探析《我和我的祖国》俯仰镜头的运用
作者：郭坦 于西昌
来源：《传媒论坛》2020年第22期
摘 要：在献礼影片《我和我的祖国》当中，《夺冠》单元在主旋律的大背景下，讲述了一个充满童真和烟火气的故事，尤其拍摄角度的运用，为影片增色不少。影片巧妙地运用了许多俯拍镜头及仰拍镜头，不仅拓展了镜头的拍摄空间，为观众提供了新颖的观察视角，且赋予了镜头更多感情色彩，增强了观众的观影体验。本文着重从以上几个方面分析本单元影片俯仰镜头的运用，及其为影片带来的独特效果。
关键词：空间;视角;俯拍;仰拍;镜头
中图分类号：J922 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 22-0-02
一、引言
作为新中国成立90周年的一部献礼影片，《我和我的祖国》抛弃了以往主旋律电影惯用的宏大叙事场景，通过空间叙事展示了新中国成立以来具有重大历史意义的瞬间，讲述了普通人与国家之间息息相关、密不可分的小故事，给观众呈现了一场视觉与心灵的盛宴。[1]
在电影的七个单元中，徐峥导演的《夺冠》获得诸多好评。它讲述了一个叫冬冬的小学生，放弃了与好朋友道别的机会，帮助邻居们观看女排夺冠伟大瞬间的故事。影片将小孩子的朴实情感和群众的民族自豪之情并列呈现，碰撞出了意想不到的火花，让故事在主旋律的大背景下，又充满了童真和烟火气。纵观整个影片，其镜头角度的选取和拍摄技巧的使用都十分有特色，尤其是俯仰镜头的运用，更为整个故事增添了许多趣味性。
二、拓宽了镜头的拍摄空间
故事的发生地是上海的一条小弄堂，由于场地较为狭窄，如果采用一般的平拍视角，画面所展示的信息量极为有限，所以影片用了大量俯拍镜头和仰拍镜头，用以拓展镜头的拍摄空间。
影片用俯拍镜头展现弄堂内的生活场景，这也是俯拍镜头比较常见的一种用法，能够使观众直观地看到一个较大场景的全貌。例如在冬冬从学校回家的路上，仅通过一个俯拍镜头，我们可以看到弄堂内有追逐嬉戏的孩童，街边乘凉的大爷，辅导孩子写作业的大婶，以及晾晒在弄堂两边的衣服——一副典型的80年代老上海居民生活场景就此鲜活地呈现在观众面前。而在拍摄冬冬去给小美送礼物的情节时，镜头选择从下方仰拍，这样一来，小美居住的洋房区也完整地展现在画面当中。不同于老弄堂的拥挤和喧嚣，这里明显宽阔静谧，一幢幢多层洋楼美观且整洁。从这一俯一仰两个镜头中，观众就能感受到80年代老上海两种阶层的生活环境与状态，从而通过这种对比感受到，纵然冬冬和小美的生活环境和贫富差距都有着一定的差距，但不影响他们成为要好的朋友，而这正是儿时友谊的可贵之处。
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