居家生活讲安全教案（精选6篇）

居家生活讲安全教案（精选6篇）

　　作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教å¦æ´»åŠ¨çš„总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的居家生活讲安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动目的：

　　让å¦ç”Ÿæ˜Žç™½è‡ªæˆ‘保护的重要性，知道在家åºä¸å“ªäº›æƒ…况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。

　　活动过程：

　　1.给å¦ç”Ÿè®²è¿°åœ¨å®¶åºç”Ÿæ´»ä¸å‘生的一些伤害事故，提高å¦ç”Ÿè¦è§‰ã€‚

　　2.读文，明白自己该怎么做

　　3.交流：

　　课文ä¸è®²è¿°äº†å“ªäº›æƒ…况？

　　① 烧水时；

　　② 使用高压锅时；

　　③ 煤气、燃气器具的使用；

　　④ 不要用湿手触摸电器；

　　⑤ 家人触电时采用的措施；

　　⑥ 使用电风扇、洗衣机时；

　　⑦ 不要在居室、和阳台上追逐打闹；

　　⑧ 不要将钮扣、珠åã€å›¾é’‰ç‰ä¸œè¥¿å«åœ¨å˜´é‡Œï¼Œè¯´ç¬‘吵闹；

　　⑨ 不要拿道具比划、打闹；

　　⑩ 不要拿飞镖、棍棒ç‰äº’相打斗；

　　4、我们应当时时注意哪些问题？

　　玩小动物应注意的问题；

　　皮肤出血时的处理；

　　沙åè¿›å…¥çœ¼é‡Œçš„处理；

　　独自在家时怎么做；

　　发现屋内有效透时：

　　不能按时到家是怎么做；

　　课间活动怎么做；

　　遇到这些情况，我们该怎么做？

　　5、模拟练习：

　　集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙åè¿›å…¥çœ¼é‡Œçš„处理、课间活动怎么做……

　　分组练习。

　　6.总结：

　　要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。

　　一、设计意图：

　　近期我们大ççš„主题是《我自己》，本节课是其ä¸çš„一个内容。进入大çå©åä»¬é™†ç»å‡ºçŽ°äº†æ¢ç‰™çš„情况，他们对换牙并不了解，有的å©åè¿˜äº§ç”Ÿäº†ææƒ§å¿ƒç†ï¼Œåšå‡ºä¸€äº›é”™è¯¯çš„事情，有的å©åç‰™é½¿æŽ‰ä¸‹æ¥ï¼Œè¿˜å¾ˆå®³æ€•ã€‚今天我设计的这一内容贴近幼儿生活，符合幼儿年龄特点，幼儿易于接受，从而达到自我保护。

　　二、教å¦ç›®æ ‡ï¼š

　　1、知道保护牙齿简单的方法；

　　2、了解换牙的基本知识，愿意保护自己的牙齿。

　　三、教å¦é‡ç‚¹ï¼š

　　知道保护牙齿的简单方法和换牙时的æ£ç¡®åšæ³•ã€‚

　　四、教å¦éš¾ç‚¹ï¼š

　　换牙知识

　　五、教å¦æ–¹æ³•ï¼š

　　引导发现法、讲解示范法、游戏法、多媒体演示法、合作法。

　　å…、教å¦å‡†å¤‡ï¼š

　　U盘；胸饰：7个白牙宝宝、1个牙刷小卫士；幼儿用书（彩笔）；核桃；苹果。

　　七、教å¦è¿‡ç¨‹ï¼š

　　1、导课：

　　师希望幼儿用张大嘴微笑的方法打招呼“表示对新老师的欢迎”，引出牙齿的作用及保护：吃é¥ã€å’¬ä¸œè¥¿ã€å‡†ç¡®å‘音使自己漂亮；（怎样可以使自己的牙齿变的更漂亮？）早晚刷牙、é¥åŽæ¿‘口、少吃甜食、不要咬太硬的东西。

　　[æ’放视频图片和故事]

　　2、XX

　　(1)说出牙齿里的秘密：幼儿互相看对方的牙齿，谈谈自己的发现及原因，（蛀牙、黑洞、掉牙、畸形……）。

　　[æ’放视频图片和故事]

