组织人事处内部质量保证自我诊改报告
部门名称：
组织人事处
日期： 2022年1月 一、自我诊改工作概述（一）
诊改基础：
组织人事处主要负责组织、人事、工资、分配等方针、政策和规定，对拟调进人员及干部任免考核考察，办理教职工调进、调出、辞退、离退休等手续，做好各类人员专业技术职务的评审、材料上报工作，建立和健全学院教职工人事档案管理制度，办理教职工请假、休假、销假和退休事宜等工作，下设组织人事科、师资科、劳资科等科室，部门在岗人员8人，其中1人为学院党委委员。
（二）
诊改过程：
2022年，组织人事处以学院“十四五”发展规划为指导，根据根据学校《内部质量保证体系建设方案》的安排，依托诊改信息化平台，积极开展本部门诊改工作以及学生层面诊改工作。指定专人负责部门诊改工作，参加相关培训，提高处室全体人员诊改意识；制定了教务处年度工作计划表，并细化到具体任务，确定任务完成标准、完成时间及责任人，形成目标链和标准链；建立改进螺旋运行机制，实施监测学生发展状态数据，对未达成项目及时预警，进行分析、诊改。
（三）
诊改成效：
2022年组织人事处工作任务目标设置较合理，能按时完成任务计划表中大部分任务，6大类17小项工作完成率为100%，总体达成度较好，但仍存在一些问题。比如教师职称评聘管理办法还没能完全符合当下教师和上级单位的有关要求，教师队伍建设还存在弱项，主要表现在教师思想政治水平有待提高等问题。
二、自我诊断与改进报告表
诊断项目
诊断要素
自我诊断意见
改进措施
改进成效
目标概述
目标达成度（%%）
）
已实施举措
存在的问题
原因分析
本部门工作职责履行情况
11．强化干部队伍建设1.组织完成组织调训、集中轮训、网院培训等各类线下线上培训达700人次。
100%1.坚持实施人才强校战略。先后完成了2个批次的高层次人才招聘，共14人；持续做好了特聘外语学科建设顾问工作；大力实施“博士工程”，教职工攻读博士研究生的热情持续高涨，博士生人数持续上升。
2.积极开展国家级和省级各项人才和培训基地的申报工作，实现多个“零突破”。
3.以主题教育为统领，牢牢抓住干部能力建设这一核心,大力实施理论教育、党性教育、专业化能力培训与干部挂职锻炼“四位一体”、线上线下结合的干部教育培训体培训覆盖面还有待进一步扩大教职工工作安排存在时间上的冲突科学研究，制定合理的培训方案逾期全覆盖
系。组织完成了组织调训、集中轮训、网院培训等各类线下线上培训达近700余人次，强化了干部的理论武装，教育引导广大干部进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
2.选派10名年轻干部至上级对口部门、扶贫攻坚一线挂职锻炼。
100%持续推进2022年省委巡视整改落实，加强了青年干部的培养。坚持把实践锻炼作为培养干部的最好课堂，突出政治训练、政治历练，强化专业能力、专业精神，先后选派罗黄金、胡毅、徐莹、项化平、曾小亮等近10名年轻干部至省委组织部、省纪委、省商务厅等上级对口部门、扶贫攻坚一线挂职锻炼。通过分类施教、精准施训、全员覆盖，及时帮助干部丰富知识、提升能力、锤炼作风。
////3.选派200名教师参加顶岗实践、专题学习、教学骨干100%1.牵头组织开展了“多语言+”商务教师培训基地建设，2022年顺利通过国家优质高等职业院校项目验收，成为国家级“双师型”教////
轮训等，完成50名“双师型”教师的审核备案工作。
师培养培训基地。
2.大力实施青年教师能力提升工程。通过顶岗实践、专题学习、教学骨干轮训等方式加强了教师素质的培养，完成了“双师型”教师的审核备案工作，新增“双师型”教师50名，“双师型”教师培养实现新提升。
3.加强了外聘兼职教师的聘用和培训工作，为学院争取到“特聘兼职教师”专项资金12万元。
