小班社会《参观果蔬园》教案
设计意图：通过活动，让幼儿认识了果菜场，认识了常见的食物，观察到市场的人、食物、以促进幼儿社会性的发展。
活动目标：1、知道果蔬是对人类必不可少的食物。
2、了解果蔬生长环境及过程。
3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
活动准备：照相机、果蔬园
活动过程：一、(组织幼儿到果蔬园)你看到了哪些果蔬，它们什么颜色?
二、引导幼儿仔细观察，你们看到了哪些食物?
三、引导幼儿说说果蔬园里的物品大小形状?
四、组织回幼儿园，结束活动。
活动后反思：在对孩子们参观活动的观摩中发现，小班幼儿的.注意力不稳定，易善于干扰和影响，且任务意识不强，许多孩子到果蔬园就忘了自己来干什么了，有些幼儿不专心，但也有些幼儿看到不认识的果蔬，便开始主动询问园主，表现得大方，主动。我想摊主的热情好客是最主要的因素。这使我们思考到小班孩子的年龄特点用划一的方法进行探索是否合适。另外，年龄越小越受外界干扰的可能越大，对活动前的准备应考虑得全面，周到一些，使幼儿能获得成功的体验。
《小班社会《参观果蔬园》教案》相关文档：
最新小班秋学期卫生保健工作计划7篇09-01
小班下雨了教案10篇09-01
小班语言下雨啦教案6篇09-01
2023小班下雨了教案10篇09-01
小班语言活动下雨了教案09-01
小班语言《下雨了》教案7篇09-01
下雨了小班科学教案09-01
小班语言活动教案-下雨的时候09-01
小班下雨教案7篇09-02
小班音乐教案(优秀8篇)09-02
