幼儿园重阳节主题活动方案内容5篇
在方案开展某项工作的时候，我们就要为领导预备几份工作方案以供参考，那么你知道优秀的方案是什么样的呢？下面是我细心推举的幼儿园重阳节主题活动方案内容，仅供参考，欢迎阅读！
幼儿园重阳节主题活动方案内容篇1
一、设计思索：
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是特别必要的。孩子们通过了解重阳节的来历;观赏有关重阳节奇妙的传奇、故事和诗词;沟通收集到的关于重阳节的资料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。
二、活动目标：
1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2、愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的.庆贺。
3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
三、活动支配：
活动一：共享：重阳节的资料。
活动二、绘画：我和爷爷奶奶在一起
活动三、故事观赏：重阳节的来历
活动四、纸工：送给爷爷奶奶的长寿面
活动五、语言：奶奶，对不起
活动六、语言：爷爷奶奶的爱
活动七、泥工：我为爷爷、奶奶做饺子
主题布置和嬉戏：
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。
(2)自由活动：送给爷爷奶奶的礼物：泥塑“重阳糕”。
(3)语言角：供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、叙述。
(4)家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。
(5)嬉戏和节日相结合，进展嬉戏情节，如角色嬉戏中娃娃家、超市情节的丰富。
幼儿园重阳节主题活动方案内容篇2
活动时间：
月 日上午9点~11点
活动地点：
新城区绿地
活动目标：
1、享受大自然的风光，亲热接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。
2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。
活动预备：
1、报纸、垃圾袋若干
2、嬉戏用小道具，如绳子等
3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享
活动过程：
一驱车前往新城区绿地
1、欣赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。
二到达绿地
1、老师介绍：
重阳节，是一个欢快的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。
这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下很多诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今日这个欢快的日子里，小伴侣特地为爷爷奶奶预备了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏……”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?”
5、共同共享食物。
“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶永久健康欢乐!”
幼儿园重阳节主题活动方案内容篇3
一、活动目标：
1、初步知道重阳节的基本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
二、活动预备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程：
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够具体，老师可补充介绍。
(二)、幼儿表演环节
师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
(1)歌曲：“我上幼儿园”
(2)律动：“我的小手”
(3)歌表演：“小猪吃的饱饱”
(4)儿歌：“拍皮球”
(5)歌表演：“两只老虎“
(三)、互动环节
(1)击鼓传花
嬉戏规章：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小伴侣手里，哪个小伴侣就和他的爷爷奶奶表演一个节目。嬉戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
嬉戏规章：小伴侣的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏可反复进行。
(3)剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小伴侣最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本事，熟悉到我们在长大。
四、活动结束：
老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延长：
老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。
幼儿园重阳节主题活动方案内容篇4
设计思索：
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
活动目标：
1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3、培育孩子从小敬老爱老的美德
4、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往力量和口语表达。
活动预备：
1、大班联系好敬老院并预备一些零食。
2、制作寿星卡
3、幼儿调查表
4、重阳糕120块
活动时间：
20 年 月 日上午9：30
活动内容：
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀爱惜你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，关心幼儿丰富以下阅历：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。
②爷爷、奶奶特别关怀我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶
争论：
1、活动预备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?
(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?
2、实践活动：
(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)沟通：对今日的活动的感受?
(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
1、最喜爱吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
6、爷爷奶奶生日和属相
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
幼儿园重阳节主题活动方案内容篇5
一、活动内容
大班主题活动：走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的.进展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，探望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画力量，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮，产生愉悦的心情和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画，鼓舞幼儿大胆想象绘画，培育制造思维力量。
3、培育幼儿敬重老人，敬重长辈，礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际力量。
四、活动预备
老师预备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入，揭示活动内容及要求：
友爱的小伴侣们，你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝愿，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园，沿着宽敞的大路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢快的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小伴侣都是一次考验，盼望大家听从老师的指挥，信任你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院：
孩子们在三位老师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢快的歌，沿着大路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好：
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，全部的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!”
(四)表演节目：
1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画：
1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好美丽呀!你们都是小画家，想把这漂亮的景色画下来吗?
2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，预备画画。
3、分发彩笔和画纸，叙述绘画要求。
4、幼儿作画。老师们巡察指导，鼓舞孩子们绽开想象作画。
5、献画。
师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画：
1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜爱吗?可以想画什么就画什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参加其中，倾听他们说说为什么这样画，准时评价。
(七)合影道别：
1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延长：
师：小伴侣们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!
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