2024年教学副校长述职报告范文
按照学校的分工安排，作为学校副校长，在本年度我分管学校教学工作，兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作情况述职如下：
一、思想作风情况：
一年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持四项基本原则，拥挤党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，坚持学习，学习“党的十八大精神和科学发展观的重要理论，践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策。
二、履行职责情况：
1、以身作则做好本职工作。一年来，我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中，我以身作则、兢兢业业，认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作，身体力行，不敷衍、不打折，尽量处理好自己分管工作中的问题，服从学校工作安排，为学校和老师们排忧解难。
2、认真搞好教学管理工作。积极配合教导室搞好学校教学常规管理，加强了对教学工作的检查，通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查，使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题研究，促进教学教学工作，通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式，来进一步提高教师教学能力，适应新课改和素质教育的要求。在xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在xx年上期，组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动，全校老师共上开放课62节，有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。在教育教学管理中，经常深入教学第一线，听取群众的意见和建议，经常听课、评课、参加教研活动，每期听课都达三十多节，自己也在教研组上公开课一次和向县上开放课一节，并及时解决教师教学中出现的各种问题。
3、抓好六年级毕业班管理工作。六年级是小学阶段最重要、最难管的年级，它牵涉到毕业升学考试和升一中的情况，家长重视、社会关注。六年级毕业班由校长和我进行行政分管，一年来，对于校长和我到六年级组织教师、学生开会不下十余次，对于师生在学习、复习中遇到的问题进行了认真的解决，为老师的教学和学生的学习打好坚实的基础，去年的升学考试和升一中情况都稳中有升。
4、认真抓好三项督导工作。教育三项督导工作是一项长期而又艰巨的工作，它牵涉到县委、林城镇和教育局、学校的方方面面。我在紧张的工作当中，始终把圆满完成三项督导工作放在心上，无论是各项数据、表册的整理，还是集体办公，和镇政府、兄弟学校的协作交流都认真地完成，在验收工作中顺利过关。
5、抓好协同教育课题研究活动。协同教育课题是我校的子课题，学校很重视，我每学期开学初就制定了详细的计划、安排，期中注意收集各项数据、资料，安排培训、研究活动，发动老师撰写实验论文，保证了协同教育课题研究的顺利进行。在xx年3月份，我校的协同教育课题顺利通过了课题专家组的中期评估，并获市级二等奖，有11位老师的论文和30多名学生的作品获奖。
6、认真贯彻、落实县教育局有关文件精神，重视学校的阳光体育活动工作。重点加强学校每天的大课间活动，对课间操、韵律操、长跑活动等加强管理，并关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。通过“我活动、我快乐”的阳光体育活动口号和古诗朗诵、站军姿等的活动内容，丰富了学生校园群体健康活动，又培养了学生参与体育活动的良好习惯，促进了其健康成长。另外督促体育组认真体训工作，在县田径运动会中荣获小学组团体总分第二名的好成绩。
一年来，我坚持出满勤，在圆满完成学校教学管理工作的同时，努力搞好自己的教学工作，所教班级学生成绩突出，所撰写课题论文获一等奖1篇，辅导学生获市级奖十多人次，所教班级的成绩在同年级排第一名。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结，在工作中我还存在着很多的不足，在新的学期，我将继续充实、完善自己，立足本职，创新工作，更好地为学校做出贡献，为老师们服好务。
2024年教学副校长述职报告范文（2）
各位领导、各位教师：
大家好!
首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里，学校教育教学始终围绕“活力教育，给力教育活力;魅力师生，彰显师生魅力”这一主线不动摇，各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样，在学校王校长的领导下，见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、总结和反思，力求在梳理中发现不足，在总结中找出差距，在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会，现就我一年来的工作思路和做过的工作，向在场的领导和老师汇报如下：
一、思想方面
如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标，同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、工作思路及体会
在分管的教学工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住:各项工作要以身作则，责任重大，唯有时刻严格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作，使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量，才不会让上级失望，让家长失望，让学生失望。一年以来，我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中，我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里，我没有请过超过 天的私假，上班期间每天都在学校(开会之外)，平时经常放弃许多休息时间，汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等，也许有人不相信，但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者，但我可以问心无愧的说，我都尽心尽责去做好了每一项工作，无愧于人民教师这个荣誉，把工作当成了事业来做，把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做管理者、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、虚心学习，提高自身工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样，要更好地适应分管教学的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
3、重视教科研，积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长，对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与，教师也就有了积极性，效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高，归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。
4、统一思想、团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态，统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来，我始终坚持“学无先后，贤者为先”的理念，虚心学习、尊重领导、前辈和老师，与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等，加强了教师队伍建设，提高了教师的业务水平和能力。
2、教科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教科研有序开展。
3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。
4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
四、存在问题
回顾一年的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨。一年的工作，有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全，不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
谢谢大家!
