小班手工粘土集体教育活动设计——《西瓜》

时间:22-11-26 网友
小班手工粘土集体教育活动设计——《西瓜》

一、教学目标

知识目标:运用揉、捏、压、粘等方法制作水果西瓜

能力目标:提高学生的动脑动手能力,掌握一些基本的动作技巧

价值观目标:陶冶学生情操,培养学生审美能力及表现美、创造美的能力

预期成果:一个西瓜作品

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(图片源自网络)

二、教学环节

(一)环节一

猜谜语导入

教师出示谜语请学生猜答案

询问学生夏天常见的水果有哪些?哪一种水果在夏天最受人们喜欢呢?

(二)环节二

出示西瓜图片,让学生观察,总结西瓜的特点,有哪几种颜色,抓住西瓜的主要特征

借助多媒体观看制作视频,教师示范,讲解西瓜的制作方法:

1.使用一段绿色的粘土将其搓成长条,并将其压扁;使用一小段白色的粘土将其搓成长条,并将其压扁,将白色粘土放到绿色粘土上面

2.拿一点红色的粘土将其做成三角形,大小与白色粘土相近,并将其叠放在白色绿色粘土上面

3.最后用一点黑色的粘土做成水滴状,将其贴在红色瓜瓤上面。

(另外一种西瓜捏制方法,若上面任务学生完成得较好,可教授此种西瓜)

1.将红色的粘土揉成圆球,将其压扁,再对着压扁成半圆形

2.将绿色得橡皮泥搓成小长条,并压扁,将其贴在半圆形红色粘土的圆边上

3.揉搓黑色的粘土,搓成小小的水滴状,贴在红色瓜瓤上面

(三)环节三

学生动手创作,教师巡视辅导

学生个人制作自己的西瓜,教师在班级内巡视,指导部分学生。

如部分学生做得很快,学生在模仿的基础上可以发挥自己的想象力进行创作,如切开不同形状的西瓜样子,捏制苹果、樱桃等水果。

(四)环节四

鉴赏作品,学生作品展示

通过《猜水果》游戏选出几位学生,请学生讲述自己的作品,你是如何做的?在制作过程中有没有遇到什么困难呢?你是怎么解决困难的呢?

三、物资准备

名称

数量

单价

用途

超轻粘土

课程材料

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