教导处工作职责
1、教导处的基本职责是全面贯彻党的教育方针，按照课程标准，组织实施素质教育，管理好教育教学工作，为学生德、智、体全面发展与个性特长的培养奠定扎实基础。
2、教导处的基本工作是在期初，根据学校工作计划部署认真制定好教导处工作计划；在期中与日常，认真做好学校教育教学工作的组织实施、检查指导与质量分析工作；在期末，要认真总结学期教育教学与教导工作的经验。
3、教导处的工作重心要放在指导教师不断进行教学改革，提高课堂教学效率与教学质量之上；按照教学流程规律，认真抓好备课、上课、辅导、作业批改与测验考试等基本教学环节的教学管理工作，并指导教师使各个教学环节相互衔接、协调运转，成为一个教学整体。
4、教导处要经常做好对教研组与班主任工作的检查、督促、指导与管理工作；并通过学习、交流、培训与总结等途径，帮助他们不断提高思想素质、业务素质与工作能力。
5、教导处成员要经常深入班级、课堂和操场了解教育教学工作情况，按照随堂听课，随即评课；随时检查，随即指导、随机信息，随即沟通的三随原则，及时做好教育教学质量反馈调控工作。
6、协助校长做好教育科研与教改实践的组织、实施与指导工作；协助校长加强对学生课外活动和校外活动的组织指导工作；重视与校外活动机构以及街道、居委等社区组织的联系；积极开展各种有益活动；重视与家长的联系沟通，认真办好各种各类的家长学校，使学校、家庭、社会教育有机结合起来。
7、教务管理是教导处的日常工作。要按照为教育教学服务的原则，认真细致的做好招生、编班、编排课表、学籍管理等教务管理工作。
教导处成员要加强自身建设，努力学习，认真总结，团结协作，不断提高职业道德素养与业务能力，不断提高自己的管理水平。
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