，要求学生每天佩带红领巾。
2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真研究争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确，结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取，月末展开总结评比。
为了促进学生的健康成长，我们还开展了“阳光少年健康成长俱乐部”活动，通过耐心细致的教育工作，帮助学生树立自信心，改掉缺点，养成良好的行为惯，让他们健康快乐地成长。
二、注重教学管理。
我们重点抓好课堂常规训练，及时指出存在的问题，并持之以恒地纠正。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周三班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂研究效果。同时，我们也注重学生的辅导，通过多种渠道调动学生的研究积极性，树立必胜的信心，让学生共同进步。
三、加强安全纪律教育。
我们教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。在课堂和课间，我们对学生提出明确的要求，要求他们玩好，但不发生任何意外。同时，我们也教育学生严格按照教师的要求排好队，走好路。
四、注重卫生管理。
我们要求值日生每天按时清扫卫生，保持好卫生，并养成讲卫生的好惯。同时，我们也注重个人卫生，要求学生衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
五、强化家校沟通。
我们认为即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。孩子和父母是天然的朋友，但是，为了避免孩子表现出逆反，我们也需要和孩子成为真正的朋友，了解他们的心理和需求。
总之，我们将会继续努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。
二、注重学生能力和自信心的培养。
本学期，我们注重培养学生的能力和自信心，从培养班干部开始。我们通过民主选举班干部，让班上每个孩子都有机会参与班级管理，锻炼自己的领导能力。此外，我们还开展了分组PK活动，激发同学们的研究热情，增强他们的集体责任感和团队意识，培养积极乐观向上的自信处事态度。
三、配合课任老师做好班级各项协调工作。
班级的各项工作需要老师们的共同配合，作为班主任，我重视与课任老师的沟通和协调。我们会根据课任老师的时间安排后进生的课外辅导，同时与他们交流班上学生的各科研究情况，并与家长做好沟通，使班级工作有条不紊地进行。
四、做好班主任工作记录和个案总结。
我坚持填好班主任工作手册，认真记录每节班会课、每周工作安排、会议纪录、家长会召开情况和学生谈话记录等，并按计划去落实。回顾一学期的工作，我也发现了自己的不足之处，将来会多与优秀的班主任交流，提高自己的管理水平。
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