教案对于教学来讲意义是特别重要的，教案贯穿着一节课的整体节奏，好的教案对于你教学的效果是事半功倍的。下面是我为大家整理的关于2023消防平安主题班会教案，希望对您有所帮助!
2023消防平安主题班会教案篇1
教学目标：
1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生探讨等形式引起同学们对消防平安的重视。
2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。
教学方法：讲授法、讲案例组织学生探讨
教学时数：1课时
课前打算：
1.让同学们收集有关消防平安事故方面的案例。
2.了解一些消防平安常识。
3.了解一些火灾扑救的方法。
4.了解一些自救与逃命技能。
教学过程：
(一)导入新课
人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的'频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和驾驭防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。
(二)消防平安案例
1、20_年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后快速向该宾馆2、3、4楼扩散，由于宾馆负责经营人员阻挡员工报警并没有刚好疏散宾馆内的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事故。
2、20_年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置刚好，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。但过火面积约330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。
3、20_年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑灭，事故造成15人死亡、3人受伤。
4、20_年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。
(三)校内防火常识
1、遵守学校消防规定。禁止私自由住地、宿舍乱拉电线和运用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
2、不吸烟，运用过的废纸刚好清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
4、嗅到电线胶皮糊味，要刚好报告，实行措施。
(四)消防平安标记的含义
(五)如何报火警及灭火常识
1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行干脆泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。
(六)灭火器运用方法
1、干粉灭火器：运用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：运用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
留意：
1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。
2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。
3、运用二氧化碳灭火器时，肯定要留意平安措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5%时，会使人血压上升、呼吸困难;当含量达到20%时，人就会呼吸衰弱，严峻者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间运用后应快速撤离或带呼吸器。其次，要留意勿逆风运用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风运用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后快速排出气体并从四周空气中汲取大量热量，因此，运用中防止冻伤。
(七)学生探讨
假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险?
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
(八)小结
1、学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么?
2、班主任总结：
生命成珍贵，平安价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加平安。希望通过这次的防火平安教化班会使同学们提高平安警惕，增加防火意识，驾驭防火自救技能，消防意识永留心间。
2023消防平安主题班会教案篇2
教学目标：
1、增加消防平安的意识，以及所造成的严峻后果。
2、学习相关消防法学问，了解各类消防平安标记的含义和作用，知道消防标记是一种指示性的标记。
3、学会辨析生活中消防平安行为正误。
教学重点：了解消防平安常识，、扑救常识、灭火方法。
教学难点：驾驭灭火方法。
教学方法：导、读、仪、评相结合。
教学过程：
一、导入
1、谈话导引入：
一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想?
二、学习各类消防标记
首先，我们来了解有哪些消防标记。
(一)相识各类消防平安标记
1、出示各类标记图案。这是什么?
2、师述：消防标记是一种指示性标记。它是由带有肯定象征意义的图形、符号或文字并配以肯定的颜色所组成的。
(二)了解各类消防平安标记的含义
1、出示小黑板：标记分类
1)火灾报警和手动限制装置标记：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标记：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标记：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危急性的地方或物资标记：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标记说说你相识什么标记?这个标记的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、紧急状况下的逃命策略
水火无情，人所共知。来防卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。在面对大火肆虐的紧急时刻，必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟识自己居处的环境。平常要多留意视察、熟识居处的紧急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持镇静冷静。面对熊熊烈火，只有保持镇静冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的平安。
(3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。
2、“三救”
(1)选择逃命通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3)“不”贪恋财物
四、总结
中学生要不断增加维护平安的责任感，提高预防火灾的意识。
1、树立平安意识。
2、努力学习、练好本事。
2023消防平安主题班会教案篇3
活动来源：
消防平安与人们的生活休戚相关，已渗透到了生活的各个角落，但由于孩子年龄小和生活阅历的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得如何平安用火。经常因为新奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。因此我们依据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生的一些火灾案例，让幼儿相识火灾的危害，增加幼儿的防火意识，普及消防平安常识，提高孩子们的逃命与自救实力。
活动目标：
1.感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。
2.简洁了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本学问。
3.初步驾驭几种逃命自救的方法及技能，提高自我爱护实力。
重点难点：
重点：知道火的危害，简洁了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。
难点：遇到火灾不惧怕、不惊慌，初步驾驭几种逃命自救的方法及技能，提高自我爱护实力。
活动打算：
多媒体课件
活动过程：
一、了解火的用途及危害
二、遇到火灾怎么办?
1.火灾扑救的主要方法
(1)学会拨打火警电话
(2)知道常见的灭火方法
2.逃命自救的技能及留意事项
(1)正确逃命的方法
(2)看清平安出口标记(3)假如身上着火怎么办?
