初级中学青蓝工程师徒结对协议书
一、指导思想
学校教育教学的生命在于质量，教学质量的关键在于教师，在于教师素质。要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理，思想素质好，业务水平高的教师队伍，而做好青年教师的培养是学校工作的重中之重。因此学校经研究决定开始开展“青蓝工程”工作。
二、工作重点
1、引导青年教师了解我校老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业终身奋斗的远大志向。
2、引导青年教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。
3、引导青年教师继续加强教育理论和业务学习，能在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。
4、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时，能够有所创新。为青年教师展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师艺。
三、具体要求
（一）对年轻教师的要求：
1、虚心好学：学校对工作年限较短的年轻老师进行观察，按照“名师带教”的原则为年轻教师指定指导老师。年轻教师必须虚心接受指导老师的指导。
2、认真备课：教案必须有完整的教学目标、教学过程设计及课后反思。
3、认真上课：按照教案认真上课。
4、要虚心学习指导教师的课堂教学，每周听指导教师的课至少1节，提倡随时进班听课，听完课后虚心向指导教师请教，并在听课本上详细记录。
5、要认真学习本学科课程标准，要认真钻研教材，跟随指导教师确定自己的教学研究内容，逐步形成自己的教学特色，形成自己的独到之处。
6、要加强业务学习能力，博览群书，并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔记录身边的故事，积累自己的教学感受。
7、每学期期中期末各有一份学习总结。
（二）对指导教师的要求
1、指导老师要本着对学校发展负责、对年轻教师的成长负责的高度的责任感，根据学校对年轻教师的具体要求，认真做好全面的指导和督促工作（如：指导备课、上课、课后反思、检查教案等）。
2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业等，辅导新教师上好汇报课和各类公开课。
3、了解年轻教师教育教学工作中的困难和要求，尽力帮助解决。指导年轻教师加强学习，进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料，教科研课题的选定，教育教学论文的撰写和修改等。
4、指导教师对年轻教师有期中教学评估，学期结束时有阶段性总结。
蓝方：辅导教师（签字）：
青方：提升教师（签字）：
2022年9月日
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