幼儿园小小主持人主持比赛方案
幼儿园小小主持人主持比赛方案
一、背景与意义
近年来,幼儿园的教育模式愈加注重综合素质的培养,其中包括口才表达能力的培养,这也是小小主持人的出现背景所在。作为一个鼓励幼儿参与的互动活动,小小主持人比赛旨在提高幼儿扩展视野、增强表现力与自信心。
二、比赛形式
本次小小主持人比赛采用分组赛制,每组含有3名幼儿。比赛分为以下环节:
1. 自我介绍:每名选手按照提供的范例自行准备,时间不超过1分钟。
2. 实际情景:每组选手在提前准备好的情景(如开会、新闻发布会等)中进行表现,时间不超过2分钟。
3. 现场答题:裁判会就相关的幼儿知识提问,选手需就问题进行表述回答,时间不超过1分钟。
4. 自由发挥:选手可以选择自己喜欢的内容进行表现,时间不超过2分钟。
三、比赛安排
比赛流程如下:
1. 选手抽签分组。
2. 参赛选手自我介绍。
3. 第一轮比赛,各组选手进行实际情景表现。
4. 第二轮比赛,各组选手进行现场答题。
5. 第三轮比赛,各组选手自由发挥表现。
6. 评选与颁奖。
四、评分标准
本次比赛将对选手进行综合评分,从会话内容表达、口头及身体语言、主持风格等方面进行打分,最终计算总分进行排名。
五、奖项设置
1. 一等奖(1组):奖品一份,证书一份。
2. 二等奖(2组):奖品一份,证书一份。
3. 三等奖(3组):奖品一份,证书一份。
4. 参与奖(其余选手):证书一份。
六、参考语料
1. 自我介绍:
大家好,我是X,今年X岁。我是一个活泼开朗的小朋友,我的爱好是XXX。非常荣幸能参加这次小小主持人比赛,希望大家喜欢我的表现。
2. 实际情景:
假设:开学庆典。
主持人:大家好,我是XXX,现在我们要开始今天的开学庆典,首先请欢迎我们的一位特邀嘉宾,XXX老师。
嘉宾:大家好,很高兴来到这里,我作为一位老师,希望大家在新的学年里能够取得更好的成绩,谢谢。
主持人:非常感谢XXX老师,那么下面我们要开始今天面向全校的重要视讯会议,全校必须参加,请大家做好心理准备。
3. 现场答题:
提问:请问,什么动物最快?
回答:猎豹。
提问:请问,人有多少颗牙齿?
回答:32颗。
4. 自由发挥:
选手自由发挥,可以选择表演古诗词、童话故事等内容。
七、总结
小小主持人比赛对幼儿的口才表达能力、团队协作、自信心等方面有着很好的促进作用,同时可以加强幼儿之间的沟通交流,表现能力的提高也有助于后期幼儿的学习与社交。我们希望小小主持人比赛能够得到大家的认可与推广,做得更好,走得更远!
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