描写拔河比赛场面的作文（精选35篇）
描写拔河比赛场面的作文 篇1今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。
“预备！”口令声一响，我们就急忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，双腿用力蹬着地，拼命向后拉绳，。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴，死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下，勇气倍增，精神抖擞，身子努力向后移。
红色的标记终于越过了中点，渐渐地向我们这边靠近。“胜利了、胜利了”这时全场一片欢呼。
第二局开始了，红色的标记再次停在中线上，场上又僵持、沉没的局面。“预备！开始！”突然对方指挥首先下达抢功的命令，对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方；他们的队员也同时发力，发出雷般的声音：“嘿——哟——嘿——哟——”
这时我方拉拉队也开始呐喊发力；我方动员一个个拼命拉住绳往后拽，憋得红头涨脸。这时旁边的“观众”也沸腾起来了给我们加油！
我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了！
我们深刻体会团结很重要。
描写拔河比赛场面的作文 篇2星期五的下午，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
激烈的比赛开始了，轮到我们班对一班。我也参加了拔河比赛，两班纷纷抓住绳子，身体往下蹲，两方都进入战备状态，“预备＿开始！”体育老师一声令下，两班都开始用力拔了，我们喊着口号，用力往后拔，脸都憋红了。
胜利一步一步向我们走来，就在这千钧一发的时候，他班好像突然出现一个“程咬金”似的把我们班拽走了。即将到嘴的烤鸭被抢走了，下一回合我们一定要赢！第二回合开始了，我们使出浑身解数，但是还是被拽走了。男生输了。更不幸的是女生也输了。但女生又赢一回合。
我们沉重的回到教室，教室里格外安静。有些同学在哭，老师来了，对我们说：“这次输了不要紧，关键是不能在困难面前退缩！想一想上次比赛我们一下子就被他们班拽走了，今天我们和他们之间坚持了多长时间呀！说明我们有进步了，应该高兴才对。”听了这些话我们得到一丝安慰。
失败不要紧，主要是不能在困难面前退缩！
描写拔河比赛场面的作文 篇3今天就是激动人心的运动会了！我早早的来到了校园。一进门，就看到了老师们正在忙着准备运动会的事，有的老师正在画白色的线，有的老师正在放阻碍物
很快，就到了拔河比赛。与我们比赛的是5（2）班。看，我们班的同学们个个专心致志，拉着绳子，身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响，激烈的拔河比赛开始了！
在最前线的是潘子豪同学，瞧他，满面通红，手牢牢地抓住绳子，似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学，拿绳子绑在身上，想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖，只要我们一松懈，他们就会超过我们队。
旁边的啦啦队拼命地喊着5（1）班加油！某某某加油！就连老师也豁出去了，喊着加油！加油！他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了，个个全力以赴，眼看绳子就要过线了，还差一点点，一点，过线了，“耶！”我们大声的叫着。接着，又是一轮比赛
这场拔河比赛真是太激烈了！
描写拔河比赛场面的作文 篇4“各就各位！开始！”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。
经过几轮的角逐，六年级几个班在比赛中都被逐一击败，这是最后一轮，至关重要，六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。
一开始，六三班的同学很快投入比赛，占了优势，很容易的就把标志拔到靠近他们班白线的地方了，六一班的同学个个涨红了脸，奋力地向自己班这边拔，他们似乎看到了这一线生机，场外的啦啦队员好像自己也在拔似的，咬着牙，大声呐喊着：“加油！加油！”只见六一班的同学，斜着身子，几乎要躺下，勾着脚，好像在说：“我们一定要拔过去，不能输给他们！”六三班的同学，也逐渐松懈下来，想等着六一班来拔，六一的同学抓紧了绳，又使出全身的力气，往自己班的白线奋力一拔，那声音就像雷一样，轰的一声，六一班获胜了！
后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中，我明白了一个道理：只要大家团结向上，齐心协力，没有什么是办不到的。
描写拔河比赛场面的作文 篇5“加油！加油！”大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛。
