大班综合夏至到教学反思

时间:23-07-01 网友
大班综合夏至到教学反思篇一:

通过活动教案让幼儿了解夏至这个节气。同时还要加强哪些是危险的地方,不能去,如果看到别人遇到危险,该怎么做。让他们各抒己见,谈一谈用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都畅所欲言。但他们毕竟是中班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此要教育幼儿吃冷饮要适当。在活动中,老师们向孩子们介绍夏至的太阳在天空的位置,让幼儿对夏至节气有初步的认识,了解夏至节气特点以及风俗习惯,健康快乐过夏天!

篇二:

活动中,老师们对夏至节气的知识进行了收集整理,并利用图片、视频等形式让孩子了解夏至的由来和习俗,学习了夏至节气的小儿歌,带着孩子们制作了手工扇子和知了,一起体验创作的乐趣。丰富多彩的活动让夏至节气充满童趣,让遥远的传统民俗变得生动活泼,孩子们在愉快的体验中增添了生活经验。通过本次主题活动,节气传统文化在孩子们的心中留下美好的印记。

《大班综合夏至到教学反思》相关文档:

夏至朋友圈文案精选130句09-16

夏至时节微信朋友圈高赞祝福语文案09-16

夏至适合发朋友圈的文案80句09-16

夏至适合发朋友圈的文案180句大全09-16

夏至朋友圈文案简短09-16

夏至朋友圈高级文案09-16

夏至节气 活动方案(合集9篇)11-04

四年级下册综合实践活动教案-跟着节气去探究 夏至 全国通用01-16

一年级劳动实践活动夏至劳动实践活动01-16

夏至综合实践活动01-16

Top