通信与电子信息专业实训汇报

项目名称：基于android的游戏开发

班 级 10通信1班

姓 名

学 号

指导教师

成 绩

实训時间：年月曰—

目录

一、实训目的及其意义 ............................................ 3

1.1、目的及意义.............................................. 3

1.2、研究現实状况...............................................

. 3

二、实训重要任务、重点及难点 .................................... 4

2.1、任务.................................................... 4

3.2、重点内容及实現途径...................................... 4

三、实训详细内容及完毕的重要工作 ................................ 5

4.1、认识基础开发............................................ 6

5.2、理解数据存储............................................ 6

6.3、总体实训过程............................................ 7

四、实际碰到的困难，处理问題的措施和措施 ........................ 8

（一）、所遇问題 .................................................

8

（二）、处理措施与措施 ........................................... 9

五、心得体会 ....................................................

9

一、实训目的及其意义

1.1、目的及意义

理解現阶段互联网发展主流，理解移动互联网，认识移动互联网的发展与展望，认

识android，理解基于android的应用软件开发措施及其商业流程。把理论与实

际結合，通过对理论知识的理解，领悟从而运用到生活实际巩固所学的知识，提高

对实际生活的认识，积累经验。使学生在此期间可以初次体会到实际生产中的种种

技能与经验，完毕一项项目锻炼独立思索及团体合作能力。使学生們深入加深对所

学知识的理解，理论联络实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学

习有关计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应

用的感性认识，深入理解计算机在各个领域中的应用状况。生产实习是学校教学的

重要补充部分，是区别于一般学校教育的一种明显特性，是教育教学体系中的一种

不可缺乏的重要构成部分和不可替代的重要环节。它是与此后的职业生活最直接联

络的，学生在生产实习过程中将完毕学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能

型人才，实現培养目的的重要途径。它不仅是校内教学的延续，并且是校内教学的

总結。生产实习首先巩固了书本上学到的理论知识，另首先，可获得在书本上不易

理解和不易学到的生产現场的实际知识，使我們在实践中得到提高实训环节对于提

高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。

1.2、研究現实状况

android

是google开发的基于linux平台的开源手机操作系统。它包括操作系统、顾客界面和应用程

序 ——

移动电话工作所需的所有软件，并且不存在任何以往阻碍移动产业创新的专有权障碍。googl

e与开放手机联盟合作开发了

android，这个联盟由包括中国移动、摩托罗拉、高通、宏达电和 t-mobile 在内的 30

多家技术和无线应用的领军企业构成。google通过与运行商、设备制造商、开发商和其他有

关各方結成深层次的合作伙伴关系，但愿借助建立原则化、开放式的移动电话软件平台，在移

动产业内形成一种开放式的生态系统。

android重要使用于移动设备，如智能手机和平板电脑，由google企业和开放手机联

盟领导及开发。尚未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。android

操作系统最初由andy

rubin开发，重要支持手机。8月由google收购注资。11月，google与84家硬件制造商、

软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良android系统。随既google以apa

che开源許可证的授权方式，公布了android的源代码。第一部android智能手机公布于10

月。android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上，如电视、数码相机、游戏机等。第一季度

，android在全球的市场份额初次超过塞班系统，跃居全球第一。

11月数据显示，android占据全球智能手机操作系统市场76%的份额，中国市场拥有率為90%

。目前基于android的移动终端上的软件应用开发很火热，android平台的开发已越来越强

大。

android是一种以linux為基础的开放源码操作系统，重要使用于便携设备。android操作

系统最初由andy

rubin开办，最初只支持手机。由google收购注资，并拉拢多家制造商构成开放手机联盟（

open handset alliance）开发改良，逐渐扩展到到平板电脑及其他领域上。

二、实训重要任务、重点及难点

2.1、任务

认识移动互联网，理解移动互联网的开发，认识及理解android，在給定期间内完毕基

于android平台的游戏项目的开发，实現预想游戏效果，熟悉项目开发的商业流程，給出游

戏全套文档及代码。

3.2、重点内容及实現途径

2.2.1、重点内容：熟悉游戏开发代码，理解项目流程，对android游戏开发有基本理

解。

2.2.2、实現途径：

所需运行硬件环境：

安卓系统2.2以上 3.5寸以上移动设备

软件开发环境的配置：

（1） 配置java程序开发环境

（2） 安装并汉化eclipse（jdk）

（3） android sdk的安装

（4） adt的安装及配置

（5） android模拟器的配置

（6） office以上版本的软件(绘图visio)