比赛开始了，我们班的“大力士”李路杭打头阵，只见他小平头上冒着热气，嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着，有的猜测谁赢，有的为自己班出对策，没有一个闲着的，真是热闹极了。
不一会，上半场结束了，结果我们班以1：0的优势领先别的班。
10分钟过去了，下半场的比赛再次开始了，只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下，队员用力地往后拉，脚像被钉子钉在地上一样。
半小时过去了，同学们的力气也都减弱了，红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了，他们的声音更大了，给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了，啦啦队欢快地鼓起了掌来，嘴里说：“我们胜利了！”
描写拔河比赛场面的作文 篇6今天是周四，我们期待已久的拔河比赛开始了！
到了下午，我们兴高采烈的来到指定地点坐下，我们按抽签顺顺序先和一班比，我们做了热身运动。上场了，我两脚前后站好，双手紧紧拉住绳子。哨声一响，第一轮开始了！我们一点力气都没费就把绳子拉过来了。第二轮，绳子差一点就越过一班哪条线路，但是我们在拉拉队的鼓励下，又把绳子拉回来了。2：0完胜。
我们在与三班比之前，刘老师说：“一直要今天咱们能赢，就不布置数学作业了！”同学们听了这句话，个个怀着胜利的信心，决定把第一拿回来。第一轮开始了。下面的同学拼命的喊着加油，当然，淡然，我们拔河的同学也拼了命的向自己这边拉，我们赢了！第二局开始了。我们有肯恩有点骄傲。所以我们输掉了比赛。１：１，终极ＰＫ。我们鼓足信心，打起精神。把身子轻而易举的拉了过来。我们高兴极了，我们赢了！当喇叭里响起，五年级二班是第一名的时候，我们是多快乐啊！
比赛结束了！我们依然激动，今天真快乐！我知道了团结的力量是不可抗拒的。
描写拔河比赛场面的作文 篇7下午，我刚进教室兰老师就说：“我告诉你们一个好消息，今天要去拔河。”这时我们一片欢呼，有的同学手舞足蹈、有的同学互相拥抱
我们来到了宽阔的草坪上，兰老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，我们用出了九牛二虎之力，不甘示弱，拼命地拉，再看看我们的脸，一个个都憋得通红。汗珠不时地从脸上落下。“嘟”老师的哨声了，比赛结束了，我们失败了。
接着我们又和303班比的时候，我们本来领先，最后303班来了个猛一用力，又来了个突然袭击，一下子把我们都摔倒了，刘元东第一个爬起来拉，他觉得正着拉使不上劲，然后，刘元东就像拉船的纤夫一样把绳子扛在肩上拉。接着我们也站起来一块帮刘元东拉，这时我自已的双脚就像钉子一样钉在那里，我的手像磁铁一样“粘”在这条像一条又粗又大的蟒蛇一样的绳子。此时，我看见旁边的啦啦队喊着：“302加油，302加油。”可是我们马上就要输了，这下子可把我给急坏了，我们一个个急的面红耳赤，可是已经太晚了。
通过这次拔河比赛，我决定以后要多吃饭、多运动，这样身体才健壮。
描写拔河比赛场面的作文 篇8今天下午，我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。
比赛规则：绳子中间系一条红领巾，哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了，全班分成两组。同学们知道后，都开心得一蹦三尺高。
“比赛马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好，脸上一幅跃跃欲试的表情。
比赛开始啦！只见我们咬紧牙关，拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟，场面还是不分上下。最后，因为我们体力不足，输掉了这场比赛。但我们不灰心，因为还有两局比赛。
第二局开始啦！我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力，所以直接把红领巾拉了过来，赢得了第二局的胜利。
目前比分1：1，激动人心的第三局开始了，我们都吸取了之前失败的教训，纷纷使出吃奶的力气，绳子却纹丝不动。只见对面的人额头上暴出了青筋，像牛一样拉着，绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地，他们的体力不支，有的已经放下绳子，就在这时，我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界，最后取得了胜利。
通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”的道理，使我永远不会忘记这次的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇9有一次，老师说要举行一次拔河比赛，我一听觉还很有趣，来比比同学们谁的力气大也很不错。同学们听到后也兴奋，都跃跃欲试。拔河比赛这一天终于被我们盼来了，操场上，有的全体参赛同学鼓掌，有的自己一队的同学欢呼，还有的也想参加比赛，操场上成了人的海洋。
