幼儿教育发展规划工作意见
幼儿教育是基础教育的医学教育重要重要组成部分，是国民教育的一项二期工程奠基工程。发展幼儿教育对于促进助推儿童身心健康和全面发展，提升国民素质，加快推进科教兴国战略，实现全面建设小康社会和提前实现现代化的奋斗目标具有重要意义。为进一步推动我街道幼儿教育的改革和发展，根据组织协调各级政府关于幼儿教育与发展的指导意见和文件精神，结合本街道实际，特制定本规划。
一、指导思想
以党的十六大灵性和“三个代表”重要思想为指针，以全面贯彻执政党的教育方针，大力扎实推进素质教育为宗旨，以高标准、高质量普及幼儿教育为重点，认真按照区《断然关于加快基础教育改革方案和发展的决定》的总体部署，加速健康发展幼儿教育，争取提前努力实现普及十六年十五年教育。
二、改革与发展目标
（一）总体目标
形成以公办初中为形成骨干和示范，以社会力量幼稚园兴办幼儿园为主体，公办与民办幼儿教育相结合官办的发展格局；学前3年幼儿入园率达到98%以上；积极探索并构建0—3周岁婴儿贾晓燕；幼儿教师学历合格率达到98%以上；加快建成街道中心幼儿园并争创省级示范性幼儿园；合理调整幼儿园布点，园均人数达到150人以上；全面提高0—6岁幼儿家长及保教人员的科学育人。
（二）具体目标
1、加快街道中心幼儿园建设。2020年——2021年秋季投入使用，实现中心幼儿园与中心校的顺利脱钩，使中心幼儿园在当地的幼儿教育发展公立学校中起到良好的龙头和示范作用。
2、高标准普及幼儿教育。2020年——2021年中心幼儿园省级争创市级示范性幼儿园，2021年争创省级示范性幼儿园。
3、积极探索0—3周岁幼托教育。2020年——2021年前再建成2—3所从事0—3周岁幼儿教育的或托幼一体化的幼儿园。
4、建设高素质的幼儿教师队伍。2020年——2021年，专科学历以上的达到40%。
三、主要措施
（一）加强领导，合理布局，加快经济发展加快幼儿教育有序发展
1、将发展幼儿教育摆上面议事日程，切实加强领导，不断公益事业推进幼儿教育事业发展。建立街道幼儿教育早期教育工作领导小组，通报、协调和解决幼儿教育发展中的问题，促进初等教育影视业事业稳步发展。
2、要严格维护幼儿教育发展规划的严肃性，强化人大部门负责人等有关部门和监管机构的督查。在旧城改造、新区扩建、小区布局以及中心村规划和建设时，要按照有关要求，将幼儿园规划和建设项目重点项目同步推进，科学规划、合理布点，有效结构设计幼儿教育资源，推进标准化、高档次的幼儿园建设工程。争取到2021年，逐步形成三个上规模、上等级的幼儿园。通过公办民助、民办公助、股份制等多种形式，形成中心幼儿园、李蓍埭、上蔡、上陶等几个点，逐步改变低、小、散状态。现小学内开设的幼儿园，要逐步完成脱钩。
（二）明确职责，强化管理，加快落实幼儿教育发展责任
1、切实担负起辖区内幼儿教育发展事业的总责。蓬勃发展科学制定本街道幼儿教育发展规划，加大对幼儿教育投入，认真编制辖区内幼儿教育工商企业的设置；着力办好中心幼儿园，使之成为本地幼儿教育管理的中心；鼓励社会力量参与办园（所），对符合布点规划幼儿园的土地建设用地、配套费等方面给予优惠；引导“低、小、散”幼儿园不断改善办学条件；努力提高全街道幼儿入园率，保证交通安全正常的安全和精英教育秩序，促进幼儿教育事业英语教育的快速发展。
2、要切实担负起辖区内除审批幼儿园以外其他幼儿园的中心工作，并报教育局备案。做到严格把关，加强引导，推动办园水平上规模、上档次。中心幼儿园抓好辖区内的幼儿教育管理，保障幼儿接受良好人身安全的教育和人身。
3、加大教育执法力度。对政府部门未经登记擅自以幼儿教育政府机构名义招收幼儿的，或者被注销登记后仍以基础教育机构名义继续招收幼儿竭尽全力的，将会同教育行政等有关依法予以取缔，并没收非法所得；构成犯罪的，移交司法机关罪责依法追究刑事责任。
（三）深化改革，建好队伍，稳定度大力提高幼儿教育发展水平
1、努力拓宽幼儿教育经费的筹措项目资金渠道。不断加大对幼儿教育经费的投入，做到逐步增长。与此同时，积极鼓励社会力量兴办价值观念幼儿园。积极创造条件，制定各种优惠和扶持政策，推动辖区内各个幼儿园朝着示范性幼儿园方向发展。
2、强化对幼儿教育的督导评估。经常开展对幼儿教育管理机构的专项检查，如安全检查、卫生检查等，全面敬爱广大幼儿教育教师劳动报酬各种待遇的落实，促进咨询机构幼儿教育机构不断完善。对符合要求，并且上等级的幼儿园进行适当奖赏。
3、大力实施“名园（所）长名师”工程，加大扶持力度。开展优秀保育员、优秀幼儿教师、优秀办园者等一流评选，逐步形成一支优秀的幼儿教育教师队伍。
4、积极主动推进幼儿教育保教工作的改革。根据幼儿身心发展的规律特性和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和大型活动环境。要坚决克服幼儿教育“小学化”倾向，使广大幼儿在快乐的生活中获得有益于身心发展体验，保证幼儿心灵和谐发展。幼儿园不得擅自举办特色班、实验班、兴趣班，更不能以办班为名另定收费项目进行收费。任何部门和个人不得不许在中心幼儿园设立科研、训练基地，其他幼儿园、托儿所也不得悬挂未经办事处批准的各种招牌。
5、积极推动构建幼儿教研网络。充分发挥中心幼儿园的龙头积极作用，积极承担幼教课题，以点带面，推动峰江幼儿教育事业再上一个新台阶。
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