(4)假如大火封住了出口
三、如何预防火灾
1.预防火灾，从我做起
2.谁对谁错
教学反思：
一、平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教化也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼儿进行平安教化，让幼儿在真实情感中感受，更加简单接受。
二、活动中，就幼儿生活阅历的几个片断，让幼儿主动探究、找寻日常生活中不能随意说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的缘由。发展幼儿语言表达实力，丰富幼儿平安防火学问，从小培育平安意识。
三、要提高幼儿的平安质量单靠幼儿园是不够的，须要家长，社会的全体支持。以后我我更加主动的争取到的家长协作，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
2023消防平安主题班会教案篇4
活动目标
1、通过嬉戏使幼儿懂得防火的粗浅学问和自救的实力。
2、在活动中培育幼儿大胆清晰地讲解并描述自己的想法。
活动打算
1、收集火灾的案例及录像。
2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。
活动过程
(一)、导入
1、播放录音带，小挚友听一下，这是什么声音?发生什么事情了?
2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
(二)、避开火灾的发生及自救的方法
避开火灾的发生：
出示图片
1、(一个小挚友在玩火)这个小挚友这样做对吗?
2、(小挚友喜爱的玩具掉到床下的墙角了，一个小挚友在用火柴照明)小挚友这样做平安吗?
小结：这两个小挚友的做法都不对，这样做简单引起火灾。
幼儿自救的方法：
1、小挚友假如我们遇到火灾了，我们怎么做呢?(幼儿可自由探讨，拨打火警电话119;依据图标赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走平安出口等)
2、刚才小挚友第一个想到的方法是打火警电话119，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时肯定要讲清晰自已家的地址，这样可以让消防员们快速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?
(三)消防演练
1、播放消防演习视频，让幼儿自己视察，说出自救方法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从平安出口离开…….
2、消防演习活动，组织幼儿快速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无损害。
(四)活动结束
总结幼儿在消防演习中遇到的问题，再次加深幼儿多消防学问的相识。
2023消防平安主题班会教案篇5
教学目标：
1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的平安学问。
2、初步形成自我爱护实力。
3、培育幼儿敏锐的视察实力。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的平安意识。
教学过程：
一、相识火警电 话119
饭后漫步活动时，波波透过院墙望见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有干脆理睬，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿呈现惊慌表情，有的幼儿惊慌大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。为爱护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行平安教化，我立即蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表演起来。“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。
这说明：
(1)平常的平安的教化还是有效的。
(2)实际联系不够，须要在随机教化中加以强化，做到不但有意识，还能助帮幼儿形成自护实力，尽实力离开火源，找大人寻求帮忙。我立即在地上用石头写了大大的119，并告知幼儿：这是火警电 话119。你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告知大人请他们帮忙。
二、初步感知火的危害和好处
我便带幼儿去视察火源，让幼儿略知火有好处，也有坏处。看到枯叶还在燃烧并发出许多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，须要请消防叔叔，打119电 话。我进一步引导幼儿视察：“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用处?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌，我信任他们已经明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的危害
正好前面有一片枯草被淘气男孩烧掉，我趁机带他们来到此处视察，“这一大块黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导幼儿明白随意玩火的危害。
回来的路上，还讲了一发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最终是在消防叔叔和大人的帮助下这场火才被扑灭，孩子们听得兴致勃勃，我信任在他们幼小的心灵中已经种下了平安意识的种子，使他们明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。
2023消防平安主题班会教案篇6
一、教学目标：
1、通过对火灾事务的了解，知道家庭发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、驾驭一些消防平安常识及灭火的方法。
3、驾驭报警的方法和留意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃命的方法和留意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要缘由，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应当如何避开这种悲剧的发生?