比赛开始了，我方和对方开始拔河，我方正在使劲用力，但是敌方也不甘示弱，还企图要将我们打败，要我们认输，我们加大了力气，幸好里面有几个力气大的男生，不然我们一定会失败的，第一场我们就赢了。
第二场的时候，我们因为有了第一场的胜利，同学们都有些骄傲了，比赛时有的同学就放轻松了警惕，只见对方的大块头大吼一声，一把将我们拉到他们的地界了，我们好累，虽然同学们都在为我们加油，但我们仍然被打败了。
第三场了，也是最后一场，我们吸取了前面的教训，比赛开始，我们使劲拉着绳子不放，但对方也不甘示弱，我们用了吃奶的力气拉绳子，这个办法还是不行，于是我们故意让着对方，趁对方放松下来的时候，我们赶紧拼命的拉绳子，这一招还真有效，我们终于又赢了一局！
从这件事我悟到了一个道理，无论做什么都不能骄傲，要虚心！
描写拔河比赛场面的作文 篇10星期一的上午，阳光明媚，空气清新，几只小鸟在校园上空飞来飞去，欢快地唱着歌。我和同学们都有点激动，因为期待已久的班内拔河比赛，今天就要举行了。
老师把我们带到操场上，分成红队和蓝队，每队5人，一切准备就绪。
随着裁判一声哨响，两边的队员都紧紧地拽住绳子，身体使劲往后仰，使出了吃奶的力气，啦啦队的“加油”声随之而起。绳子上的红线一会被拉到红队那边，一会又被拉到蓝队那边，来来回回好几次。
眼看就要分出胜负，“加油”声也变得更响了。两支队伍受到“鼓励”，好像汽车加满了油一样，又开始新一轮更加激烈的“拉锯战”。
两支队伍谁也不让谁。有大约一分钟，红线都没移动过。但是没过多久，两边的队伍体力都消耗得差不多了。
突然，红队猛一发力，红线就直奔中线左边而去。蓝队的队员们还没反应过来呢，裁判吹了一声长哨，右手一挥，指向红队，宣布红队获胜。
人群中立即爆发出热烈的掌声，红队的队员相互拥抱、击掌，庆祝胜利。蓝队的队员们好像不服气，希望再来一局。但是今天的胜利者已经是红队——红队胜利了！
描写拔河比赛场面的作文 篇11过元旦时，我们学校进行了一场，别开生面，紧张激烈的拔河比赛。
比赛开始啦，首先是一二三年级的同学拔河。那场面热火朝天，旁边的老师同学大声呐喊助威，他们一个班分成两队，男一队女一队。最搞笑的事情就发生在一年级一个同学身上，他竟调转马头来帮对方拔，我们大家看了都笑得合不拢嘴。
终于轮到我们啦，信心百倍的我们双手像钳子似的，紧紧抓住了麻绳（麻绳又粗又长，在麻绳中间吊了一把铁锁），身子向后倾，一个同学的脚扣住另一个同学的脚，以免身子向后滑。我们憋足了劲儿，做好了充分的准备。
只听哨声一响，比赛开始啦，大家都使出吃奶的劲儿，齐心协力往后拉。我手心紧张地出了汗，旁边此起彼伏的加油声，震得人耳朵都快聋啦。尽管这样努力，一二局我们还是输啦，同学们决心胜利一局。我心想：我力气大，这回我可要大显身手啦！
同学们搓了搓手，又上了战场。这次我们终于胜了一局，为班级争了光。可对方胜了两次，最终我们还是输啦。
看着对方同学兴高采烈笑呵呵的神情，我心里别提有多嫉妒啦。
拔河比赛结束了，同学们奋力拼搏不甘认输的精神激励着我们努力学习，我们有信心在下一次的比赛中取得胜利。
描写拔河比赛场面的作文 篇12拔河比赛终于来了，之前由于天气原因，一直没能进行。突如其来的一声令下：今天拔河比赛。这让我们六年级的同学们有点惊慌失措，因为我们没有准备，没有练习。
安静的操场一下变得热闹起来。陈老师安顿好纪律后，精彩的拔河比赛就开始了。
最让我印象深刻的五年级1401班和1402班的比赛。两位班主任选好队后，只听见一声哨响，精彩的比赛开始了。瞧，1401班的队员一个个卖力地拉起来，一个个汗如雨下，一个个龇牙咧嘴，仿佛要去前阵奋勇杀敌。而1402班绳子末尾有一个小胖子，他像一头辛勤的牛，奋力地拉着。观众们整齐而有力的喊着加油加油”。
时间飞快地流逝着，不一会儿就轮到我们班和1301班比赛了。我们的队员一个个精神抖擞，意思是我们已经准备好了。而1301班那边传来一阵厌恶”的声音：你们胖子多，不公平”，我们却说：你们比我们多一个人呢！”
比赛开始了，要赢1301也不是那么一件容易的事，我们也不可懈怠，齐心协力使劲地拉，我们班大声喊起来：扬我班威，唱我班歌，1302，谁与争锋”团结就是力量，最后我们班获胜。
随着一阵阵欢呼声，结束了这次比赛。这是难忘的一次比赛！
描写拔河比赛场面的作文 篇13一天下午，我们班举行了一场拔河比赛。
我们带着拔河绳，兴致勃勃的来到操场上。这天下午，天气炎热，红红的太阳高高地挂在天空中，炙烤着地上的一切生物，站在太阳下，就像是热锅上的蚂蚁，地上烫的可以煎鸡蛋了。
我们分成两队，一队是蓝队，一队是红队，大家气势汹汹的握起长绳，站在自己应该站的岗位，我看了一下对方队员，心想：不好，是卞俊杰，看来他们很难对付。卞俊杰是我们班的大胖子，肥头大耳，肚子像一个大西瓜一样，四个人都很难与他抗衡。
随着老师的一声哨响，两队蓄势已久的力量猛然爆发，使出吃奶得劲拉动长绳，我们这对齐心喊着口号：“一二三，拉，一二三”对方也不甘示弱，更加卖力的拉起来。形式就这样紧张的发展着，大家一个个涨的脸通红像一个又大又红的苹果，头上挂满了汗珠。对方的大牌也快坚持不住了。耗着耗着我们队突然发力，将对手一举拉过了红线。
