让责任与青春同行主题班会
高一（2）班 张贵群
一、教课背景：此刻的学生大多是独生儿女， 在家因为父亲母亲的宠爱，他们率性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺少责任心，对家庭、集体不闻不问。所以，经过主题班会的责任教育，要点培育学生对责任的正确认知，加强学生的责随意识。二、教课目标：1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。2、教育学生做事应有责随意识，仔细负责，勇于肩负。三、教课要点难点：1、让学生明确什么是自己应尽的责任。2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。四、教课方法：1、分工准备：表演、朗读等；2、多媒体教课。五、教课时间：45分钟六、教课过程：（一）导入：观看电影《蜘蛛侠》的片断，意识到不负责任的危害以及负责的重要性，明确此次班会课的主题：责任（二）感觉责任教师：一个人在不一样阶段中，在不一样场合里都会拥有不一样的身份，担当不一样的角色。但无论担当什么角色，都要负起角色责任。（学生自由说）教师小结：（三）理解“责任”含义：（幻灯片显示）1、“责任”是分内应做的事情，也就是肩负应当肩负的任务，达成应当达成的使命，做好应当成好的工作。夠簞热谖酈愜厉娄飩潤亂塏骓启覦。
2、保护社会的公正与正义（四）联系实质，反省自己有没有不负责任的行为本环节由两部分构成：第一，学生表演和反省；第二，老师小结1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗你的作业仔细做了吗你能否在游戏室、网吧里恋恋不舍当你做错了事，你能否英勇地认可并更正”导入，请学生联合实质，说说对自己不负责的行为。参照：比方有的同学上课纪律很差；有的同学一罹难题就放弃；有的同学随意转专业转班级；有的同学总以“忘掉了”“习惯了”为自己的错误辩白；有的同学编原因告假甚至辍学等等。这些对自己极其不负责任的行为， 你有过吗假若有，接下来你该如何去面对（五）肩负责任：请学生联合自己状况，说说此后该如何去做。议论与明确担当不一样角色时“我的责任”在家庭，我是儿女，我的责任孝顺父亲母亲、肩负家务、好勤学习等在学校，我是学生，我的责任敬爱老师、团结同学、努力学习、热爱集体等在社会，我是公民，我的责任遵纪守纪、以优秀行为创建美好的社会等如儿女应当孝顺父亲母亲尊长，肩负必定的家务，为父亲母亲尊长分忧等；如学生的主要任务是学习，要敬爱老师，努力学习，同学的责任，同学间互有关怀，相互帮助等；而担当社会角色时，作为一个公民，要自觉恪守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自己的力量因为这些角色常常是重叠的，责任也就是多重性的；一个角色有时同时肩负着多种责任。（五）思虑题：老人摔倒扶不扶（六）诗歌朗读：《责任之歌》（七）班主任寄语：是一棵小草，就要为大地增加绿意；是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫；是一名学生，就要为自己学好一门专业，为父亲母亲尽一份孝心，为学校尽一份责任心，为社会尽一份爱心！同学们，让我们踊跃行动起来，肩负起我们的责任，做时代宠儿！愿我们全部的人都把责任之心携带在人生的道路上， 让人生散发出淡淡的、金子般的光芒。聂输椭鹆鲈轫幟鹘颛鱧餃谔詣进锛。
《让责任与青春同行主题班会教案》相关文档：
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）09-02
有关校园文明的主题班会09-06
养成文明习惯主题班会教案09-06
文明礼仪伴我行主题班会(精选15篇)09-06
行为规范教育主题班会教案09-06
文明礼仪主题班会内容(精选5篇)09-06
文明行为规范主题班会教案7篇09-06
