“农民夜校”教育培训计划
为进一步增强“农民夜校”教育培训的规范性、科学性，更好地推动脱贫攻坚，按照区委工作安排，根据我乡具体实际，制定本计划。
一、指导思想
深入贯彻X系列重要讲话精神，全面落实省委农业农村工作重大决策部署，紧紧围绕脱贫攻坚、农业供给侧结构性改革、幸福美丽新村建设、农村生态文明建设、民族地区发展民生稳定、基层治理体系现代化等重点任务，紧密结合新型职业农民培训、“法律七进”等工作，始终坚持正确的办学方向和科学的教学理念，把握和运用农民教育的特点和规律，按需定制教学内容，全面规范教学实施，从严抓好教学组织，积极教育引导广大农民学文化、学政策、学技术、学法律，不断提高思想觉悟、科学素质、法律意识和致富技能，尤其是教育引导贫困群众通过自力更生、艰苦奋斗创造幸福美好生活，充分发挥“农民夜校”联系群众、服务群众、教育群众、凝聚群众的重要平台作用，真正将其建成宣传党的政策、普及致富技能、传播文明新风、促进社会和谐的重要阵地。
二、教学内容
（一）时事政策。
1.中国特色社会主义基本知识：中国特色社会主义道路；中国特色社会主义理论体系；中国特色社会主义制度。
2.X系列重要讲话精神：中华民族伟大复兴的中国梦；经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”总体布局；全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局；创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；扶贫开发战略思想。
3.党的X届六中全会《公报》和X精神
4.省委十届八次全会《公报》以及省第X次党代会精神
5.省委“三大发展”战略和“两个跨越”目标
6.省委、省政府《关于牢固树立发展新理念加快推进农业现代化同步实现全面小康目标的意见》
7.幸福美丽新村建设和“四好村”创建
8.我省“3+10”和“五个一批”行动相关政策
9.我省“9+3”免费教育资助政策
10.中央、省委的民族宗教政策
（二）法律法规。
1.宪法、民事法律制度、行政与经济法律制度、刑事法律制度、国家安全法、反分裂法
2.治安管理处罚法、义务教育法、婚姻法及婚姻登记条例、公共文化服务保障法、妇女权益保障法、未成年人保护法、老年人权益保障法、人口与计划生育法、继承法、收养法、传染病防治法、劳动争议调解仲裁法
3.村民委员会组织法、选举法、X省委关于进一步加强农村基层党的建设加快完善农村依法治理体系的意见、X省农村扶贫开发条例、X省村务公开条例，信访条例，禁毒法及禁毒条例、艾滋病防治条例，村规民约
4.农业法、农村土地承包法、农业专业合作社法、农业技术推广法、农业机械化促进法
5.合同法、担保法、反不正当竞争法、专利法、企业法、植物新品种保护条例、劳动法、工伤保险条例、X省法律援助条例、知识产权保护法律制度
6.环境保护法、节约能源法、水土保持法、土地管理法、防洪法、大气污染防治法、基本农田保护条例、农业野生植物保护办法
7.森林法及实施条例、野生动物保护法及实施条例、退耕还林条例、森林防火条例、自然保护区条例、森林病虫害防治条例、占用征用林地审核审批管理办法
（三）文明新风
1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
2.社会主义道德：社会公德；职业道德；家庭美德；个人品德
3.中华民族传统美德：优秀的道德品质；优良的民族精神；崇高的民族气节；高尚的民族情感；良好的民族习惯。
4.农村移风易俗“十反对”：反对封建迷信、参加邪教；反对虐待老人、薄养厚葬；反对相互攀比、铺张浪费；反对赌博成风、卖淫嫖娼；反对重男轻女、超育超生；反对酗酒滋事、缠访闹访；反对哥们义气、横行乡里；反对好吃懒做、小偷小摸；反对不讲卫生、乱丢垃圾；反对语言粗俗、出口成“脏”。
5.农村乡风文明“十倡导”：倡导爱党爱国、自强感恩；倡导崇尚科学、弘扬正气；倡导遵法守法、学法用法；倡导珍爱自然、保护环境；倡导诚实守信、厚道本分；倡导勤劳勤学、勤俭节约；倡导孝敬父母、教养子女；倡导互帮互助、和睦邻里；倡导勤洗勤换、讲究卫生；倡导衣着整洁、说话得体。
6.农村环境卫生：农村安全卫生饮水及污水处理；农村环境卫生整治；消除“四害”。
7.农村政治文明、精神文明、物质文明建设典型：农村先进基层党组织和优秀党员干部典型；农村党员干部带头致富和带领群众致富典型；农村精准扶贫、精准脱贫典型；农民思想道德建设典型；农民科学文化素质提高典型；农民健康素质提高典型；农民示范推广普及农业新技术新品种的典型；农民植树造林、土地治理典型。
（四）文化科普
1.安全知识：安全标志，用气用电、食品及居家生活安全，消防安全，地震灾害避险。
2.农村重点传染性疾病防治：结核病、肝炎、艾滋病、季节性传染病。
3.农村意外伤害与急救：农药中毒、一氧化碳中毒、食物中毒、外伤及骨折、呼吸心跳骤停、交通事故、溺水、触电、中暑、晒伤、蛇蝎咬伤、狗咬伤、烫伤、冻伤。
三、课程设置
（一）公共科目：文化科普
（二）基础科目：时事政策
（三）专题课目：文明新风、法律法规
四、教学形式
（一）课堂教学：在课堂集中进行讲解，结合视频、PPT等现代化教学设施讲解，采取课间讨论、提问解答等形式巩固学习效果。
（二）现场教学：针对文化科普、技能教授等课程，适当采取现场教学模式，“老师教、学生学、现场实践、巩固提升”，在实践中教授实际技能。
五、师资保障
合理安排各村学习课时、内容，安排乡、村干部对“农民夜校”进行授课，并对教学效果进行评估登记，确保教学计划落到实处。在教学过程中，对听课群众进行意见、建议收集，及时汇总具有普遍性、代表性的意见建议，对“农民夜校”的教学内容、教学形式进行实时更新。
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