“我们赢了。”我们在地上活蹦乱跳。这次，还让我们明白了一个道理：蚂蚁的力量再小。团结在一起也可以搬倒一头大象。
描写拔河比赛场面的作文 篇14令人期待已久的拔河比赛终于拉天了序幕。
我方队员浩浩荡荡地走上了比赛场地，另一队也毫不示弱。砰的一声，第一局比赛开始了，我们队谁也不让谁，比赛僵持了一会后，还是我们队获胜了。此时对手被激起了熊熊斗志，重回战场。他们齐心协力，使出了所有力气。终于板回了一局。此时比赛进入了白热化，观众的欢呼声震耳欲聋。失败的我们又重新开始布署着作战计划，做好了一切准备。
经过休息后，定胜负的一局随着砰的一声开始了。我们和对手势均力敌，谁也不让谁。我们队的队员，紧闭着双眼，脚尖顶着脚跟，紧紧地抓住绳子，不让绳子有一点机会溜过去。就在这时，对手的先锋把眼睛瞪得大大的，好像说：谁也不能阻止我们胜利的脚步。我见此状，更加卖力地往后拽，毫不畏惧。只见我方的先锋紧锁牙关，手不停地缠着绳子，头汗流不止，在他的鼓舞下，我们勇往直前。这时，对手啊点招架不住了，我们就借此加大了力度。终于，我们队赢了。全场发出了震耳欲聋的掌声。
我们拿到了冠军，内心无比激动，震耳欲聋的掌声久久不能平静，持续了很久
描写拔河比赛场面的作文 篇15星期五的上午，我们学校举办了拔河比赛。
开始的时候，我们先跑步热身一下，在跑的过程，我的心里一直在想：奖杯会是什么样子的？我们能赢吗？
到了比赛开始的时候，我们一个班一个班的进入篮球场。首先先是六年级两个班比，这两个班一直旗鼓相当，不分上下，真的很难做出判断，但是到最后裁判的那一声哨声，才知道六年级一班胜利了。
转眼间，就到我们四年级比赛的时候了，我们首先和一班比。裁判的哨声响起后，一班就开始奋力的向他们地盘上拉，我们也不甘人后，我们也奋力的把绳子拉到自己的地盘里。在拔的过程，我看见对面的同学脸上直淌汗，还在咬牙坚持，下面的同学非常热烈的给我们加油，甚至老师都在一旁给我们加油鼓励。看到这种情景，于是我也咬牙坚持。最终一班失败了。接下来我们要和三班比，我们咬牙坚持，最终赢得了胜利。
结束后我们都各自看了看自己的手，都破皮了，但是我们都得了大奖杯，有什么可伤心的。奖杯拿来之后，同学们都想摸一摸奖杯，那情形别提多激动了。
这真应了毛泽东的一句话：团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。
描写拔河比赛场面的作文 篇16学校举办运动会时，必定会有拔河比赛，这一次是我们五八班和五十班比赛，两个班都摩拳擦掌，跃跃欲试。
我们来到比赛场地，做好了充足的准备，比赛规则是：在地上插一只小红旗，作为标记点，在绳子的中间绑上彩带，彩带过了小红旗坚持五秒就算获胜。我上来发现全年级师生都来看比赛了，我想：这必定是一次为我们争光添彩的机会，俗话说“机会是给有准备的人的”，我们准备就绪，裁判一声令下，双方的同学都紧张地拽着绳子，生怕被对方抢了先机。我发现我们领先一些，我们每个人都不甘示弱，我感觉绳正在往我们这边动，我更加卖力了，使出九牛二虎之力，又是这样拉、又是那样拽。我们双手紧握住绳子，个个都面红耳赤、大汗淋漓。对手也是汗流浃背、挥泪如雨。
看看观众，有的在举旗左右摇晃，有的静静的坐着，还有的为我们加油打气：“五八班，加油！五八班，加油！”看到有人为我们加油，我们便一鼓作气，拿下首次胜利。
通过这次的拔河比赛，我懂得了要团结一致才可以取得胜利。
描写拔河比赛场面的作文 篇17学校的操场上人群自然地形成了两拨，把三一班和三二班夹在中间。激烈的拔河比赛已经进行了两局，战绩一比一，两班的队员们都满脸通红精神专注，看来一场恶战是在所难免的了。
裁判员一声令下“预备——”决定胜负的关键一局即将开始。运动员们一个个像小老虎似的摩拳擦掌，紧紧握住粗绳。我似乎听到自己心脏的跳动。垂在绳子中间的那条细绸纹丝不动好像有千斤重。操场上鸦雀无声，比赛一触即发。“嘟！”一声哨响，打破了沉寂，场外的同学一齐呐喊，“加油！加油！”双方都拼命地往回拉。
助威的同学急得把帽子扔到天上，女同学挥舞着头巾，喊声叫声交织在一起，使整个操场都沸腾了。只见绳子晃来晃去，怎么也不肯出任何一边的河界，这时三一班的李明一使劲，脚底一滑，不小心摔倒了。绳子一晃失去了平衡，我们三二班的队员乘机一起使劲“一二三”，声音未落，绳子连同队员像一匹脱缰的野马忽地一下冲了过来，三一班队员趴在了地下，我们的同学仰面躺在了操场上，队员们、同学们都笑了起来。
“我们赢了！”同学们喊着抱在了一起。三一班的同学们也过来向我们祝贺，队长夏争笑着对我们说：“咱们秋季运动会上再见。”我们一齐说：“秋季再见。”
描写拔河比赛场面的作文 篇18“加油，加油。”震耳欲聋的声音不时地从操场上“飞”进教室，这是我们学校的田径运动里的一项“拔河比赛”，我们正在举行。
开始了，第一局是我们跟77班的挑战，老师一声令下，操场上顿时鸦雀无声，同学们都十分投入着这次有趣的”拔河比赛“。我也参加了这次比赛，我使出了吃奶的力气，拼命地将绳子往我们这边拉，但绳子像故意和我们作对似的，偏偏往77班那边移，真是把我气坏了，但最后我们班还是赢了这一局。
