描写拔河比赛场面的作文（精选60篇）
今天，火辣辣的太阳炙烤着大地。我们四班和三班的同学在后操场举行了一次有趣的拔河比赛。下面是店铺为大家带来的描写拔河比赛场面的作文，希望大家喜欢~
描写拔河比赛场面的作文 篇1盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二（1）班和二（3）班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二（3）班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油！加油！”“嘘—”随着结束的哨声响起，二（1）班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
描写拔河比赛场面的作文 篇2盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。
到了楼下，只见一条又粗又长的绳子放在操场上，好像一条“巨龙”卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代：“使劲儿，加油点，争取成功。”我听在耳边记在心上，暗下了决心，一定要为班里争光。看看男同学，一个个昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的说：“我们一定能赢过别班，”
过了一段时间，六年级比赛完了，轮到我们五年级比赛了。“五（5）班与五（4）班比赛。”裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子，排成“柳条”行。我紧张了。
比赛即将开始——“bi”哨声响了，大家一个个脸涨红了，都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿；有的双眼紧闭，嘴里喊：“嘿——嘿”大家身子一齐向后倒。拉拉队喊：“五（5）班加油。”震耳欲聋。到了最后，我们输了，五（4）班个个兴高采烈，而我们班却互相埋怨，垂头丧气。
这次比赛输了。但下一次一定赢——“失败乃成功之母”。
描写拔河比赛场面的作文 篇3“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原来这节课是我最喜欢的大体育。
我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“今天，我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张，我们的对手是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油……”。这时，班主任也在旁边呐喊助威，急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的力气拉了过去，我们胜利了，同学们高兴地欢呼起来。
通过今天的拔河比赛，我体会到团结就是力量，只要大家齐心协心，就一定能战胜因难，取得优异的成绩。
描写拔河比赛场面的作文 篇4星期五放学前，我们全班同学一起来到校三楼体育馆，一走进体育馆就看到大厅地面上平放着一条又粗又长的绳子。我想，你一定猜出来了：此刻的体育馆是一个赛场，这里将有一场精彩的拔河比赛上演！
今天我们班拔河的对手是隔壁的五（3）班，现在他们也来到了比赛现场。绳子中央系着一条红布条，两班的参赛者们分列绳子两边。壮老师宣布了比赛规则：绳上红布条拉到哪一方区域哪一方获胜，三局两胜。
“预备！”只见两个班参加比赛的同学不约而同地拿起绳子准备比赛，他们的眼睛气势汹汹地注视着对方，比赛的哨声就要被壮老师吹响了，两班的同学似乎都很紧张，好象都能听到自己急促的呼吸身声和心跳声了。突然“嘟”的一声短暂哨声打破了赛场的宁静，两班的“拔河之争”开始了，只见他们用力的拔呀拔呀，每个人的脸都涨红了像小番茄一样，旁边的啦啦队奋力为同学们加油，加油声此起彼伏，虽然同学们尽了最大的力，可第一局我们班还是输了。此时五（3）班的拉拉队员们，高兴地一个个蹦来蹦去。而此时我们班的拉拉队员都低下了头，有的人还说有些拔河的女生根本不用力气，一点用处都没有，拔河的女生听到这些话，非常生气，准备第二场比赛一定竭尽所能争取为班级扳回比分。
交换场地后，第二场比赛又开始了，虽然两班僵持了很长时间，而且同学们个个满头大汗，咬牙切齿，但最终我们班又输了第二局！同学们心里很失望、很生气！但我们班参赛的同学终究也尽力了呀！
这次比赛，虽然我们班没有胜出，但我觉得胜败都不重要，重要的是参与和友谊，只要我们敢于参与，敢于竞争，我们班今后就一定会取得胜利！
描写拔河比赛场面的作文 篇5一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
描写拔河比赛场面的作文 篇6终于又到了一年一度的拔河比赛了，要参赛的小朋友又激动，又紧张，这次是三（1）班和三（2）班比赛。
比赛要开始了，只听见“三、二、一，开始！”小朋友们使出全身的力气往后拔，他们把一只脚固定在前面，另一只脚拼命往前踢，手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的，干脆整个人都往后靠，用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞，但到了后面，大家一下子汗流浃背，力气也快用完了，筋疲力尽。
但是，还有旁边的拉拉队，他们蹦着跳着，用很大的声音喊：“加油！加油！”虽然他们表面上又蹦又跳，但其实他们内心也是很紧张的，他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间，三（1）班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了，喊得更用力了：“你们一定会赢的！”三（1）班的同学似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯着对手，拼命往后拔。离成功已经很近了，绳子就要拉完了，三（1）班的同学们用尽最后的力气，终于赢了。
三（1）班的同学欢呼起来，眉开眼笑，说：“我们班太厉害了！”可是，三（2）班的同学却垂头丧气，说不出话来。
描写拔河比赛场面的作文 篇7拔河是是一种很棒的竞赛，但是学校考虑到学生的安全，所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们，今年第二次参加拔河比赛，因此大家都显得相当兴奋。