述职人：x
年 月 日
2024年教学副校长述职报告范文（3）
尊敬的校长、各位评委老师：
大家好！我是学校的教学副校长，今天非常荣幸地向大家做一份教学副校长的述职报告。
一、工作回顾
在过去的一年中，我主要围绕以下几个方面的工作做了深入的调研和具体实施：
1. 教学质量提升
作为一所高级中学的教学副校长，我深知教学质量对于学校的发展具有决定性的作用。因此，在过去的一年里，我主要围绕以下几个方面进行了工作：
（1）强化教师队伍建设：加强教师培训，提高教师教学能力和专业素养；建立教师交流平台，促进教师之间的经验共享和互相学习。
（2）优化教育资源配置：根据学校实际情况，合理调整教育资源的配置，确保教学设备和教学用具齐全，并进行合理使用，提高教育资源的利用效率。
（3）加强课堂教学管理：建立完善的教学考核制度，定期检查和评估教师的教学情况；开展课堂观摩活动，提高教师的教学水平和教育教学质量。
2. 学科专业建设
为了提高学生的学习水平和学科素养，我在过去的一年中重点围绕以下几个方面进行了工作：
（1）优化学科设置：根据学校的实际情况，合理调整学科设置，注重对基础学科和实践应用学科的培养，提高学生的学科竞赛水平。
（2）加强师资队伍建设：加强教师的学科知识和专业能力培养，提高教师的教学水平和学科素养，建立学科师资队伍的培训和交流平台。
（3）推动学科教学改革：积极推动学科教学改革，探索创新教学方法和教学手段，提高学科教学质量和学生学习效果。
3. 学生素质教育
学生的素质教育是教育的核心目标之一。在过去的一年里，我积极推动学生素质教育，主要做了以下几方面的工作：
（1）培养学生的创新意识和实践能力：组织学生参加各种竞赛和活动，鼓励学生积极参与创新实践和社会实践，培养学生的创新意识和实践能力。
（2）加强学生的思想道德教育：组织学生参加各种思想道德教育活动，开展思想品德教育课程，培养学生正确的价值观和思想品德。
（3）关注学生的身心健康：加强学生的身心健康教育，组织学生参加各种体育运动和健康教育活动，提高学生的身心健康水平。
二、工作总结
在过去的一年中，我在教学副校长的职责范围内认真履行职责，深入调研，积极推动学校的教学工作。通过过去一年的努力，取得了以下几方面的成绩：
1. 教学质量提升：学校的教学质量得到了明显的提高，学生的学习成绩和学科竞赛成绩都取得了较好的成绩。
2. 学科专业建设：学校的学科设置得到了进一步优化，教师的教学水平和学科素养得到了明显提高。
3. 学生素质教育：学生的创新意识和实践能力得到了培养和提升，学生的思想品德和身心健康水平得到了明显提高。
三、存在的问题与不足
在工作中，我也意识到了一些存在的问题和不足：
1. 教师队伍建设有待加强：虽然我们已经采取了一些措施来加强教师队伍建设，但还需要继续努力，进一步提高教师的教学能力和专业素养。
2. 学科教学改革还有待深化：虽然我们已经进行了一些学科教学改革的尝试，但还需要进一步研究和推广创新的教学方法和教学手段。
3. 学生素质教育还需加大力度：虽然我们已经开展了一些学生素质教育活动，但还需要继续加大力度，培养学生的创新意识和实践能力。
四、下一步工作计划
在今后的工作中，我将继续做好教学副校长的职责，积极推动学校的教学改革和发展。具体计划如下：
1. 加强教师队伍建设：继续加强教师培训和交流，提高教师的教学能力和专业素养。
2. 深化学科教学改革：进一步研究和推广创新的学科教学方法和教学手段，提高学科教学质量。
3. 加大学生素质教育力度：进一步深化学生的思想道德教育和体育健康教育，培养学生全面发展的能力和素质。
4. 加强与家长的沟通和合作：建立健全与家长的沟通和合作机制，积极解决家长关注的问题和困惑。
五、工作成果展望
通过未来的努力，我相信能够取得更多的工作成果：
1. 教学质量得到进一步提升：学校的教学质量将持续提高，学生的学习成绩和学科竞赛成绩将进一步提高。
2. 学科专业建设取得新突破：学校的学科设置将更加合理，教师的教学水平和学科素养将进一步提高。
3. 学生素质教育成果显著：学生的创新意识和实践能力将得到更好的培养，学生的思想品德和身心健康水平将进一步提高。