精彩的第二局来了，那些自称是大力士的同学们可真是大显身手。开始双方队员互不谦让。绳子好像生了根似的，稳如泰山，一动也不动，慢慢的绳子开始缓缓移动起来，只见77班同学咬紧牙关，脸绷得紧紧的，脸部都渗出了汗珠，他们的手有的破皮出血了、有的起了水泡。我们没提高警戒，不一会他们一下子就把我们拉了过去，这一局我们输了。
这时，激动人心的第三局开始了，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己这队加油助威，操场上响起了一阵阵加油声。最后我们班以2：1战胜了77班。操场上顿时响起雷鸣般的掌声。
这真是一次难忘的“拔河”比赛呀
描写拔河比赛场面的`作文 篇19操场上里三层外三层围了一圈人，一个个满脸兴奋。在圈的中央，两支队伍剑拔弩张，丝毫不敢懈怠。
一声哨响，拔河比赛开始了。刚才还很虚弱的长绳在双方的拉扯下，瞬间绷得直直的。长绳上系着的小红绳，跳动一下，又突然安静下来。两方队员站直的身体，此时都在向后倾斜，队员们一个个表情狰狞，紧咬牙关。小红绳好像一个拿不定主意的小姑娘，在两只队伍间来回踱步。
随着比赛的进行，双方队员的重心变得有些不稳。他们一会儿往左偏一会儿往右移，围观的群众也紧张了起来，声嘶力竭地叫喊着，有的还在徒手比划，好像手中也握着长绳一样，场面十分激烈。
瞧！蓝队排在最后一位的胖子班长，他用他那全是肉的手臂抓着绳子缠在腰间，两只脚在身前撑着，整个身体向后仰，简直就要躺在地上了。他的五官此时也凑在了一起，那原本就不大的眼睛此时眯成了一条缝，咧着的两排牙齿在阳光下被照得闪闪发亮。
再看看红队排在最前的那位同学，他也在拼命地用力拉着。他的嘴巴张得很大，还不时发出“啊”的喊声。
比赛激烈地进行。突然，红队的领头羊脚扭了。蓝队的选手一用力，中间的红布条跳到了蓝队的地盘，蓝队赢了。操场上围着的一圈人，真是一半欢喜一半忧啊。
描写拔河比赛场面的作文 篇20啊！下周我们学校就要开展激烈的运动会了，万分期待但又深感担忧，因为这次只有团体项目——拔河！“拔河”这俩个字要重读，因为我们班男生虽然多，但都是小个，别的班轻轻松松就会把我们班的人拉走，那场面是惨不忍睹啊！记得去年我们班练习加比赛一共只赢了一次！就一次啊！今年，不知道，又会怎么样？
今天，我们进行了年级拔河热身赛，在这一次比赛中，我挺身而出，主动要求参加拔河这个项目。我竟被安排在第三个位置！一定要好好拔一次！
开始了，我们的对手竟然是八班！我们压根没有胜算，因为八班可是去年的第二名！不过我们还是要尽力一搏！我感觉这是我有史以来最凶的一次——面目狰狞！我终于明白为什么曾经看到拔河选手面容是那样子的！确实是不由自主地这样子！我拽着绳子，往后拉。这绳子就像一根杆子，它的中点线似乎有意与我们疏远，青睐拥有无数胖子八班。他们靠体重优势轻而易举地把我们给打败了！
失败是必然的，我们承认，但我们有些不甘心！期待，期待下周我们可以有一次逆转！哪怕只有一次，也就够了！
描写拔河比赛场面的作文 篇21今天下午，我们班进行了拔河比赛。
我们来到操场分好队后比赛开始，首先是第一组男生队的较量。一组的两队同学一个个紧握绳子听候命令。“开始！”队员们脚蹬地，身体向后倾，拼命向自己这边拉绳子。“停！左边获胜！”“耶！赢了！”“互换位置，下一场比赛马上开始。”老师说，“一！二！三！开始！”刚才输了的那队重蹈覆辙，又输了。“下一组就位！”老师说。于是我们上阵了。“比赛开始！”我使劲拉，但是总感觉有一股力量在把我们拉过去。
我心想：不管三七二十一，拼命拉就行啦！我方队员吃奶的力都使了，可红领巾纹丝不动。突然，我感到有什么神秘的力量在把我们往那边推似的，终于红领巾渐渐弃我们而去。“停！右边胜！互换场地下一局。”我们到了另一边就位。“开始！”这次一开始红领巾就往他们那边跑，我们奋力反抗可是依旧是白搭，不一会儿我们就输了。唉！我们一个个垂头丧气像斗败的公鸡。接下来是两队胜利者的PK，我支持左边，“比赛开始！”“加油！加油！”我们一个个在为自己支持的队伍加油“停！左边胜！”
“耶！我们赢了！”这声音是胜利的声音，是团结的声音，是欢乐的声音。它在操场上空久久回荡。
描写拔河比赛场面的作文 篇22今天下午体育课上，我们二年级同学在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛就要开始了，老师发令开始，同学们就各往各那边拉。
他们费劲了九牛二虎之力，才把中间的红带子慢慢地往右边移，最后，第一局当然是右边的胜利了。对手输了第一局心里很沮丧，当然我们是很开心的了，同学的欢呼声给了我们更大的力量。
接下来第二局开始了，左边的因为第一局输给了右边，所以他们拼命往左边拉，右边的赢了第一局稍微有点得意，一不留神一个失误就输给了左边，结果打成了平手。场上的欢呼声更给他们勇气，接下来的最后一场相信是最激烈的。
随着最后一场比赛的拉开，两边都卯足了劲各不相让，都想取得最后的胜利，只见中间的红带子像翻飞的蝴蝶一会跳向左边一会又跳向右边，比赛进入了白热化阶段，眼看着“红蝴蝶”飞向了右边，右边要胜利了，左边的小朋友不甘示弱，使出浑身解数，耍了一点小伎俩，让右边输得惨不忍睹。