六年级的拔河竞赛在星期三上午举行，操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始，裁判“啪！”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳，非常卖力的将绳子向后拉，由于两方平分秋色，因此双方陷入胶着状态，一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后，比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢，虽然没有得到一、二名，但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩，也因为这场班际比赛，让我们从中学到了许多的东西。
虽然，在比赛之前体育老师告诉全班同学：“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多，你们班胖子很少，在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。
但是，只要有一线成功的机会，同学们也绝不轻言放弃，这不就是运动员所坚持的精神吗！
描写拔河比赛场面的作文 篇8今天上午我们学校举行拔河比赛，我早早来到操场，到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了，一根粗粗的绳子静静的躺在地上，中间还系着红绳。
比赛马上就要开始了，我们的对手是二班，我站在队伍最前面，随着一声哨响，比赛正式开始了，我牢牢抓住绳子，使劲往后拉，双方互不相让，都使出了吃奶的力气，只见红绳一会往这边挪动一点，一会往那边挪动一点，身边的拉拉队也使劲给我们加油，经过我们的坚持，第一场我们赢了，一比零领先。交换场地再战，可惜我们第一场耗力太多，被对方追成一比一平。
第三场比赛是最关键的，决定哪个班进入决赛。开始了，我爆发了，使出了全部的力气往后拉，也不知道怎么回事，我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的份了，我问刘海旭：“第三场我们怎么那么弱？”他垂头丧气的说：“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”
原来如此，我终于明白了。比赛结束了，我们第四名，这个成绩不理想，希望下次有机会争取第一。
描写拔河比赛场面的作文 篇9上午第四节课，杨老师兴高采烈地告诉我们这节课到操场上拔河。
到了楼下，杨老师挑选了20位同学参加比赛。刚走到操场，拔河队员们就都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛还没有开始，呐喊声，助威声就一浪接一浪。你听，乔禹大声地喊：“六（4）班，加油！”叫得脸都像个大苹果。
开始比赛了，老师一声令下：“开始！”我们班的同学一个个都朝着我方拉来。只见王雅军使劲往我方这边拉，拉得手上都明显地出现了血丝，但绳子还是不停地往对方那边去。我们急了，使劲地喊：“加油！加油！”顿时，我方队员士气倍增，一眨眼的功夫，绳子就被我们拉过来了。由于我方队员的努力，第一局我们在千钧一发之际反败为胜了。我们都欢呼雀跃。接着，杨老师又换了一批同学拉。呐喊声，助威声再次热烈起来。最后，由于我们的努力，比分下来后，我们发现我们跟六（6）班打成了平手。我们都非常高兴。
拔河比赛在呐喊声和助威声中结束了，我们都恋恋不舍地回到了教室。我喜欢拔河。
描写拔河比赛场面的作文 篇10今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。
第一轮比赛是由（2）班和（1）班的比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛（2）班体力消耗太多，所以这一小局（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，（2）班胜利了。
中场休息，（2）班即将和（3）班进行终极对决。由于（3）班实力十分强大，（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
描写拔河比赛场面的作文 篇11在一个阳光明媚的星期二，一场紧张激烈的拔河比赛在宽敞平坦的操场上展开了。
在操场上，只见老师嘴里含着一个口哨，一只手拿着一面小红旗。而两队运动员则生龙活虎地走上场。两队用力抓紧绳子，做好赛前准备，只听“嘟”的一声，两队都使尽全身力气向自己一方拉绳子。先是三、一班把绳子拽到了自己一方，他们欢呼雀跃以为比赛就要结束了，自己赢定了。就在这时三、二班鼓足干劲拽绳子，三、二班的领头人冬冬高喊：“加油！加油！”果然功夫不负有心人，绳子又跑到了三、二班一方。
比赛进入白热化，观战的同学们也开始沸腾起来，大声高呼：“加油，努力，就是为了巧克力”，这时三、一班的领头人小美高喊：“三、一班必胜！三、一班必胜！我们一定要打败三、二班！”但是三、二班可不是那么容易被打败的。五分钟过去了，还未分出胜负。有些观战同学的嗓子也喊沙哑了。就在这时三、一班的一名运动员突然脚滑了一下，三、二班紧紧抓住机会趁机使劲向自己一方拉去，绳子上的红领巾越过了三、二班的红线。这时老师的哨子吹响了，正式宣布：“三，二班获胜！”
这个故事告诉我们做事要团结一心，心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的胜利！
描写拔河比赛场面的作文 篇12一天下午，刚回到教室，就听见李老师在广播里说“下面是体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队，冲向操场。
操场上，年级各班都已经到了。1班和2班的运动员已经精神抖擞，因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下，比赛开始了。1班和2班的运动员手都被绳子划破了，但没人叫疼，仍然继续比赛。“加油，加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿，比赛结束了，只见陆老师把手往2班一挥，我还不明白是什么意思，只听见2班的同学欢呼起来：“噢，耶，胜利了！”我才反应过来原来是2班赢了。
下面，轮到3班和4班的比赛了，运动员们个个摩拳擦掌，准备好了上场比赛，过了一会儿，陆老师吹响了开始比赛的口哨，这次我发现长绳的中间有根红线，原来红线往哪边跑，哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫：“使劲！加油！”可惜，3班落败了，我无奈地叹息：“我们怎么就比他们差了？我们班的胖子还比他们多呢！”同学们听了都笑了起来，失败的阴影一下就没了。
我们班的比赛结束后，老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来5班和6班的比赛，有点儿可惜，但是我知道，他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。
描写拔河比赛场面的作文 篇13今天我们班要和三班进行拔河比赛。
