活动目标:
1.理解故事内容,明白程门立雪的意思。
2.培养幼儿尊师重道的德育品质。
活动准备:
1.电视、电脑
2.动画片《程门立雪》
活动过程:
一、谈话导入:
师:小朋友们你们知道明天是几月几号?是什么节日吗?
二、幼儿观看动画片:
师:今天俞老师给你们带来一个故事,是和老师有关的,你们想听一听吗?
师:这个故事的名字叫程门立雪,谁来说说程门立雪是什么意思?
三、幼儿讨论
师:你们觉得故事里的杨时是怎么样的人呢?请你喝边上的小朋友讨论一下,再举手和大家说一说。
小结:杨时是一个尊敬老师,热爱学习的人。他非常尊敬老师,所以老师特别愿意把本领都交给他,才成为了一个大学问家。尊敬老师是中华民族的传统美德,小朋友们也要向杨时学习,争取做一个尊敬老师的好学生。
那我们上学的时候要说:老师好。放学了要跟老师说再见。
四、学讲故事。
《幼儿园大班语言教案《程门立雪》》相关文档:
程门立雪(教案)08-17
《程门立雪》教案08-17
程门立雪(教学设计)08-17
《程门立雪》教学设计08-17
《程门立雪》教学设计08-17
《程门立雪》教学设计 (S版三年级下册)08-17
小学二年级语文第五课《程门立雪》教学设计08-17
幼儿园大班语言教案《程门立雪》08-17
《程门立雪》教案08-17
S版二年级下册《5程门立雪》教案08-17