通过这次比赛，我知道团结就是力量，做任何事只要认真，成功才会走向你。
描写拔河比赛场面的作文 篇23下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。
第一局开始了，这局我们班对战四（3）班。四（3）班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握！随着老师一声哨响，激战开始了，只见四（3）的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四（3）班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了！
决赛是我们班和四（8）班对决！这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四（8）班也使出了吃奶的劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了！个个都满头大汗但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四（8）使劲一拉，唉哟！我们又一次输了！
比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲！
描写拔河比赛场面的作文 篇24在那个晴朗的天气里，我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着，盼望着最激烈的拔河比赛。
我们班听着裁判员喊着出场顺序，只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了，首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔，我心想：一班的同学上来就死拔，肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲，拔过了一班。接着是三班和四班，瞧三班的同学一个个身体都那么壮，四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后，不可思议的一幕发生了，三班被反超了。
接着，五班和六班PK。瞧，六班的同学一个个都那么胖，不费吹灰之力就赢了。最后，轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了，我站起来喊：“加油！加油！”同学们听到了我的喊声，大家一发力，八班的同学被我们的气势吓了一跳，我们班的同学一鼓作气，险胜了这场比赛。
最后，我们的脸上都挂着胜利的微笑，是啊，就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话：“坚持就是胜利！”
描写拔河比赛场面的作文 篇25记得是那年的秋天。校长为了丰富我们的体育锻炼，特意就让我们六学年组织了一场拔河比赛。
老师把我们分成两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队，我被老师分到了雄鹰队，我们的两个队伍实力相当，同学们个个昂首挺胸，一场激烈的比赛开始了。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。加油助威声此起彼伏络绎不绝。你看那拔河赛场上的运动员。一个个如凶猛的狮子一般咬住绳子，引得在场的观众兴奋不已。
随着警鸣枪响，双方的队员使劲抓住绳子，一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命地向自己方向拽绳子，绳子中间的红袋子一会儿移向猛虎队，一会儿移向雄鹰队，双方的啦啦队也齐声的呐喊。不停地为自己的队伍加油助威，过了一会儿双方进行了僵持状态时我方拼命地向自己这侧拉住，这时运动员脸上的神情，有的憋的通红，有的呲着牙咧着嘴在用劲儿。最后我们队使出了全力，随着啦啦队的呐喊声，红绸带一下子移向了我方，我们雄鹰队胜利了，后来的几局我们队连续获胜，最终我们取得了胜利，我们欢呼雀跃庆祝胜利。
这次拔河比赛使我明白了团结力量大的道理，更激励我在未来的道路上要树立克服困难的信心。
描写拔河比赛场面的作文 篇26今天，我们上大课间时，凌老师跟我们说：“我们班今天和四（4）班举行一次拔河比赛好吗？”同学们齐声说：“好！”
于是，凌老师拿来一条粗长的麻绳，又选出了几位力气大的同学。比赛准备开始了，同学们都进入场内选好位置，拉好架势。“嘟嘟——”哨声响了，比赛正式开始。只见同学们手都紧紧地握住麻绳，迈开弓步，一齐用力，只见每个人的小脸蛋涨得通红，像个大苹果似的，大家的身体一起向后倾。
只听啦啦队的同学们一个劲地喊：“加油！加油！”绳子一会儿向我们这边移，一会儿向他们那边移。过了好一会儿，也不分胜负。拔呀，拔呀，每个人都有点儿累了，但一听到旁边得加油声，我们的力气又来了，拉拉队们大声地喊：“同学们，用力吧。”于是我们又一起加了把劲儿，终于取得了第一个回合的胜利，第二个回合，交换了场地后又开始了，没想到我们第二个回合竟然输了。