刚上场，我们班的队员看他们班的人，气势非凡，个子个个特别高；他们班的最高的一个瞪了我们一眼，好像在说你们输定了。
“叮叮”，铃声响了，比赛开始了，我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动，我们双方队员个个都满头大汗，拉的腰酸背痛；当时对方看我们没力气了，趁机用力一拔，红领巾过了他们的线，我们输了，铃声响了。
中场休息时，老师对我们讲：’’你们一定要团结，你们一起123加油，在数到3的是时候用力猛的拉，听到了没？’’，我们大声回答，听到了。
第二场比赛开始了，我们大喊：“123加油！123加油！”我们用力加油，对方看我们不一样了，就更加用力了，老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊：59班加油！59班加油！
经过了十几分钟的奋斗，我们双方平了，可是对方不服气，不相信能平手，要求再战，老师不同意，说让下一次再比。
这场拔河实在是太激烈了，下回一定要再来一次！
描写拔河比赛场面的作文 篇14今天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘。
比赛前，我们看到一根又大又粗的大绳子，中间系了一根红布。我们像两群猛虎一样争夺红布。接下来，同学们有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，做热身运动。操场上站满了老师和同学。我们全体队员都很有信心。比赛正式开始了，我们班和四年级上场，王老师喊了一声“预备”我们各班拿好绳子，在王老师“嘟”的一声长哨下，比赛开始了，我们各班使出了吃奶的劲往后拉，互不相让。特别是我们班的“大力士”郭正浩，他是带病上场，我们担心他会在关键时刻晕倒，他咬紧牙关向后拉，使出了全身的力气，脚成了弓字形，我班的同学脚蹬着地，就像钉子一样钉在地上，身子往后垂，个个的嘴巴里发出“吱吱”的声音，我们屏住呼吸，抓紧麻绳，拼命往后拉，红布往我班这边过来了一点，当然，四年级也不是吃素的，他们的脸被涨得面红耳赤，眼睛滚圆滚圆的，这时红布时而在我班停留，时而在四年级停留，一直在我们两班之间拉扯，我们就像是热锅上的蚂蚁，我们一直喊：加油，加油！”最后，我们班终于获得了胜利。
通过这次比赛，我明白了，团结的力量是无穷的。
描写拔河比赛场面的作文 篇15三九寒冬，今年的杭州出奇得冷。即使如此，也无法抵挡同学们对传统体育比赛的热情。单薄的阳光下，凛冽的寒风中，学校一年一度的拔河比赛开始了。
体育委员抽签对赛班级，场下队员已经都跃跃欲试。在啦啦队和观众们的欢呼呐喊声中，我们班的队员们来到操场，做好准备活动，个个如同即将脱缰的野牛。
只听“嘟”的一声哨响，双方队员瞬间站稳脚跟，绷直身体，用力地拉着麻绳。加油声潮水般涌进每个人的耳朵里。队员们涨红了脸，更加使劲了。我们大声地喊着：“加油！加油！504必胜！”班主任周老师也兴奋得为他们加油。我们的心悬挂在了绳子上，绳子的中线一会儿往左，一会儿往右，双方实力不相上下。只见王同学满头大汗，一只脚点着地，一只脚悬空，紧皱眉头，用尽了吃奶的力气拉绳，还不时地向后张望，奋力地向后拉着。突然，队伍最前端的张同学一不小心被绳子绊倒，只听“哎呀”一声，他张着嘴，瞪着眼，仰面摔倒在地上。就在这时，对方顺势一使劲，麻绳像泥鳅一样向对方滑去……
比赛结束了，大家气喘吁吁，红透了脸，虽然没获得胜利，但大家团结一致，同心协力，比什么都重要！
描写拔河比赛场面的作文 篇16今天下午第二节课的时候，老师宣布说：“今天第三节课我们和四班来拔河。”顿时，全班都沸腾起来，大家都在议论着。我也在想：我们一定要赢呀！老师叫了好几声全班才安静下来。第三节课，老师带着我们来到了后操场，大家都兴奋极了。
比赛规则是女生分两队，男生分两队，共四个小队，一一与四班拔河。先是女生，我们紧紧地抓住绳子，开始！随着一声哨声，激烈的比赛开始了，大家大声喊着：“加油！加油！加油！”我们用尽所有的力气，身体往后仰，手使劲抓着绳子，用脚挡在一块比另一块高一些的石砖，但我们还是被拉了过去。我心想：唉，我们就靠后面两场了。第二场，我们赢了。比赛打平了，大家很紧张。第三场开始了，我们用尽了力气，又把四班拉了过来，我们开心极了。最后一场开始了，我们又把四班拉了过来，四班的同学趴在地下，也被我们拖着走了，我们赢了！我们欢呼了起来，互相击了一下掌。看着四班的人，不禁哈哈大笑。我想：我们虽然赢了，但我们也不能骄傲。
比赛结束了，我想这个比赛主让我们变得更加团结，不管遇到什么困难，只有齐心协力，就能成功。
描写拔河比赛场面的作文 篇17你肯定见过拔河比赛吧！那在桌上拔河你肯定不知道。不过，没关系，让我讲给你听吧。
比赛规则：两人各把一只手放在背后，用另一只手的食指中指夹住尺子。在尺子中间系上一条红线后，把尺子放在早已画好的中线上，两人同时发力，谁先把红线拉过中线谁就是胜利者。
首先，是人高马大的林鑫和身强力壮的郑世涌进行的比赛，林鑫不屑的看了看郑世涌，似乎在说：想赢我，不可能。郑世涌也不服输的看着林鑫。教室里弥漫着浓浓的火药味。
比赛开始了，双方的手好像被钉住了一样，纹丝不动。时间一分一秒的过去了，尺子好像是一个调皮的娃娃，双手死死的抓住桌子，一动也不动。忽然，林鑫手一滑，郑世涌轻而易举的赢了他。其它同学都发出了惊讶的声音，谁也没想到瘦小的郑世涌能赢，林鑫也灰溜溜的下台了。
第二轮是梓萌和黄祎的比赛，这两个女生这力不相上下，真不知道谁会赢。我正想着，她们已经开始了比赛。黄祎猛一用力就将尺子，拔了过去，真厉害。
最后，老师让我们同桌比赛，我本以为我输定了，谁知，她一不注意，我就赢了。我心里就像吃了蜜一样甜。
这比赛锻炼了我们的注意力和毅力，我下次还要与朋友玩这个游戏，你也可以试一试哦！
描写拔河比赛场面的作文 篇18体育文化节的比赛日程进行到了第二天,今天比赛的项目是五十米接力赛、拔河、滚轮胎。
最激烈的要数我们和五班之间的拔河比赛了。先看看五班的选手个个都是大胖子,犹如弥勒佛下凡;再看看我们班的队员,个个都是精兵强将,恰似花和尚鲁智深转世,大有火星撞地球之势。
拔河比赛开始了,双方选手先一齐后仰,一齐发力,九牛二虎之争,个个精神振奋,斗志昂扬,汗流夹背,不顾形象,使出了吃奶的劲儿。场外的拉拉队也不甘示弱,“加油--加油!”那加油声犹如山呼海啸,响彻云天不断提高。绳中间的小红领巾,一会儿向左,一会儿向右,真是棋逢对手,将遇良才,输赢难分。我们班的王灿可是名副其实的大力士,脸涨得通红,嘴闭得紧紧,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉。红领巾眼看要到我们这里了,可是不知怎么的,五班来了一大股劲,红领巾移到了他们,我们输了。
第二局易边再战,双方不甘示弱。拔呀,拽呀!绳子慢慢的移到我们这边了,可是大力士们稍一松气,五班使劲一拉,功亏一篑我们又输了。
拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!