　　(2)换牙：我们生下来以后慢慢长出来一口牙齿，它们比较小，也不够坚硬，到了五å…岁时乳牙开始脱落，长出新的牙齿比较大，而且坚硬数量比乳牙还要多，就叫恒牙，如果不好好保护，恒牙掉了，就不会再长新牙了。

　　(3)换牙卫生知识：不要用手掰动活动的牙齿；不要舌头舔门牙；多吃含纤维的食物；如果乳牙还没掉就长出新牙及时告诉家长找牙医去看；最后刷牙、漱口不能忘。

　　[æ’放视频图片]

　　3、判æ–图片(教材书)

　　4、游戏：我是护牙小卫士[插视频音乐]

　　游戏规则：选1个小朋友当小卫士，其余小朋友当牙齿，读到蛀虫来了，蛀虫来了，快快快，蛀虫来了，蛀虫来了，快快快的时候，牙齿一个接一个的站到小卫士后面，蛀虫去抓小牙齿，小卫士带着牙齿宝宝们和蛀虫作斗争。蛀虫没来时，å©åä»¬è¡¨æ¼”å„¿æŒï¼šâ€œå°ç‰™åˆ·ï¼Œæ‰‹ä¸æ‹¿ï¼Œæ—©æ™šåˆ·ç‰™éƒ½ç”¨å®ƒã€‚上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面，来回刷，刷的牙齿白花花（蛀虫来了，蛀虫来了，快快快）2次。

　　[插入视频音乐]

　　5、小结：

　　本节课的内容，å©åä»¬å¹³æ—¶è¦å…»æˆä¿æŠ¤ç‰™é½¿çš„习惯，在换牙的时候要注意换牙卫生及饮食。

　　6、活动延伸ä¸ï¼š

　　(1)为了让小朋友有护牙意识和坚持早晚刷牙的习惯，每人发放一张记录卡来督促幼儿。一周以后将自己的表交给老师做评比。

　　(2)让家长和幼儿互相监督，比比看谁的护牙更科å¦æ›´åˆç†ã€‚

　　活动目标

　　1.初æ¥çŸ¥é“自己生活、活动ä¸å®¹æ˜“发生危险的事情。

　　2.能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法。

　　3.有初æ¥çš„自我安全保护意识。

　　4.培养幼儿自我保护能力。

　　5.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

　　活动准备

　　《幼儿画册》、电视机、视频转换仪。

　　教师的指导与注意点

　　一、情景导入，引入主题。

　　1.出示妞妞手受伤的图片。

　　师：妞妞的手受伤了，你知道是为什么吗?

　　2.小结：对啦，小朋友们说的都有可能，妞妞可能被尖尖的物体划伤了，也可能被小狗咬伤了。

　　二、出示图片讨论，知道生活ä¸å®¹æ˜“发生的危险事情。

　　1.师：调皮的妞妞经常会做一些危险的事情，我们一起来看看他做的到底对不对。

　　2.依次出示图片。

　　图一：妞妞在教室里拿着尖尖的棍åä¸ŽåŒä¼´å¬‰é—¹ã€‚

　　图二：妞妞从家里的阳台上往下扔瓶åã€‚

　　图三：妞妞在玩爸爸的打火机。

　　图四：妞妞在公å›é‡Œä»Žé«˜é«˜çš„地方往下跳。

　　3.判æ–对与错，说一说判æ–的理由。

　　4.师：生活ä¸çš„你像妞妞这样做过吗?

　　三、迁移生活经验，掌握避免发生危险的做法。

　　1.师：在家里和幼儿å›é‡Œï¼Œè¿˜æœ‰å“ªäº›ä¸œè¥¿å®¹æ˜“引发危险?

　　2.小结：有很多东西都容易发生危险，小朋友不能随意去碰，比如尖尖的东西，易碎的器皿、煤气灶、电源插头ç‰ã€‚

　　3.分小组讨论师：在生活ä¸æˆ‘们怎么做才能不让自己受到伤害呢?