最后，我要衷心感谢学校领导的关心和支持，也感谢各位评委老师的审议。我会继续努力，全力以赴，为学校的教学事业做出更大的贡献。谢谢！
2024年教学副校长述职报告范文（4）
教学副校长述职报告
尊敬的校长、各位领导、教师同仁：
大家好！我是xx学校的教学副校长，非常荣幸能够站在这里，向大家汇报过去一年的工作情况和成果。在过去的一年中，学校教学工作取得了一系列的进展和成就，但也面临一些挑战和问题，下面我就具体进行述职报告。
一、总体概述
在2023年，学校教学工作紧紧围绕“追求卓越、培养有创造力和责任感的学生”的目标，全面深化教育教学改革，努力提升教学质量和学生综合素质。我们以高度的责任感和使命感，团结带领全体教师，积极探索各类教学改革举措，并取得一定的成绩。
二、工作回顾
1. 深化课程改革
在过去一年中，我们积极探索适应新形势下教育发展的课程改革举措。我们通过制定和完善新的课程标准和教材，提高了教师的教学质量和水平。同时，我们也重视学科交叉和素质教育的发展，不断推进跨学科的课程设置和教学模式改革，使学生能够全面发展，增强综合素质。
2. 提升教师队伍建设
教师是教育教学工作的核心力量，培养优秀的教师队伍对提升教学质量至关重要。在过去一年中，我们加大了教师培训和专业发展的力度，举办了一系列的教学研讨会和教研活动，帮助教师提高教育教学技能和教学理念，激发其工作激情和创新能力。此外，我们不断加强与其他学校和教育机构的合作交流，推动教师间的互相学习和共同进步。
3. 强化教学管理
教学管理是保障教学质量的重要环节。在过去一年中，我们进一步规范了教学管理流程，并引入了先进的信息化技术来优化教学管理工作。我们建立了教学质量监控评估体系，通过定期的教学检查和评估，及时发现和解决教学过程中存在的问题和困难，确保教学质量的持续提升。
三、成果展示
1. 教学质量提升
在过去一年中，学校教学质量稳步提升。我们注重学生的学习兴趣培养和创新思维能力的培养，采取了一系列的措施来激发学生的学习激情。通过多媒体教学、小组讨论、实践活动等方式，使学生能够更加积极主动地参与到学习中去。此外，我们还注重提高学生的自主学习能力和解决问题的能力，培养学生的创新思维和实践能力。
2. 教学改革创新
在过去一年中，学校积极推进教学改革创新，取得了一些创新成果。我们在教学内容、教学方法和教学资源等方面进行了探索和尝试。通过引入现代教育技术和在线学习平台，拓宽了教学渠道，提高了教学效果。此外，我们还注重学生实践能力和综合素质的培养，推动了校本课程和课程社区的建设，丰富了学生的学习体验和学科知识。
3. 优秀教师队伍建设
在过去一年中，学校加大了对教师队伍建设的投入。我们注重选派教师参加各类教学培训和研修活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。同时，我们还加强了教研活动和教师互相学习的机制，通过教学观摩、交流讨论等方式，促进教师之间的互动和共同进步。
四、存在问题
在过去一年的工作中，我们也发现了一些问题和困难。首先，随着教育教学改革的不断推进，学校面临的挑战也日益增多，需要我们进一步加强对教学改革的统筹规划和指导。其次，教师队伍建设还需要进一步加强，培养更多高素质的教师，提升教师的教育教学水平。最后，教学管理工作也需要进一步完善，优化教学管理流程和机制，提高教学管理效能。
五、下一步工作规划
为了进一步提升教育教学质量，我们将在下一步工作中重点做好以下几个方面的工作：一是继续深化教育教学改革，加大对创新教育和跨学科教学的推广力度。二是加强教师队伍建设，建立健全教师培训和发展机制，提高教师的专业能力和素质。三是优化教学管理机制，加强教师和学生的教学管理，确保教学质量的持续提升。四是加强学校与社会的沟通与合作，充分利用社会资源，为学校的教学发展提供支持和保障。
六、结语
过去一年，学校在教学工作上取得了一些成绩，但仍然面临一些挑战和问题。在新的一年里，我们将继续坚持以学生为中心，积极探索教育教学改革的路径，提升教学质量和学生综合素质。同时，我们也希望得到各位领导和教师同仁的关心和支持，共同为学校教育事业的繁荣发展而努力奋斗！
谢谢大家！
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