同学们垂头丧气的回了班级。凌老师见我们都垂头丧气就安慰我们说：“没事儿，比赛就是这样，有输有赢，反正我们今天也跟他们打了个平手1比1。”
我看了看自己的手，虽然上面已经磨出了许多水泡，但是心里还是很开心。
描写拔河比赛场面的作文 篇27星期三的中午，天气晴朗，万里无云。我们在操场上练习拔河，为下午的正式比赛热身。因为下午要进行正式的比赛，小朋友们都非常紧张，准备好好练习。
我们先和四班进行一场热身赛。只见每个小朋友都紧紧抓住麻绳，使劲往自己这边拉，可是对手太强大了，一个个人高马大的力气也很大，我们感觉根本比不过他们。就在我们要泄气的时候，我们班有同学在喊：“加油啊，不要泄气，坚持到底！”我们听了，士气大振，拼命地拉，终于赢得了练习赛，同学们都欢呼雀跃。
到了下午正式比赛的那一刻，我们充满信心地站上赛场，准备和二班进行比赛。刚开始我们抢占了先机，绳子都往我们这边拉过来了。可是，二班实力太强了，他们后来居上，绳子一点点被他们拉过去。我们的同学使出浑身解数，拉到没力气了，最后还是输了。
老师跟我们说：“输赢不重要，重要的是我们参加了比赛，而且付出了自己的努力。”小朋友们听了，开心地笑了。看着同学们灿烂的笑脸，我也跟着笑起来。
描写拔河比赛场面的作文 篇28咦，小操场上怎么这么热闹呀？哦，原来是我们三年级进行拔河比赛。
第一场由三（2）对三（3）班，不一会儿，三（2）班就把三（3）打败了。第二场由我们班对三（4）班，同学们个个斗志昂扬，一上场就很有气势。班上的拉拉队也底气十足，声音嘹亮。第一局我们凭着坚持不懈的努力，在拉拉队的助威声中赢了，但大家都拼尽了全力，就连平时胆小的女生也使出九牛二虎之力，爆发出了无穷的力量。
休息了一会，接着进入第三场比赛，我们要与三（2）班对抗，跟他们对抗的确艰难了许多。也许是刚才用力过猛，现在好像感到有些吃力了，一开始就被拉过去很多，眼看就要输了，旁边的老师和同学都拼命地喊着“三（1）班，加油，三（1）班，加油！”我觉得自己无穷的力量全部注入到手上，哪怕额头冒汗，手心被绳子勒得发红，也绝不放弃，决不松手，“拼命”地坚持着。
这时，我身边的同学们个个腮帮子鼓起，面部红得像“关公”，仍“拼命”地往后拔着。这情景确实令人感动，大家咬紧牙关，全力以赴，在拉拉队的一片“加油”声中获胜了。我们得了第一名，大家都欢呼雀跃。
这次拔河比赛都让我们感受到了团结的力量，也带给了我们无限的快乐和美好的回忆。
描写拔河比赛场面的作文 篇29为什么操场这么忙？哦，那是我们六年级的拔河比赛。
第一个是来自3班（2）上课3（3），在很短的时间内，3班（2）击败了3班（3），第二个是我们班上课3（4）。学生们都兴致勃勃的，有很大的动力就在舞台上。班上的拉拉队充满了活力和响亮的声音。在第一轮比赛中，我们通过不懈的努力赢得了拉拉队，但我们都尽了自己的努力，即使是平时胆小的女生也付出了巨大的努力去爆发出无穷的力量。
我们休息了一会儿，然后进入第三场比赛。我们必须和3班（2班）打，真的很难打。也许是太难了，现在似乎觉得有点吃力，刚开始被拉了很多，一看就输了，接下来的老师和同学都拼命地喊着“三（1）班，加油，三（1）班，加油！”我觉得我的无限的力量都倾注在我的手中。即使额头冒汗，手心被绳子牵红，我也不会放弃，不会放手，不顾一切的坚持下去。
这时，我的同学们左右脸颊都鼓了起来，脸涨得像“关公”一样红，还“拼命”地往后拉。这一幕真的很感人。每个人都咬紧牙关，全力以赴去争取拉拉队加油的声音。我们得了一等奖，大家都欢呼起来。
拔河比赛让我们感受到了团结的力量，也给我们带来了无尽的快乐和美好的回忆。
描写拔河比赛场面的作文 篇30星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0。5米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。
我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。
第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2；0胜利了。
这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。
描写拔河比赛场面的作文 篇31今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。
双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。
杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”
由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。
接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。
我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。