22．实施人才强校战略1.完成教师岗前培训、教师资格证认定等工作，进一步优化教师队伍结构，提高教职工水平。
100%认真落实主题教育总结和计划周报制度，及时做好“上传下达”，当好“战斗员”“宣传员”和“指导员”。
////2.继续开展柔性引才工作，做好学科建设顾问2期来校100%持续做好了特聘外语学科建设顾问工作////
讲学组织和服务工作。
3.完成2个批次的高层次人才招聘，招聘14位高层次人才。
100%完成2个批次的高层次人才招聘，招聘14位高层次人才。
////4.积极开展国家级和省级各项人才和培训基地的申报工作。
100%电子商务学院荣获全国教育系统先进集体；黄心纯老师荣获全国优秀教师；吴韬老师荣获全省模范教师和国家“万人计划”教学名师人选。
////33．助推打赢脱贫攻坚战。
拨付专项帮扶资金50万。
100%先后完成了道路桥梁建设、危房改造和改厕工作，村风民风进一步优化；申办了婺源天佑电商职业培训中心、成立了土鸡养殖基地、虹关大樟园生态种养合作社和学院定点帮扶虹关村农产品展销中心等，仅通过学院定点帮扶虹关村农产品展销中心销售大米11万斤、鸡蛋1千余个、蜂蜜120盒、笋干400余斤、山茶油500多斤，为村////
集体及村民创收近30万元，进一步扶壮脱贫“筋骨”，增强“造血”功能。
44．提高教职工获得感1.积极与省商务厅、人社厅等主管部门沟通，用好用活用足用实政策，争取各方支持，提高教职工收入待遇。
100%积极与省商务厅、人社厅等主管部门沟通，用好用活用足用实政策，争取各方支持，2022年我院绩效工资总量和人均绩效水平获得双提升，总量为4923.38万元，人均为9.73万元。
////2.完成社保、房补等发放工作，让全院教职工劳有所酬、病有所医、老有所养。
100%按照新的政府性奖励发放标准，先后发放了节能奖、综治奖、精神文明奖、绩效考核奖等政府性奖励，人均增发13个月工资性收入。
////5.职称评聘开展教师职称评审及相关聘用工作。
100%完成了教师资格证申报、教师职称评审，以及人事系统建设////66化．强化1.开展新教师100%组织开展了新教师入职宣誓仪式、////
师德师风建设入职宣誓仪式、“优秀教师”评选及从教三十年教职工表彰活动。
“优秀教师”评选及从教三十年教职工表彰活动。
2.出台《外语外贸职业学院教师职业行为负面清单及违规处理办法》《外语外贸职业学院关于进一步加强和改进教职工思想政治工作的意见》等制度。
100%先后出台了《外语外贸职业学院教师职业行为负面清单及违规处理办法（试行）》《江西外语外贸职业学院关于进一步加强和改进教职工思想政治工作的意见》等制度。通过建章立制、系列宣传活动，既发挥了优秀教师的典型示范作用，又增强了广大教师教书育人的荣誉感和责任感，营造了尊师重教的浓厚氛围。
////负责人（签字）：
2022年01月
注：1．报告内容必须真实、准确。
2．自我诊改工作概述应包括诊改基础（基本情况）、诊改目标及达成情况、诊改过程（诊改组织体系构建、目标链和标准链打造、质量改进螺旋运行机制建设、质量文化建设）、诊改的成效与收获等内容，总体不超过500字。
3．每一诊断要素的“自我诊断意见”需阐明目标达成程度，主要成绩，存在问题，原因分析，总体不超过500字。存在问题与原因分析应占一半左右篇幅。每一诊断要素的“改进措施”需突出针对性、注重可行性，总体不超过200字。
4．每一诊断要素的“改进效果”指实施改进措施之后已经显现的实际效果，不是预测或估计成效。如果措施尚未实施，请加说明，总体不超过200字。
5．自我诊改务必写实，无需等级性结论。
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