然后运用eclipse完毕项目代码的编写，运行与调试；

最终在实体终端上进行测试，最终完毕项目

三、实训详细内容及完毕的重要工作

实训前期，有老师給我們讲解了現阶段移动互联网的发展，理解移动互联网的发展主流

，阐明了現阶段移动互联的发展重要性。老师着重給我們讲解了android的发展，以及現阶

段移动互联中android所饰演的角色。接下来我們将针对基于android的游戏开发进行学习

，由于時间的原因，我們重要理解了一下游戏开发的基本项目流程，详细的操作将在实训过程

中一一讲解验证。

接下来老师為我們讲解了实训的详细内容，对于一种游戏开发项目，首先我們需要进行

游戏开发的前期准备，重要是游戏开发环境的配置，以及团体开发过程中的任务分派，之后紧

张的游戏项目开发拉开了帷幕。在第一天我們重要学习了eclipse软件的使用，包括游戏工

程的创立等等。并且针对eclipse中的

android项目构造进行了讲解：android项目构造：src/ java原代码寄存目录

gen/ 自动生成目录 gen

目录中寄存所有由android开发工具自动生成的文献。目录中最重要的就是r.java文献。

这个文献由android开发工具自动产生的。res/ 资源(resource)目录

在这个目录中我們可以寄存应用使用到的多种资源，如xml界面文献，图片或数据。assets

资源目录android除了提供/res目录寄存资源文献外，在/assets目录也可以寄存资源文献

。androidmanifest.xml 项目清单文献 。篇二：安卓实训汇报

实习汇报书

专 业 计算机科学与技术 系 别

汇报題目 安卓 汇报人

班 级 指导教师 带队教师

实习時间 实习地点

教务处监制

篇三：android实习汇报

实习汇报

实习目的：

生产实习是计算机科学与技术专业重要的实践性教学活动，其目的是使学生們深入加深

对所学知识的理解，理论联络实际，巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能，学习有关

计算机最新技术方面的应用，增强学生对计算机在社会生活，社会生产中应用的感性认识，深

入理解计算机在各个领域中的应用状况，学生在实习的同步，进行一定的社会实践与调查活动

，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。

实习内容：

android重要有四大组件，分别為：activity 活动、service 服务、broadcast

receivers 广播接受者、content provider 内容提供者。尚有上激活组件intent。

1.activity

activity就是一种顾客可以直接接触并看到的窗口，当新建一种android

project后可以

看到在工程文献下的src中有一种已建好的java类firstactivity，系统也会自动為

他配置一种布局文献main.xml ，并在androidmanifest中对此activity进行注册。

顾客想要自已创立一种activity，首先创立一种java类继承自activity，可认為他

配置一种布局文献用来显示activity创立后的布局。最终在主配置文献manifest.xml中对

创立的activity进行注册，这一步是必不可少的，没有注册activity无法运行。

在manifest.xml中会有許多的activity，但系统一次只能运行一种activity，因

此必须修选定一种最先运行的activity。在注册activity是加入

可指定目前的activity為主activity最先被执行。其他activity可借助激活组件in

tent

进行启动。通过intent还可实現来了两个activity之间传递数据

activity具有生命周期，他有三种状态：运行状态、暂停信息和停止状态。运行态是

在屏幕台前位于目前任务堆栈的顶部，既获取焦点的activity。暂停信息是指失去了焦点但

对于顾客仍可見，此状态下当程序处在低内存是仍有也許被消除。停止状态是指完全被另一种

activity覆盖，但他仍然保留所有的信息与状态。

2.android图形设计ui

android

ui控件一般写在布局文献中，本次实习所学控件重要有：textview，edittext

button

、alertdialog、radiobutton、checkbox、spinner和tablerow等。将这些控件及对

应的属性写在layout下的布局文献中就可在与其绑定的activity中显示对应的对话框，文

本框，按钮等。

android的界面布局是為了使控件可以更友好的呈目前顾客的眼中。重要有：绝对布局

absolutelayout、线形布局linearlayout、框架布局framlayout、相对布局relativ

elayout和

表格布局tablelayout。其中框架布局适合于单张图片的显示。

3.service 服务

service事实运行在后台的一段代码。他与activity同样有相似的生命周期，但不一

样的是他不能自已运行，必须通过某一种activity或者其他的context对象来调用。

service可通过调用context.startservice()启动，还可以通过serviceconnec

tion来访问service。可以将其他的组件绑定到service上。

4.数据存储

activity提供了openfileoutput()措施可以用于把数据输出到文献中，详细的实現

过程与在j2se环境中保留数据到文献中是同样的。

openfileoutput()措施的第一参数用于指定文献名称，不能包括途径分隔符“/”

