高中班主任工作随笔5篇
我率先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立即捡起来,拖布倒了我立刻扶好;大扫除和他们一齐登高爬低的擦玻璃,冬天天再冷也和同学一齐跑操;班中钥匙丢了我掏钱配上;不论是卫生.做操.纪律,还是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我认真查找原因,加一分我立即表扬.我用行动感染.教育学生,用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响,让他们感受到班群众是一个家.渐渐的大家也都爱上了这个家,学习.卫生.做事样样一呼百应,班级逐渐构成了爱 家 的班风.
让每一面墙壁会说话:转变学生旧有的行为习惯,最重要的是提升每一个同学精神素养,内化学生的精神品格.为了时刻警醒同学们规范自身的行为,我充分利用班级教室四面的墙壁,贴上班级口号.班级目标以及老师寄语,名人名言和警句,让每一面墙壁会说话.在墙上,我贴上了敬,静,竞,净四个大字,还在前面贴上了 这天,你努力了吗? 等富有激励性的标语.为学生打下良好精神素养的底子,奠定良好行为习惯的基矗
精心设计主题教育活动:一个班级的道德风气.学习氛围是班级建设的首要任务,一味用制度去压效果肯定很差,甚至适得其反,我将很大一部分精力用在对学生引导上,利用班会时间精心设计主题教育活动.透过这些主题教育活动,来激发学生们的学习动力,收到了良好的效果.
做学生精神的关怀者:中学时代,是一个人一生中最易出现心理疾病与偏执的时期,作为班主任,我始终坚持用爱.尊重和理解塑造每一个学生,时刻提醒自己在班级管理中坚持 .平等的与学生交往,把自己的心和他们的心紧紧交融在一齐,以自己的心灵赢得学生的心灵,努力把学生塑造成一个人格完整,内心向善的人.在 心与心 的交流中,我触摸到学生的所思所想,留下了我与学生心灵贴近的真挚情感;在理解和期盼中,我走进了学生的心灵,成为学生成长道路上的引路人.
作为一名教师,作为一名班主任,从早到晚我一向生活在学生中间,.一年多来,不明白多少次累的嗓子哑了却仍然站立在讲台上;不明白自己多少次走在空荡荡的回家的路上,已是夜深人静.我想,也许这就是一名教师对教育事业的忠诚吧.在今后的从教生涯中,我会加倍努力,不断学习,不断进取,争取把班主任工作做得更好.
_年护士的工作心得随笔
护士被称作天使的职业,它需要有爱心.细心.责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练
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