描写拔河比赛场面的作文 篇19今天下午，太阳公公也露出了久违的笑脸。陈老师宣布，我们要进行一次拔河比赛。陈老师话音未落，同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们跑到大操场同学们分成了4组，进行淘汰制。首先是我们2组和1组比赛。我们站在绳子的两旁，手紧紧握住绳子，做好了拔河的准备。
比赛开始了！我们都涨红了脸，咬紧牙关，眉头紧锁，使九牛二虎之力向自己这边拉。啊！红绸向我们这边移动了！未上场的同学都使劲的为我们加油，我们胜利在望。可这时，我用力过猛，失去了重心，摔在了地上。这一摔可惨了，后面的同学就像一串铜铃，倒了下去。唉，我们输了！但我们并没有沮丧，因为重参与嘛，轮到三组和四组了，他们两组都吸取了我们的经验。我们说：“呵，这下有好戏看了！”他们也开始拔河了。绳上的红绸一会左，一会右，我们的眼睛也一会左，一会右。这时，原来结绸快到第三组的界线时，突然又折了回来，过了第四组的界线。第四组的同学发出了欢呼声。
你以为比赛结束了吗？不，还没有结束，还有最精彩的决赛呢！决赛就是第四组对第一组。
描写拔河比赛场面的作文 篇20今天，老师告诉我们一个激动人心的消息：下午要举行拔河比赛。同学们一下子热闹起来，有的在与同桌议论，有的在位上比比划划，还有的同学在窃窃私语。我也在兴奋的想：下午一定要拔个痛快。
终于熬到了下午，我们都来到了操场。老师把全班同学分成了两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘟―”的一声，一场激烈的比赛就开始了。我们队的吴旭彤弓着腿弯着腰，把绳子使劲往后拉，张婷也是咬紧牙关，眉头紧皱，使出了全身的力气。我也使出了九牛二虎之力。第一轮结束了，我发现自己的手上已布满了血痕，为了团队的荣誉，这点小伤又算得了什么。一颗颗汗珠划过我们的脸庞，我们却没有感到丝毫的疲倦。我们只知道：要捍卫自己团队的荣誉！“加油！加油！”拉拉队也为我们呐喊助威，我们已使出了“洪荒之力”！三轮的厮杀后，我虚脱了……
当我再“清醒”时，听到有人在说：“赢了，赢了，我们赢了！”我就急切地问：“谁赢了？”吴旭彤拍了一下我的脑袋说：“当然是我们了！”我们赢了！全身的疲倦就顿时消失。我也高兴地大喊：“我们赢了。”
齐心协力，众志成城，只要我们团结一心就一定会取得胜利！
描写拔河比赛场面的作文 篇21上周我们学校开展了一场别开生面的运动会，在运动会中，我们学校的运动员们展现了运动员的风采，他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中，让我印象最深刻的是—拔河！
“预备——拉！”裁判员一声令下，我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子，生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了，对方选手们被我们拉的开始向前倾了，“加油！加油！加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然，对方选手们借力打力，突然把绳子一点点地被拉了回去，我们一看情形不对，个个都咬紧牙关，死死地抓住绳子往后拉，一点一点地，我们又把绳子拉了回来，我们一鼓作气，“1，2，3！1，2，3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边，终于，裁判员的哨声响起来了，我们赢了！虽然我们很多同学手被绳子勒的发红，可是在胜利面前，我们已经完全忘记了手中的伤痛。
一滴水，只有融入大海，才不会被埋没；一朵花，只有开在花园，才会更加灿烂；一个人，只有在集体中，才能发挥更大的作用。以后，无论是学习还是生活中，我们都要更爱我的班级，大家紧密团结在一起，努力向上，让我们的班级更加蒸蒸日上！
描写拔河比赛场面的作文 篇22昨天，蔡老师公布了一件另人兴奋的事：“明天下午要和四（6）班进行一场拔河比赛。”“太好了！”全班大声欢呼。“安静！安静
大家可不要太自信，四（6）班的大块头厉害着呢！大家可要小心点。”全班惊叫了一声。
今天下午，全班下了楼，上了中操场。瞧！蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个，那时我正想：我一定要使出全力，我也一定要为班级争光！
“四（3）和四（6）入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言：你们要加油哦！你们一定要为班级争光！……！
我们班和四（6）班入了场，并相互打量对方的身材。“预备——，嘟——！”裁判吹道。“四（3）加油，四（3）加油……”“四（6）加油，四（6）加油……”我们班和四（6）班的声音几乎同时发出，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。
再说拔河队员：他们手拉着麻绳，把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近，“嘟——，四（3）胜利！”裁判员宣布。
“哦！——”“我们胜利了！”……我们班欢呼道。我真的太高兴了！我会永远记住今天的！
描写拔河比赛场面的作文 篇23今天，第三节是体育课，第二节下，同学们就像潮水一般涌出教室门，男生们兴高采烈，女生们欢呼雀跃地跑向操场。
到了操场，江老师走过来说：“今天我们进行拔河比赛。”呀！我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳，然后把红领巾系在中间，再在红领巾的两边画上两条白线，江老师说：“哪一个队将红领巾拉到属于自己的白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组，我被分到了第一组。
我们拿起绳子，就像两只大钳子紧紧夹住了不放，只听老师的一声令下，我们组有的同学向左倾，有的向右倾，可是没有团结一致，劲没有向一处使。顷刻间，我们身子就不停向前倾，眼看红领巾过了白线，我们输了。
第二场，比赛开始了，老师的令下，我们紧紧握住绳子，我们组不灰心，团结一致。个个都使出了全身的力气，将自己的红领巾向白线外拉，只见我们有的大汗，有的憋得通红。红领巾时而向前，忽而向后，让人心神不宁。忽然，我们队忽而大吼一声：“嗨！”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心，但是还告诉我们一个道理，团结力量大。俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣……。