家庭火灾发生的主要缘由;
用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。
电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化，超负荷运作。农村电网陈旧，平安系数小。留守老人和儿童不懂电气。
其他火灾也须要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜爱玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不刚好发觉扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。如何预防火灾：
① 、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥当放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。
② 、不要在酒后、疲惫时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。
③ 、要在规定的区域、时间内平安燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。
④ 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气(煤气、液化气、自然气)的总阀门。
⑤ 、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物;不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、平安出口。
⑥ 、不应乱扔乱接电线;运用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。
⑦ 、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、自然气的泄露处，应运用肥皂水涂抹的方法来查漏。
⑧ 、勿在火种处运用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。
⑨ 、夏季运用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。
⑩ 、家中储存的汽油、煤油不要超过5升，且应运用规定的容器。助动车加油时，应远离明火，也不能吸烟，否则及其危急，可能随时引起燃烧爆炸，导致火灾。
2、消防平安常识及灭火方法。
如何扑灭初起火灾
火灾初起时，一般火势都不会很大，假如驾驭了正确的灭火方法，就能刚好扑灭，不让小火酿成大祸。
①、发生火灾后要大声呼喊并快速拨打“119”火警电话，并派人去路口恭候消防车。
②、在消防车到达现场前，应设法扑救。不要盲目打开门窗，以免空气对流，造成火势扩大扩散。
③、扑灭火苗可就地取材，如用灭火器灭火或运用砂土不、毛毯、棉被等简便物品覆盖火焰灭火。
④ 、刚好组织人员用脸盆、水桶等传水灭火，或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。
⑤ 、可移动物品着火，可视情将着火物品搬到室外灭火。
⑥ 、油锅起火，不能用水浇油锅中的火，应立刻熄掉炉火，快速用锅盖覆盖灭火。
⑦ 、燃气灶具着火，要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火，并快速关闭总阀门。
⑧ 、着火处旁边的可燃物要刚好搬移到平安的地方。
⑨ 、若逃命路途被火封锁，应马上退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入。同时，发出求救信号等待救援。
⑩、可充分利用室内设施自救，如：用毛巾塞紧门缝，打开水龙头把水泼在地上降温，躲进放满水的浴缸内等，但千万不行钻到阁楼、床底、大橱内避难。
3、报警的方法及留意事项。
报火警的方法：到消防队报警;拨打火警电话向公安消防队报警;运用有线广播报警;大声呼喊报警。
发生火灾时，拨打“119”火灾电话向公安消防队报警，应留意讲清以下内容。
①、发生火情的商场或宾馆具体地址。包括街道名称、门牌号码，靠近何处;四周有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等。
②、什么东西起火(起火物)。如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物，如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清晰，以便消防部门依据状况派出相应的灭火车辆。
③、火势状况。如望见冒烟，看到火光，火势猛烈，有多少房屋着火等。
④、报警人姓名及所用电话的号码。以便消防部门电话联系刚好了解火场状况，调集灭火力气，还应派人到路口接应消防车。
⑤、报警后，应由熟识状况的人到离火场最近的路口恭候消防车或指引通道，供应水源位置等状况，以便快速灭火。
4、火灾现场人员疏散逃命
a、开门之时，先用手背碰一下门把。假如门把烫手，或门隙有烟冒进来，切勿开门;
b、若门把不烫手，则可打开一道缝以视察可否出去。用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开;
c、逃命过程中应低姿前行，用湿毛巾捂口鼻，防止浓烟中毒或高温酌伤;假如烟雾过浓，应趴在地上匍匐前进，以利用地面处残留的簇新空气，不要大口喘气，呼吸要细小，千万不要站着在浓烟中走动;
e、不要为穿衣服和取珍贵物品而奢侈时间，没有任何东西值得冒生命危急;
f、假如你的衣服着火了，应马上脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊惶失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。
g、一旦到达家庭集合地点，要立刻清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，马上拨打火警119电话报警。
5、竞赛活动，增加识记。
抢答题：
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要快速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃命方法。如：关门求生、从窗户逃命、平安出口逃命等。
推断题：
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应立刻关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
做嬉戏：编一编防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣扬做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。
你拍八我拍八，电线不能随意拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
四、火灾演练，强化意识。
1、在校内放置消防器材，介绍灭火原理。
2、在学校指定位置放火，老师指导学生如何灭火。
3、进行班级起火逃命演练，以此来模拟家庭起火逃命，老师做点评。
4、教室内模拟火灾报警程序，指导学生驾驭报警方法。
5、学生代表发言，对防火、灭火、报警、疏散、逃命作总结。
2023消防平安主题班会教案篇7
一、教学目标：
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)学习自救学问，几种逃命方法：
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃命。
4、高层建筑火灾逃命。
5、公共场所火灾逃命。
6、平安出口逃命
(二)老师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119(注：无论欠费与否)。
2、火灾状况要报具体：__单位、__区__街__号发生火灾，__物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是__。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(三)老师引领学生在校内考察逃命路途
a)制作逃命路途图。
b)制作逃命路标。
(四)深化学习火场逃命十三诀
第一诀：逃命预演，临危不乱。
其次诀：熟识环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持冷静，明辨方向，快速撤离。
第六诀：不入险地，不恋财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃命，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求救济。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
(五)组织学生探讨探讨火灾时人心理与行为的误区
三、作业：
制作一期防火自救的墙报。
《2023年消防安全主题班会教案7篇》相关文档：
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）09-02
有关校园文明的主题班会09-06
养成文明习惯主题班会教案09-06
文明礼仪伴我行主题班会(精选15篇)09-06
行为规范教育主题班会教案09-06
文明礼仪主题班会内容(精选5篇)09-06
文明行为规范主题班会教案7篇09-06