　　4.每组选出一名代表陈述观点。

　　5.小结：生活ä¸ï¼Œä½¿ç”¨å°–尖的东西要小心，不要把容易割破手的容器摔碎，不能玩煤气开关，不把手指伸进插座，开关门时要手握把手轻轻开关。

　　活动反思

　　活动ä¸çš„安全对于å©åå’Œè€å¸ˆæ¥è¯´éƒ½æ˜¯å¤´ç‰å¤§äº‹ï¼Œå› æ¤åœ¨æ—¥å¸¸æ´»åŠ¨ä¸æˆ‘也经常渗透安全教育，所以今天的健康活动进行的比较顺利。刚开始我运用情景表演的方式引导幼儿猜测妞妞为什么受伤，吸引他们的`注意力。其次出示不同图片给予å©åä»¬è®¨è®ºçš„机会，并请幼儿自主判æ–对与错，几乎所有的幼儿都能判æ–æ£ç¡®ã€‚在最后的迁移经验环节，我可以事先找好一些图片，这样å©åä»¬è¯´åˆ°ä»€ä¹ˆï¼Œæˆ‘就可以马上出示，这样也就更直观形象，能让å©åä»¬æœ‰ä¸€ä¸ªæ›´ä¸ºæ·±åˆ»çš„印象。

　　一、设计意图

　　清晨，明明一来å›å°±åŒå¤§å®¶ä»‹ç»æ˜¨å¤©åœ¨å…¬å…±æ±½è½¦ä¸Šï¼Œå¦ˆå¦ˆæ‰‹è®°è¢«å·ï¼Œä»¥åŠä¼—人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住å©åçš„这一兴趣点，自然就产生了“生活ä¸çš„防盗”的主题，这个教育内容源于幼儿的生活，又是å©åæ„Ÿå…´è¶£çš„事物和问题，既可以满足幼儿的需要，反映最近发展区的水平， 又有助于提高幼儿的自我保护意识，拓展å©åçš„视野，具有非常现实积极的意义。

　　二、活动目标

　　1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。

　　2、乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。

　　3、提高自我保护的意识与能力。

　　本目标从认知、能力、情感ç‰å¤šè§’度确立，内容涉及社会、健康、科å¦ã€ç¾Žæœ¯ç‰å¤šä¸ªé¢†åŸŸï¼ŒåŠ›æ±‚“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展”。

　　三、活动准备

　　1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。

　　2、介绍“电视监控”“报è¦ç³»ç»Ÿâ€ã€â€œç”µåé—¨â€â€œä¿é™©æŸœâ€çš„录象。

　　3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿å›â€çš„图片。

　　4、红色水笔人手1支。

　　5、实物投影仪1台。

　　幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程，教师在交代任务时，把自己纳入其ä¸ä¸€åˆ†åï¼Œä»¥åˆä½œè€…的身份介入，突出了å©åçš„主体性。但教师在准备时，着眼点在考虑å©åæ”¶é›†æœ‰éš¾åº¦çš„材料，同时尽量准备可以用不同的手段来展示的，如多媒体课件、录象ç‰è¾ƒä¸ºç”ŸåŠ¨çš„形式。

　　四、活动过程

　　1、利用生活经验引出课题

　　讨论：你们家有没有被偷掉过东西，是怎么一会事？

　　（从å©åç†Ÿæ‚‰çš„生活内容入手，å©åå‚与踊跃，描述绘声绘色，兴趣充分激发）

　　2、了解各种防盗方法。

　　（1） 幼儿介绍自己了解的防盗方法。

　　（通过实物投影仪，幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示，并介绍给大家）

　　（2） 幼儿布置展板，教师鼓励幼儿观看并相互介绍。

　　[活动前与家长的沟通非常有效，在家长的支持下，å©åå‡†å¤‡çš„材料非常丰富：有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片；有从网上下载的从古至今形状各异的锁（包括指纹锁、密码锁、插卡锁）的图片资料；农村双重门的模型；密码箱、锁、家åºæŠ¥è¦å™¨ç‰å®žç‰©ï¼›åœ¨é“¶è¡Œå·¥ä½œçš„家长还拍摄了101运钞车、全副æ¦è£…的防暴运钞员的照片；公安家长提供了è¦è½¦ã€è¦å‘˜çš„照片；外企家长打印了电åé—¨ã€ä¿å®‰å®¤çš„资料……]