描写拔河比赛场面的作文 篇24今天是四年级的校运会，比赛项目有：定点投篮、接力跑和拔河。我们班都取得了优异的成绩。其中，拔河比赛让我印象最深。
拔河比赛准备开始了，我们班第一场的对手是四（1）班。这次不会有悬念了。可是我又一想：不能骄傲呀，上次我们班的张逸荣力气很大，可这学期他没来，而其他班可能转来了一些力气大的。可是比赛了，裁判用洪亮的声音喊“一二三”“加油”“加油”每个班的拉拉队都叫了起来。我用尽全身力气，脸憋得红红的，拔了起来。对手的力气不小，我们班渐渐被拉了过去。我这时偷偷看了一眼拉拉队和老师，他们个个都拼命喊“加油”“加油”我听了，想：大家都为我们班出力，我一定要更加努力。这时，我大叫一声“啊—”随着这一声的爆发，顿时我感觉增加了无穷的力量。我把这股力量使了出来，渐渐地，我们把绳子拉到了我们班这边！“嘟”裁判吹响了哨子，说：“四（3）班赢了！”“耶！”我把绳子放下，看了看我的手，哇！都红了，不过我一定要坚持。最后，我们班击败了每一个对手，拿到了四年级拔河比赛的第一名。
啊！这场拔河比赛真是令我难忘呀！
描写拔河比赛场面的作文 篇25在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛。
因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。
在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学，也许我们班的拔河水平比三班的高，我们连赢2局，可能第三局我们过于轻敌了，被3班扳平一局。第四场比赛开始了，我们拼尽全力不给三班进攻的机会，终于战胜了三班，取得了初赛的胜利。
可是，决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班，他们个个身强力壮，这时我们有点畏惧，在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气，可是他们先发制人，我们第一场失败了，这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当，又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人，不给他们机会。
我们拼尽全力，最终胜了一局，可是我们已经筋疲力尽了，对手却还生龙活虎的，第四场比赛因为我们显得不堪一击，他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要，主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训，争取下一届比赛的冠军。
描写拔河比赛场面的作文 篇26“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。
当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“嘣”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋得红红的，像熟透了的苹果似的，可爱极了！只看绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁团团转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，加大力气，只听老师“嘣”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快。
描写拔河比赛场面的作文 篇27某一天，长沙生态动物园，进行几场人和老虎的拔河比赛。引来了一大群人围观。
这只四岁的东北虎正在阳光下休息，老虎饲养员把一只大公鸡装在一个结实的麻袋里面，用绳子将麻袋绑好，穿过东北虎活动场地的木质窗格，把麻袋扔到东北虎的生活区域，另一头放在长廊中。这样老虎就会咬着装鸡的麻袋往后拉，在外面的人也会使劲儿地拉着麻绳往后拽，这样就成了人虎拔河的比赛。
在场的'人都跃跃欲试，经过选拔，七个成年人蓄势待发，双手紧紧地握住绳子。一声令下，他们拼命地往后拉，经过几个回合，有几个人已经流着大汗，面色通红。而老虎死活不松口，咬着麻袋慢慢地一步一步地往后退，时不时还哼着，好像在说：“你们再不松手，我就要发火了，等我发火你们就都别想活着走了。”这七个大人完全没有被老虎的凶猛吓到，心想：我们这么多人，还能比不过一只四岁的东北虎。可是老虎这种森林大王可不是好惹的呀，见人类这么放肆。它可发火了，跳着使劲往后拉，一步、两步……那几人大人已经快坚持不住了。终于，这只东北虎赢了。
没想到，七个成年人的都敌不过一只四岁的东北虎。
描写拔河比赛场面的作文 篇28今天我们学校四年级要举行一场拔河比赛，参赛选手们早已跃跃欲试，迫不及待地想要比赛。
我随着同学们来到操场，看到那儿早已放好了一跟麻绳，中间系着一条红绸子。我是拉拉队中的一员，主要负责给我们班加油打气。转眼间，就轮到我们班与四②班比赛了，队员们个个摆好姿势，蓄势待发。只听裁判员的一声哨响，比赛开始了，拉拉队齐声喊到：“四④班加油，四④班加油！”队员们听到拉拉队整齐划一的助威声，顿时充满了力量，使出全身力气，用力地拔啊拔…慢慢地，红绸子朝我们这儿移来…可四②班的同学们也不甘示弱，一个个面红耳赤，咬紧牙关地往回拉，就这样，红绸子又回到了中心点。只见我班同学个个脸红脖子粗，使出九牛二虎之力拔，站在最前面的两位强壮的男同学，两腿微曲，身子往后仰，拼尽全力往后拉，重量级选手——王浩鑫，他双脚与肩同宽，身体微微下蹲，卯足了劲地拔！我们拉拉队扯着嗓子卖力地喊道：“四④班加油，四④班加油！”
不过遗憾的是，最终四②班的同学们取得了胜利。总结下来，我班败在了同学之间配合不默契，如果还有下次，我们一定会改正不足，争取名次，为班级争光！
描写拔河比赛场面的作文 篇29今天我们学校举行一年一度的拔河比赛。
“离拔河比赛正式开始还有30分钟，请各班做好准备工作。”广播里传出王老师的声音。操场上的老师，正在来来回回的调整位置，选手们一个个精神抖擞，仿佛胜券在握。五二班的选手们如火如荼地加紧训练着，一旁的胡老师也在教队员拔河的各种技巧。拉拉队员更是卖力的喊出了“东风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁！”的口号，为自己班级加油鼓劲。
