幼儿园防范电信诈骗教案
一、教学目标
1. 能够正确识别电信诈骗
2. 理解电信诈骗行为的危害性及防范措施
3. 认识警方的工作以及求助渠道
二、教学重点及难点
1. 电信诈骗的识别标准
2. 识别电信诈骗的经验分享
三、教学内容及过程
1. 活动一：介绍防范电信诈骗
(1) 介绍电信诈骗的概念及危害
教师：热爱大家好，今天我们来谈谈有关电信诈骗的话题。首先，我们来讲一讲电信诈骗的概念，简单来说，就是通过电话、短信、微信等通讯方式，骗取大家的金钱或者个人信息，为自己谋取不正当的利益。电信诈骗的危害很大，它会导致你的钱财受损，身份被盗用，甚至给你带来心理上的不良影响。
(2) 讲解电信诈骗的手段
教师：电信诈骗的手段有很多，在这里，我为大家列举了主要的几种方式：
首先，虚假中奖诈骗。骗子声称你中了大奖，需要通过汇款、转账等方式获取奖金，但实际情况是根本没有这个奖，这是骗子骗取你的钱财。
其次，冒充公检法诈骗。骗子主要通过冒充公检法的身份，谎称你存在违规行为，需要缴纳罚款或者咨询费用，把你的钱骗走了。
再次，冒充亲友诈骗。骗子通过冒充你的亲戚、朋友等身份，声称有事需要你的资助，需要你通过转账、汇款等方式向他们打款，从而骗取你的财产。
最后，网络购物诈骗。骗子通过虚构商品信息，吸引你购买商品，但事实上根本没有商品，将你的钱财卷跑了。
2. 活动二：讲解电信诈骗的防控方法
(1) 正确认知电信诈骗的危害
教师：认识电信诈骗的危害非常重要，这样才能够真正意识到自己受到了电信诈骗的危害，从而重视它。我们要坚信，只要有正确的认识和方法，我们就能避免电信诈骗。
(2) 不随意泄露个人信息
教师：骗子骗取个人信息的方法很多，所以我们要注意不要随意泄露自己的个人信息，例如，姓名、电话、地址、身份证号等。同时，我们也要防范陌生号码，家长们可以在手机上设置拦截陌生号码的功能。
(3) 不轻易相信陌生人
教师：骗子的方式之一就是冒充你的亲戚、朋友等身份，然后骗取你的钱或者个人信息。我们要警惕此类情况的发生，如果真的发生这种情况，建议大家先确认一下身份，别轻易相信来路不明的信息。
(4) 关注公安部门的警示信息
教师：公安部门年年发布电信诈骗的黑名单，我们要及时关注并了解。如果有被骗的情况，首先要保持镇静，随后及时到公安机关报案。
3. 活动三：电信诈骗的演示及体验，培养幼儿识别电信诈骗的能力
教师可以模拟骗子的情况，带领孩子们分辨案例，并进行简单的模拟操作，让孩子们体验一次欺骗的感觉。
4. 活动四：游戏，巩固知识点
教师设计情景游戏，让幼儿根据学习内容进行游戏答题。
四、教学评价
1. 知识点掌握情况考查
2. 情景游戏表现考核
3. 答题情况考核
四、教学时间分配
本次教学共计1个小时，按照20:35:5分配，第一个小时为基础知识讲解，第二个小时为演示和体验，最后15分钟进行游戏答题和总结。
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