　　（这个环节，有意关注幼儿个别差异，尤其是在活动前重点帮助了个别能力差的幼儿准备材料，使他们æ¤æ—¶æ„Ÿå—同伴欣赏与鼓励，激发å¦ä¹ çš„欲望。努力体现在教与å¦çš„过程ä¸ï¼Œå®žæ–½å‘展的全面性与差异性原则，探索集体教å¦ä¸Žä¸ªåˆ«åŒ–æ•™å¦çš„问题。)

　　（3） 鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。

　　（在整个交流ä¸æ•™å¸ˆæ³¨æ„å½’类提升。如幼儿讲到“卷帘”时，请大家介绍还知道哪些防盗门。）

　　（在交流ä¸æ³¨é‡æ‹“展。å©åè®²åˆ°ç”µåæŽ¢å¤´æ—¶ï¼ŒæŠ“住话题讨论展开，å©åä»Žä½å®…小区——银行、商店ç‰å…¬å…±åœºæ‰€â€”—公共汽车ç‰å¤šæ–¹é¢æ€è€ƒï¼Œæ•™å¸ˆåŠæ—¶æ’放幼儿熟悉的新村内电视监控系统的录象。并将拍摄的红外线报è¦ç³»ç»Ÿã€ç”µåé—¨ã€ä¿é™©æŸœåœ¨å©åè®²åˆ°ç›¸å…³å†…容时æ’放，用生动的画面帮助幼儿进一æ¥äº†è§£å¹¶æ‹“展视野）

　　（在交流ä¸æ³¨é‡ä½“验。当å©åä»‹ç»å®¶åºæŠ¥è¦å™¨ï¼Œè¯·ä»–临时安装在活动室的门上当场演示；讲到密码锁时，请幼儿猜密码，感受密码的奇妙功效。）

　　（在交流ä¸åŠæ—¶ç”Ÿæˆæ–°çš„课题。幼儿在讨论电åè¦å¯Ÿæ—¶ï¼Œæœ‰å¹¼å„¿è¯´åˆ°å…¬è·¯ä¸Šçš„装置，“这个电åç³»ç»Ÿçš„到底有什么功能呢？”“公路上还有哪些装置？”教师把这个问题还是抛个å©åï¼Œè®©ä»–们去探究，并作为一个新的课题。）

　　3、通过讨论提高自我保护意识。

　　（1）“有了这么多的防盗方法是不是一定安全了，为什么？”

　　（2）“原来，小偷是会想尽坏主意偷东西，所以我们在平时生活ä¸è¿˜è¦æ³¨æ„äº›ä»€ä¹ˆï¼Ÿâ€

　　（3）“如果我们真得发现小偷该怎么办？

　　（陈鹤琴先生认为：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育”。而健康教育的出发点与归属点是提高幼儿的生活质量和保护自己的能力。这一环节的讨论，旨帮助å©åå…»æˆéšæ‰‹å…³é—¨ã€ä¸Šé”ã€å¼€é—¨å…ˆçœ‹çŒ«çœ¼ç‰å¥åº·ç”Ÿæ´»æ–¹å¼ï¼ŒçŸ¥é“有情况先打110，提高安全意识。）

　　4、游戏：设计防盗方案。

　　（1） 鼓励几个小朋友结成一组，在新建的住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿å›çš„图纸上画上不同的防盗方法。

　　（小组的共同探究，增加了更多的相互交流与协作的机会，在观点的相互碰撞ä¸ä¸°å¯Œæ–°çš„知识，从同伴那里得到更多的信息、经验，促进幼儿不æ–思考完善自己的观点。同时为了完成任务，幼儿必需作出合理的分工，获得有益的经验。）

　　（2）巡回指导时鼓励幼儿设计发明新颖的防盗方法。

　　（在开放的有准备的环境ä¸ï¼Œå¹¼å„¿çš„创造力得以充分的展示，图纸上的设计丰富多样，有è¦çŠ¬ç‰åŠ¨ç‰©å®ˆé—¨ï¼Œæ›´æœ‰é«˜ç§‘技的触报系统，有的幼儿还运用科幻动画片的情节并加以独特改良描绘出来）