“嘟嘟嘟”比赛的哨声吹响了，紧张而又激动人心的拔河比赛正式开始了。我们双方互不相让，拉紧伸缩，都使出了九牛二虎之力，红线不一会儿，向我们这儿一点点、一点点地挪了过来。队员小徐涨红了脸，脸上和手上的青筋都暴起来了，他牢牢地抓住绳子，使出全身的力气往后拉。啦啦队更是不甘落后，他们摇着小旗不停为选手们呐喊助威，加油鼓劲。不知哪个男生大吼一声，气壮山河，选手们似乎也都打了鸡血似的，一鼓作气，一起往后拉！“嘟”又是一声口哨声，裁判说，五二班胜！边说边举起了我们班比赛队长的手。顿时，欢呼声、尖叫声、歌唱声充满了整个校园！
从这次拔河比赛中，我深深的体会到，团结就是力量！
描写拔河比赛场面的作文 篇30那天是我们班值得纪念的日子，因为我们打了一个漂亮的拔河翻身仗！
上午大课间，我们怀着忐忑不安的心情准备预赛。我们看见４０１、４０２班的同学都长得十分壮实，大家都不抱什么希望。终于轮到我们了，当体育老师的哨子响起时，我们用出全部的力气，不断地呐喊着“加油！加油”，绳子渐渐向我们这里移来，一步！两步！三步！体育老师一声哨响，全班都沸腾起来。我愣住了，脑海中浮现出“我们赢了”四个字！
中午１２：３０，激动人心的决赛时刻到了！全班同学的脸上显露出从来没有过的凝重，我的心中也仿佛有一块巨大的石头压着。我们在老师的指挥下，各就各位，等待体育老师的哨声。比赛开始了！我感到从未有过的力量集中在我身上，助我一臂之力。从旁边同学的神情中也可以知道此时大家和我一样，都下定决心要拿下这个桂冠。我班的一个同学大声叫喊着，脸像快要撕破一样，面红耳赤。４０２班大概是被我们的杀气给镇住了，一下子，绳子被我们一点一点地拉过来了。随着哨响，我们以２：０的优势取得了胜利，冠军终于属于我们啦！
真别小看了这根粗粗的拔河绳，它把我们全班人的心紧紧地连在了一起！
描写拔河比赛场面的作文 篇31十二月一日，阳光明媚。我们整个四年纪要在后操场举行一次拔河比赛。
我们到了后操场，那里已是人山人海。选手们已经在跃跃欲试、摩拳擦掌，等待着比赛开始。拉拉队的同学有的拿着小旗子，有的拿着气球，还有的拿着彩带重复老师说的拔河要点。老师们有的整理纪律、有的说拔河要点、有的为选手加油、还有的在整理“战场”。
我们班一共比了两场，第一场和六班比。不到五秒旧被他们拔了过去。第二场和二班比，我们全体选手都认为叫出来可以用出全身力气。没想到还真有用，我们都用出了吃奶的力气，终于胜了这一盘。可是我们班的宋安琪帮了一下被张老师看到了，这一盘真是白费力气了。当时我可快要气死了。和二班的第二盘开始了，每一个选手都含着泪来拔。拉拉队的同学也都含着泪为我们加油。有的班和认识我们班同学的人也都为我们加油，终于胜了第二盘。第三盘开始了，选手们可能是刚才用的力气太大了，所以这一场我们输了。第四盘是决定胜负的一盘了，同学们用出了浑身的力气，闭上眼睛来拔，只听一声鼓掌声，我们睁开了眼睛。胜了我们胜了！各个选手都手舞足蹈。
虽然我们只得了地五名，可我还是懂得了一个道理。那就是：团结就是力量。
描写拔河比赛场面的作文 篇32“叮铃铃……”上课铃打响了，老师说我们四（3）班要跟四（8）班比拔河
我们跟四（8）班上了天台，一场热火朝天的激烈比赛，就这样开始了。按照规则每班要分成两组，每组必须24人，超过24人算犯规。然后两班的第一组都上了场，他们抓住麻绳，然后老师把红领巾系在麻绳的中央，地上还画了条分界线，比赛正式开始了，我们班的第一组和四（8）班的第一组都在拼命的拔，但是四（8）班的力量实在是太大，我们班的第一小组连拔一点点过来的机会都没有，我想要超过四（8）班呀，然后我在旁边喊“加油！加油！”在我的带领下，好多人都喊“加油！加油！”然后，我们第一组拼命地拉呀，但是四（8）班还是赢了。到了第二场，我们第二小组的上场了，我们为了胜利，我们都拼上了命的上了场。我抓紧麻绳，然后老师一声令下，又开始了一场新的拔河比赛，就这样开始了。
我们四（3）班像狮子一样用尽了全身的力气在拔，我看到四（8）班的脚都一直往前擦，他们的脸都红了，最后我们班用尽全身力气赢了。
等我比赛完我想起友谊第一比赛第二。
描写拔河比赛场面的作文 篇33“加油！加油！”
是谁在操场上大喊大叫？原来是我和好朋友在拔河。
只见，拉拉队在一旁奋力地为我们喊着加油，看样子比她们自己拔还要着急。
连拉拉队都这卖力了，我们也不能怠慢啊！我们紧紧抓住麻绳，用劲地咬着嘴唇，把嘴唇咬得发紫，都没有吭一声。
再看看男生团队吧！他们一个个满头大汗，身体倾斜，脚跟着地，攥紧绳子，手都被麻绳刺得发红、发紫。
夕阳的余晖照在我们每个人身上，他们身上，好像都镀了一层金。
突然，打了放学的铃声，我们女生团队有几个“叛徒”趁机背起书包回家了，我们女生都向她们做了个鄙视的鬼脸，还有一些女生觉得我们女生团队人数太少，跑到男生团队去了。
我气得跺了跺脚，用气愤的眼神对着她们，还有的女生气得涨红了脸，秀气的眉毛竖成了一条直线。这些可恶的男生们趁我们不注意，用全身的力气猛的一拉。哎，我们输了。
但从这次拔河比赛，我明白了：团结的力量大，输了没关系，不要气馁，反正安全第一；友谊第二；胜负第三。
描写拔河比赛场面的作文 篇34今天是个晴朗的日子，林老师来到班级对我们说：“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。
下午，我们各个神气十足地来到操场上，准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳，放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好，我是排在中间的。
在体育教练的一声哨响下，比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉，尤其是排在第一的傅兴超，把脸绷得紧紧的，好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想：“我们一定要赢得这场比赛，不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完，我身体里的力量好像有了神助似的，增强了好几倍。我心想：“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算，在体育教练的一声哨响下，我们取得了第一场比赛的胜利。
第二场比赛一开始，我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声：“加油!加油……”我们和上一场一样，使出了浑身的力气，使劲地把绳子往我们这边拉。
我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。
我想，只要团结，就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!