这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。
描写拔河比赛场面的作文 篇32一年一度的拔河比赛又到了，小朋友们全部来到了操场上，准备拔河。
老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队，每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了，老师拿出一根长长的绳子，把一条红丝带绑在绳子中间，小朋友们抓住绳子把左脚放在前面，右脚放在后面，做好准备动作。“比赛开始！”老师一声令下，两队争先恐后地拔着。过了一会，低年级队的小朋友额头上冒出汗珠，脸憋的像红通通的大苹果，手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕，红丝带眼看着就要到他们的白线里了。
这时，低年纸啦啦队着急了，他们不甘示弱，一边挥手一边喊加油，巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿，低年级有个高高的胖孩子用力一拉，红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜，居然过了白线。裁判宣布：“比赛结束，低年级学生赢得比赛！”“耶，太好了！我们赢了！”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望，但是他们知道了团结的力量，也知道了不能小看任何人。
多么幸福啊！这真是一场让人难忘的拔河比赛。
描写拔河比赛场面的作文 篇33在一个阳光明媚的星期天上午，我们班和四年级一班在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
比赛开始了，只见我们班的大力士李叶云脚用力蹬在地上，身子向后斜着，瞪大眼睛，脸上渗出了汗水。再看大胖子师博强脸涨得通红，因为用力太大，所以脸都变形了。这时，双方的啦啦队大声喊起来：“四一，加油！四一加油！”突然，绳子向四年级一班的方向移动了，我方啦啦队见势不妙，一个劲儿地大喊：“四二，加油！四二，加油！”我方的啦啦队嗓子都快喊哑了。经过几分钟的僵持，绳子上的红点终于向我方移过来，大家一用力，一下子把绳子拉了过来，第一局，我们赢了！
第二局开始了。双方交换场地，因为四年级一班不服气，一开始他们就用吃奶的劲儿往他们那边拉绳子。我们更加不甘示弱，绳子又僵持住了。瞧，我们队伍中的一位同学脸涨得通红，像一个大大的红苹果。另一位同学一边喊号子一边拉。终于，第二局我们又赢了！此刻，大家欢呼起来。同学们个个兴奋的一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了一个道理，只要努力坚持，团结一致，就能战胜一切困难。
描写拔河比赛场面的作文 篇34一下课，同学们就像小鸟一样飞出教室，在操场上做着各种各样的活动。有的跳绳，有的踢球，有的拔河大家兴奋不已！
拔河的场面最精彩，操场上正在玩儿其他项目的人都来围观。三一班分两组pk，壮壮和小军是两组的组长。比赛前，选手在粗壮的麻绳中间绑上红布，在地上画上白标线。准备参赛的同学都在做热身运动，有的转转脖子，有的踢踢腿，还有的活动着手腕儿大家士气高昂，啦啦队员们一边甩着小红旗，一边期待着。喊：加油！加油！
裁判员砰的一声枪响，拔河开始了！观看的同学们猜测，这组的壮壮又高又壮，他们组一定会赢。有些同学猜测：那可不一定，你们别看小军那组队员瘦小些，他可是力气很大的。队伍最前面的同学咬着牙，脸憋得通红，看出来使出了全身的力气。啦啦队员们高喊：加油！加油！后面的同学也卖力地连连大叫，最后小军这一组获胜了。
壮壮这组不服气，说：我们第二局一定能赢。于是，壮壮就让队员调了调位置，第二局开始，可还是小军组赢了。同学们欢呼起来！
拔河比赛不仅锻炼了身体，还培养了我们的自信！真是令人难忘啊！
描写拔河比赛场面的作文 篇35我们学校最吸引人的就是体育课，同学们都很期待今天的体育课，因为有拔河比赛。
我们健步如飞地走进操场。看地上有一条粗壮的麻绳，麻绳中间还有一块红布。开始准备了，有很多同学在热身，有的活动活动手腕，有的扭扭腰，有了转转脖子，我们分成两队来比赛，剩下的同学当啦啦队。
比赛开始了，只听老师喊：三、二、一，开始！我们都把全身的力量用到了手上，最前面的人嘴巴张着大声叫，有的同学脸憋得通红！有的眉毛翘着，还有的两手死死地攥着麻绳，全身发力。停！老师大喊，第一局的胜利者是飞虎队！我们队非常开心，对方一点儿也不服气，他们跟给我们队做了个手势，像是在说：你们等着！
第二局开始了！对方的人换了几个大个子男生，一下子就把我们队给拽倒了，这一回我们队输了。
第三局最热闹，我们队也调整了队伍，替换了队员，啦啦队员们也不停地喊着加油，都快把喉咙喊哑了。最后，我们飞虎队废了九牛二虎之力，最终又赢得了比赛，虽然手攥得通红，个个满头大汗，但每个人都开心极啦！
这就是难忘的拔河比赛，又刺激又精彩！
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