　　5、活动延伸：幼儿介绍自己的设计创造。

　　五、活动结束

　　1、评价

　　2、总结

　　一、教å¦ç›®æ ‡ã€‚

　　1、了解家åºç”Ÿæ´»ä¸åº”注意的安全问题。

　　2、了解家åºç”Ÿæ´»ä¸ä¸€äº›çªå‘事件的处理。

　　二、活动准备：

　　1、课前布置同å¦ä»¬æŸ¥é˜…有关家åºç”Ÿæ´»å®‰å…¨çŸ¥è¯†ã€‚

　　2、课件。

　　三、活动过程。

　　主持人：这是暑假里小明所经历的爸爸妈妈上çåŽ»åŽçš„平凡而又不平凡的一天，请你跟他一起帮他解决他所遇到的问题。

　　（一）厨房安全。

　　（å¦ç”Ÿæ‰®æ¼”小明上场）小明：嗨，大家好，我是小明。我是一个生活小能手，我会自己做é¥ï¼Œçƒ§èœã€‚但是，在座的各位不知有没有这样的本领，我得考考大家。（投影几件用具：刀具、高压锅、煤气灶），这些“家伙”同å¦ä»¬ä¼šç”¨å—？用时要注意什么？（å¦ç”Ÿå›žç”，回ç”后小明，并投影：）

　　1、如何安全使用刀具？

　　（1）使用刀具时应当注意力集ä¸ï¼Œä¸ç”¨åˆ€å…·æ¯”划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自己。

　　（2）刀具暂时不使用时，要妥善保å˜èµ·æ¥ï¼Œæ”¾åœ¨å®‰å…¨ç¨³å¦¥çš„地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防æ¢åˆ€å…·è¢«ç¢°è½è€Œä¼¤äººæˆ–者有人不慎触碰而受伤。

　　2、如何安全使用高压锅？

　　（1）使用高压锅之前，首先要检查锅盖的通气å”是不是通畅，安全阀是不是完好无损。

　　（2）在使用ä¸ï¼Œä¸è¦è§¦åŠ¨é«˜åŽ‹é”…的压力阀，更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。

　　（3）é¥èœåšå¥½ä»¥åŽï¼Œä¸èƒ½é©¬ä¸Šæ‹¿ä¸‹åŽ‹åŠ›é˜€æˆ–者打开锅盖，要耐心地ç‰å¾…锅里的高压çƒæ°”释放出来后，才能拿下压力阀，打开锅盖。

　　3、如何安全使用煤气？

　　（1）认真阅读燃气器具ç‰çš„使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。

　　（2）使用人工点火的燃气灶具，在点火时，要坚持“火ç‰æ°””的原则，即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。

　　（3）经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修；使用过程ä¸é‡åˆ°æ¼æ°”的情况，应该立即关é—总阀门，切æ–气源。

　　（4）燃气器具在工作状态ä¸ï¼Œäººä¸èƒ½é•¿æ—¶é—´ç¦»å¼€ï¼Œä»¥é˜²æ¢ç«è¢«é£Žå¹çæˆ–被锅ä¸æº¢å‡ºçš„水浇çï¼Œé€ æˆç…¤æ°”大量泄漏而引起ä¸æ¯’、发生火灾。

　　（5）使用燃气器具（如煤气炉、燃气çƒæ°´å™¨ç‰ï¼‰ï¼Œåº”充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防æ¢ç…¤æ°”ä¸æ¯’。

　　主持人：小明上了一课，对于厨房ä¸çš„这些物品，我们要注意使用的方式、方法，更安全地使用他们，让他们真æ£ä¸ºæˆ‘们服务。

　　小明：我做好了é¥èœï¼Œå‡†å¤‡â€œå¼€åŠ¨â€äº†ï¼ŒåŒå¦ä»¬ï¼Œè¿™ä¸€æ¬¡æˆ‘可是因为一不小心犯了个错误，因为太急着吃，碰了一下锅，烫æ»æˆ‘了，同å¦ä»¬ï¼Œå¿«ç»™æˆ‘出主意呀，我该怎么办？（å¦ç”Ÿå›žç”，回ç”后主持人、并投影：）

　　4、烫伤了怎么办？

　　（1）对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。

　　（2）烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。

　　（3）烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。

　　（4）烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，防æ¢å—到感染，给医院的治疗增加困难。æ£ç¡®çš„方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。