描写拔河比赛场面的作文 篇35今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的地面上，身体后仰，用力的往后拉。对方也不是好惹的，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。
接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊，对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。
休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了！”
决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。
团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！
描写拔河比赛场面的作文 篇36激烈的拔河比赛就要开始了。
我们班对阵2班。比赛开始前，双方队员都双手紧握绳子，屏气凝神，火药味十足地看着对手。比赛虽没开始，同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。
随着裁判“嘟”一声的哨音，操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油！三班必胜！三班必胜！”“四班加油！加油！加油！”啦啦队的同学们都扯开了嗓子，大声呐喊。瞧！孙瑶把手拱成喇叭状，声嘶力竭地为队员们加油；欧霄涵在看台上手舞足蹈，仿佛在用意念控制红绳；钟欣妍在看台上走来走去，一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面，努力探出身子，大声喊着加油……
拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下，我们班的同学动作整齐划一，大家卯足了劲，使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了；鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝；张翰辰呲着牙，咧着嘴，双手青筋暴出……
红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音，我们赢得了比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇37星期一早晨的晨会课上，广播里传来今天下午举行拔河比赛的消息。每班选十名男生和十名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已。
下午第二节课时，三年级同学纷纷朝假山南面走去，个个精神抖擞地等待着比赛开始。体育老师宣布比赛规则；"绳子中间绑着一块铜色的牌子，如果哪边把牌子拉到自己这边就算赢，同学们有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脱下衣服……都有必胜的信心。老师哨子一吹"嘟"的一声，同学们都使出了吃奶的力气死死抓紧绳子，谁也不让谁。牌子一会儿向东，一会儿向西，难分胜负。呀！不好，我们班的余海杰摔了一跤，场外的拉拉队一个劲喊着；"加油！加油！挺住啊！"三[10]班的队员趁热打铁，把绳子拉了过去，赢了一局。第二局我们交换了位置，我灵机一动，想出了一个办法对付他们。于是，我讲起了笑话，三[10]班的同学果不其然地笑起来，我们费了九牛二虎之力把绳子拉过来一点点，可惜他们力大如牛，最终我们还是败了，同学们个个垂头丧气地走回教室。
虽然我们班没有得到第一名，但同学们都觉得这次活动很有趣，大家纷纷表态今后要好好锻炼身体，下次争取拿第一。
描写拔河比赛场面的作文 篇38一个万里无云的下午，我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛。
每班各派8个同学，分成一队，最大力的排在最后。
比赛开始了，随着一声令下，双方用力地往里拉，我方的林一浩使出了吃奶的劲。苏？豪蹬着地，半蹲着，腿稍弯，身子往后斜，紧紧地握着麻绳，表情狰狞。看，何以轩涨红了脸，像一个红红的大苹果，在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子，瞪着眼睛，像灯泡似的，绳子忽左忽右，对方的啦啦队拼命地喊：“五4班，加油！”绳子拉回来了，我看着都着急，也跟着欢呼。突然，对方有一个队员摔倒了，趁着这次机会，用力一拉，这一局我们赢了！
接着，第二局开始了。欢呼声，笑声，真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，场面再次僵住，不分伯仲。我都替他们拧一把汗，巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油！加油！”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮，我方的苏？豪地叫：“一二、一二。”伴着口号，绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了！”我们欢呼起来。
通过这次比赛，我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
描写拔河比赛场面的作文 篇39星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0.5米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。
我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。
第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2；0胜利了。
这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。
描写拔河比赛场面的作文 篇40下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了，这局我们班对战四（3）班。四（3）班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握！随着老师一声哨响，激战开始了，只见四（3）的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四（3）班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了！
决赛是我们班和四（8）班对决！这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四（8）班也使出了吃奶的劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了！个个都满头大汗……但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四（8）使劲一拉，唉哟！我们又一次输了！
比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲！
描写拔河比赛场面的作文 篇41今天，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么老师说今天不用带跳绳了。
我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我终于知道了真相，竟然是拔河比赛。
我们王老师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。
第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。
第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。
但是我们并不遗憾，因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇42在那个晴朗的天气里，我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着，盼望着最激烈的拔河比赛。
我们班听着裁判员喊着出场顺序，只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了，首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔，我心想：一班的同学上来就死拔，肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲，拔过了一班。接着是三班和四班，瞧三班的同学一个个身体都那么壮，四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后，不可思议的一幕发生了，三班被反超了。