　　5、如何防æ¢çƒ«ä¼¤ï¼Ÿ

　　（1）从炉火上移动开水壶、çƒæ²¹é”…时，应该戴上手套用布衬垫，防æ¢ç›´æŽ¥çƒ«ä¼¤ï¼›ç«¯ä¸‹çš„开水壶、çƒæ²¹é”…要放在人不易碰到的地方。

　　（2）家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的çƒæ²¹çƒ«ä¼¤ï¼›å¹´é¾„较大的青少年在å¦ä¹ åšèœæ—¶ï¼Œæ³¨æ„åŠ›è¦é›†ä¸ï¼Œä¸è¦æŠŠæ°´æ»´åˆ°çƒæ²¹ä¸ï¼Œå¦åˆ™çƒæ²¹é‡æ°´ä¼šé£žæº…起来，把人烫伤。

　　（3）油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防æ¢æ²¹æ¸©è¿‡é«˜è€Œèµ·ç«ã€‚万一锅ä¸çš„油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄çç‚‰ç«ã€‚

　　（4）家里的电熨斗、电暖器ç‰å‘çƒçš„器具会使人烫伤，在使用ä¸åº”当特别小心，尤其不要随便去触摸。

　　（二）食品安全。

　　小明：好险呀，幸亏我只是轻微红肿的轻度烫伤，我用冷水反复冲洗，再涂些清凉油，现在感觉好多了。该大吃一顿了，看我做了那么多好吃的，就是要好好犒劳犒劳自己呀。看我做的凉拌扁豆，颜色嫩绿，我好喜欢呀。我要把它马上消çã€‚同å¦ä»¬ï¼Œæƒ³åƒå—？（同å¦å›žç”，若有同å¦è¯´å‡ºåŠ çƒä¸é€çš„扁豆会ä¸æ¯’，请他说说为什么，ä¸æ¯’后该怎么办？若同å¦æ²¡æœ‰è¿™æ ·æé†’，小明“吃”扁豆，并表演ä¸æ¯’后恶心、呕吐，并问同å¦ï¼Œæ±‚助主持人ç‰ï¼›æœ€åŽé£Ÿç‰©ä¸æ¯’问题：）

　　1、扁豆ä¸æ¯’怎么办？

　　扁豆ä¸å«æœ‰çš‚ç´ ç‰æœ‰å®³ç‰©ï¼Œå¦‚果吃了加çƒä¸é€çš„扁豆半小时到几小时之内就可发生ä¸æ¯’，表现为恶心呕吐，血细胞增高。食用急火炒或凉拌的扁豆发生ä¸æ¯’者多。ä¸æ¯’轻者经过休息可自行恢复，用甘草、绿豆适量煎汤当茶饮，有一定的解毒作用。

　　2、发生食物ä¸æ¯’怎么办？

　　食物ä¸æ¯’是指吃入食物ä¸çš„有毒物质引起身体的不良反应，其ä¸ä¹ŸåŒ…括化å¦è¯ç‰©ä¸æ¯’，有单发的也有群体的，轻者影响身体健康，重者甚至会危及生命。如何防æ¢é£Ÿç‰©ä¸æ¯’？ä¸æ¯’后应如何自救？食物ä¸æ¯’包括细菌性食物ä¸æ¯’（如大肠杆菌食物ä¸æ¯’），化å¦æ€§é£Ÿç‰©ä¸æ¯’（如农药ä¸æ¯’），动植物性食物ä¸æ¯’（如木薯、扁豆ä¸æ¯’），真菌性食物ä¸æ¯’（毒蘑菇ä¸æ¯’）。食物ä¸æ¯’来势凶猛，时间集ä¸ï¼Œæ— ä¼ æŸ“性，夏秋å£å¤šå‘。群体食物ä¸æ¯’的表现是，在çŸæ—¶é—´å†…，吃这种食物的人单个或同时发病，以恶心、呕吐、腹痛、腹泻为主，往往伴有发烧。吐泻严重的，还可发生脱水、酸ä¸æ¯’，甚至休克、昏迷ç‰ç—‡çŠ¶ã€‚

　　出现这种症状时首先应立即停æ¢é£Ÿç”¨ä¸æ¯’食物，马上向急救ä¸å¿ƒ120呼救，送ä¸æ¯’者去医院进行洗胃、导泻、灌肠。有一些本来就有基础病的老人，如冠心病、高血压ç‰è¦ç‰¹åˆ«æ³¨æ„æŠ¤ç†ï¼Œè¡€æ¶²é»ç¨ ç‰©å¢žå¤šå¯èƒ½ä¼šå¯¼è‡´ç—…情加重。