接着，五班和六班PK。瞧，六班的同学一个个都那么胖，不费吹灰之力就赢了。最后，轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了，我站起来喊：“加油！加油！”同学们听到了我的喊声，大家一发力，八班的同学被我们的气势吓了一跳，我们班的同学一鼓作气，险胜了这场比赛。
最后，我们的脸上都挂着胜利的微笑，是啊，就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话：“坚持就是胜利！”
描写拔河比赛场面的作文 篇43吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。
韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。
比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。
回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。
描写拔河比赛场面的作文 篇44今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。
双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。
杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”
由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。
接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。
我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。
这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。
描写拔河比赛场面的作文 篇45今天，同学们在学校里举行了一场拔河比赛游戏。
老师先把我们带到一片空地上，然后把那粗大的绳子拉开，再让我们拿好绳子。同学们都开心极了，对方更是得意洋洋，还对我们摆了一个手势，认为我们一定会输，气得我们直跺脚。
只见老师喊：“一、二、三，开始！”同学们都使出了吃奶的力气，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我们一次又一次地被对方拉过去，而我们又一次又一次地把对方给拉过来，这真是个费力的游戏啊！第一局我们输了，不过没关系，下一局还有机会赢的。
第二局开始了，同学们咬牙切齿，拼命往后拉，脸通红通红的，像一个个熟透了的红苹果。第二局结束，我们赢了。
现在比分1：1，关键的第三局开始了，一开始我们都使出了九牛二虎之力，场面一时不分上下，这时，对方似乎有点体力不足了，我们趁此机会，同学们一起使出吃奶的力气把他们拉了过来。“耶！我们赢啦！”我兴奋地大喊。
最后，我们以2：1赢了这场拔河比赛。这件事让我明白了，团结就是力量。但我觉得游戏乐在参与，而不是输赢。
描写拔河比赛场面的作文 篇46今天下午，我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。
比赛规则：绳子中间系一条红领巾，哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了，全班分成两组。同学们知道后，都开心得一蹦三尺高。
“比赛马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好，脸上一幅跃跃欲试的表情。
比赛开始啦！只见我们咬紧牙关，拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟，场面还是不分上下。最后，因为我们体力不足，输掉了这场比赛。但我们不灰心，因为还有两局比赛。
第二局开始啦！我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力，所以直接把红领巾拉了过来，赢得了第二局的胜利。
目前比分1：1，激动人心的第三局开始了，我们都吸取了之前失败的教训，纷纷使出吃奶的力气，绳子却纹丝不动。只见对面的人额头上暴出了青筋，像牛一样拉着，绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地，他们的体力不支，有的已经放下绳子，就在这时，我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界，最后取得了胜利。
通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”的道理，使我永远不会忘记这次的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇47一天下午，晴空万里。我们将要举行一场激烈的拔河比赛。
同学们排着整齐的队伍兴高采烈地来到操场上。只见一条粗粗的绳子，足有十几米长，像一条大蟒蛇躺在地上。同学们分成黄队和红队两组，每组六人，中间一位同学当裁判。队员们有的伸伸臂，有的弯弯腰，有的踢踢腿，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛即将开始，运动员们站在绳子两侧，手握长绳，目视前方。这时，裁判清脆的哨声响起，紧张刺激的拔河比赛正式开始了。同学们小脸涨得通红通红，咬紧牙关，紧紧地抓住绳子，身子后仰，手挨着手，脚顶着脚，如猛虎下山。绳子一会儿偏向东，一会儿偏向西，双方互不相让，难分胜负。“加油！加油！”场边的啦啦队也在为场上的运动员们加油助威。呐喊声、加油声，此起彼伏，一浪高过一浪。眼看绳结慢慢地偏向黄队了，红队的队员不甘示弱，使出了九牛二虎之力，累得满头大汗，绳结又慢慢地回来了，他们一鼓作气，终于取得了胜利。
精彩的拔河比赛结束了，大家高兴得手舞足蹈，欢声笑语在蓝天下回荡，就连小鸟也飞过来庆祝，“叽叽喳喳”，好像在说：“太棒了，祝贺你们取得了胜利！”
通过这次比赛，让我懂得了：团结就是力量！
描写拔河比赛场面的作文 篇48今天是我盼望已久的一天，那就是运动会在今天召开，而且运动会上有我最喜欢的一个项目---拔河比赛。每个人都怀着激动的心情进入赛场。
首先，要走方队进行检阅，我看到每一个班级迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，我们班的口号是“低调低调，4班驾到，不要掌声，只要尖叫。”
接着，最激动人心的时刻，到了我们班先和三班比赛，我们赢得了初步的胜利，回到本班继续观战，不一会儿又到我们班了，这次的对手是一班开始，我们用尽全身的力气拔呀拔，拔呀拔，但是最终还是输了。
我们一个个失落的走出赛场，回到了班级，每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪，但是我们深深的知道流泪没有任何作用，只有让自己变得更强大才行，之后我们收起眼泪，找到了一班的同学，刚见到，他们就说：“你们不要难过了，不值得为这点小事而失去信心。”听到了这些话我们又重拾了信心。
通过这一件小事让我明白了，友谊第一，比赛第二，要以认真的态度去对待每一件事，到最后一定会取得好的结果!
描写拔河比赛场面的作文 篇49“今天下午大课间，有一场全年级的拔河比赛！”老师话一出，全班就沸腾起来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，对下午的比赛，充满了激动与期待。
伴随着刺耳的哨声，激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着，这场激烈的“战斗”，同学们都死死地咬着牙，紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着，好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住，就连手指也绕在了绳子当中，奋力使出他浑身力气。其余的同学们，脸都绷得紧紧的，一张张通红的脸，全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下，战斗越来越激烈，不可开交，一直僵持着。双方的力气都快用完了，可还没有分出胜负，我们的同学个个满头大汗，一张张脸涨得如同红苹果似的，持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头，我们班的战士们再次使出全力，大家一鼓作气，我们一起一步一步往后退，从未有过的团结让旗帜终于越过了白线，我们获胜了！大家欢呼雀跃。
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