　　特别要注意保å˜å¯¼è‡´ä¸æ¯’的食物，给医院检疫，如果身边没有食物样本，也可保留患者的呕吐物和排泄物，确定ä¸æ¯’物质对治疗来说是非常重要的。越早去医院越有利于抢救，如果超过两个小时，毒物被吸收到血液里就比较危险了。重症ä¸æ¯’者要禁食半天左右，可静脉输液，待病情好转后，再进些米汤、稀粥、面条ç‰æ˜“消化食物。

　　3、防æ¢é£Ÿç‰©ä¸æ¯’要防æ¢é£Ÿç‰©ä¸æ¯’，应该在日常生活ä¸æ³¨æ„ä¸€äº›é—®é¢˜ï¼š

　　（1）个人要养成良好的卫生习惯，养成é¥å‰ã€ä¾¿åŽæ´—手的卫生习惯。外出不便洗手时一定要用酒精棉或消毒餐巾擦手。

　　（2）餐具要卫生，每个人要有自己的专用餐具，é¥åŽå°†é¤å…·æ´—干净å˜æ”¾åœ¨ä¸€ä¸ªå¹²å‡€çš„塑料袋内或纱布袋内。

　　（3）饮食要卫生，生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮。不要吃隔夜变味的é¥èœã€‚不要食用腐烂变质的食物和病æ»çš„禽、畜肉。剩é¥èœé£Ÿç”¨å‰ä¸€å®šè¦çƒé€ã€‚

　　（4）生、熟食品要分开，切过生食的刀和案板一定不能再切熟食，摸过生肉的手一定要冼净再去拿熟肉，避免生熟食品交叉污染。

　　（5）对不熟悉的野生动物不要随意采捕食用，海蜇ç‰äº§å“å®œç”¨é¥±å’Œé£Ÿç›æ°´æµ¸æ³¡ä¿å˜ï¼Œé£Ÿç”¨å‰åº”冲洗干净。扁豆一定要焖熟后食用。

　　（6）不喝生水。水是否干净，仅å‡è‚‰çœ¼å¾ˆéš¾åˆ†æ¸…，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

　　（7）一旦吃过东西后胃里有不舒服的感觉，马上用手指或ç·åç‰å¸®åŠ©å‚¬åï¼Œå¹¶åŠæ—¶åˆ°åŒ»ç–—机构寻求救治。

　　（8）服用药品时一定要遵照医嘱服用，千万注意不要超剂量服用，以免造成药物ä¸æ¯’。药物同时服用要遵医嘱，避免混合产生副作用。敌敌畏杀虫剂和çé¼ è¯ç‰ä¸èƒ½ä¸Žé£Ÿç‰©æ”¾åœ¨ä¸€èµ·ã€‚

　　主持人：同å¦ä»¬ï¼Œåƒä¸œè¥¿çš„时候也要注意安全，可不能象小明那样迷迷糊糊地吃进有毒的食物呀。

　　（三）用电安全。

　　小明：今天有点这样的小状况，有点难为情，我也该休息休息了，看会儿电视吧，说到用电，那可是也得注意安全的，同å¦ä»¬æˆ‘可要考考你们，你们知道该如何安全用电？如何安全使用电器？触电的急救办法吗？（同å¦å›žç”，小明、投影：）

　　1、如何安全用电？

　　（1）认识了解电源总开关，å¦ä¼šåœ¨ç´§æ€¥æƒ…况下关æ–总电源。

　　（2）不用手或导电物（如铁丝、钉åã€åˆ«é’ˆç‰é‡‘属制品）去接触、探试电源插座内部。

　　（3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦æ‹ç”µå™¨ã€‚

　　（4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防æ¢ç”µçº¿çš„绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

　　（5）发现有人触电要设法及时关æ–电源；或者用干燥的木棍ç‰ç‰©å°†è§¦ç”µè€…与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的青少年遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

　　（6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头ç‰ã€‚哪怕安装灯泡ç‰ç®€å•çš„事情，也要先关æ–电源，并在家长的指导下进行。

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