，假如文献不存在，android

会自动创立它。创立的文献保留在/data/data/

name>/files目录，如： /data/data/cn.itcast.action/files/itcast.txt

，通过点击eclipse菜单“window”-“show view”-

“other”，在对话窗口中展开android文献夹，选择下面的file

explorer视图，然后在file explorer视图中展开/data/data/

name>/files目录就可以看到该文献。

openfileoutput()措施的第二参数用于指定操作模式，有四种模式android有一套

自已的安全模型，当应用程序(.apk)在安装時系统就会分派給他一种userid，当该应用要

去访问其他资源例如文献的時候，就需要userid匹配。默认状况下，任何应用创立的文献，

sharedpreferences，数据库都应当是私有的（位于/data/data/

name>/files），其他程序无法访问。除非在创立時指定了context.mode_world_re

adable或者context.mode_world_writeable ，只有这样其他程序才能对的访问。

实习流程：

2月18——2月27曰，老师对于android开发进行了详细的讲解，其内容包括：android

的背景简介，发展过程，自身的优势与局限性.

android的控件、布局、activity、service等一系列基础知识，对整个android的开发

有了大体的理解

2月28曰——3月2曰： 学生自已开发android 3gabs项目，老师答疑及验收

实习心得：

時间过的飞快，半个月的实习就要結束了，在这次实习中我們不仅学习了有关的

专业知识并且让我对android系统又有了一种愈加深入的理解，它也是我們计算机专业

的一种新的方向并且发展很迅速，為了此后的发展我們还需不停努力学习！我国的信息产业还

很落后，伴随社会的发展和国家的支持，手机上网是社会发展的趋势，届時候手机上网将无处

不在！之前我对android系统的理解之停留在应用的层次上，对于更深层次的理解是很少的

，通过这次实习，让我对android系统有了一种更深层次的理解，同步它页使我意识到无论

朝哪个方向发展，重要还是要扎实深刻地学习，同步也得不停努力探索！

it业发展速度一直都是相称惊人的，不想被社会淘汰，我們就得必须不停地学习，目前

的社会不再是一劳永逸，其他行业也是如此，我們必须不停地拿知识来武装自已，否则被淘汰

那是肯定的！目前就业难原因其实在于竞争的家俱，為了在竞争中得到成功，我們必须時時刻

刻学习，还学到了诸多做人做事的道理，不仅懂得了要想在计算机这一行立足必须具有扎实的

技术理论知识，还必须学会与人沟通，合作的能力，同步更懂得了尝试的重要性，诸多事情不

是听說是困难的它就是困难的，只有亲自去做亲自去体会才懂得，其实它并没有那么困难，这

就是实践的重要性！

无论做什么事情都必须要坚持，只有坚持下去，才会成功！事在人為，就怕不做！我們不能怕

失败，关键是要从失败中总結经验，带着勇气，带着自信，坚持不懈，踏踏实实。这一次的实

习是短暂的，但我收获良多。回忆此前所走过的路，太多的无奈和迷茫，这次实习就像是我人

生道路上的航标，為我指明了前景的方向，是我对自已的前途充斥了信心，我不仅懂得了在人

生的岔道口更适合朝哪个方向前进！更懂得了在此后的道路上怎么去武装自已！

实习成果：篇四：android实训汇报

多媒体技术综合实训

課題名称 多媒体展示系统的设计与开发

计算机与软件学院

计算机多媒体（游戏软件设计与开发）

计媒1021

学 号 院 系 专 业 班 级

罗传龙 尹喜晨 王育 李乐乐 赵妹 范小玉 学生姓名

指导教师： 聂桂军、杨立力

年 06 月 19 曰

目 录

目 录 ........................................................

3

前 言 ........................................................

4

第一章 概要设计 ................................................ 5

1.1 项目研发背景 ............................................ 5

1.2 项目功能简介 ............................................ 5

1.3 实训的操作环境 .......................................... 6

第二章 整体设计 ................................................ 7

2.1 框架设计 ................................................ 7

第三章 详细设计 ............................................. 8

3.1 模块的设计 .............................................. 8

实训心得 ......................................................

43

参照文献 ......................................................

44

序言

伴随智能手机一步步走进一般人的生活，它将成為人們获取信息的重要设备。因此，手

机的应用服务将会有很大的发展空间，android手机学生系统管理服务就是其中的一项。目

前的学生系统管理服务重要以使用单机或者网页方式实現，这些方式不适合在户外旅游等场所

下进行，給顾客导致了诸多的不便。android平台提供应一般开发者非常灵活的学生资料展

示与控制功能，这将使学生系统管理服务的设计与实既有了更好的平台。此外，android平

台基本上是免费的，因此可以有效减少软件的成本，最终让每个顾客可以自由地获取信息，也

為手机服务的普及做出奉献。

本次实训对目前应用現实状况进行了分析与比较，进而研究分析了android平台的系统

架构和组件模型，在此基础上，基于android平台设计和开发了一种手机学生系统管理服务

，本系统界面友好、操作便捷，具有良好的可扩展性和可维护性；系统通过测试，可以稳定运

行，可以满足手机顾客基本的学生系统管理服务需求。

第一章 概要设计

1.1 项目研发背景

学生信息档案的管理对于学校的管理者来說至关重要，学生信息是高等学校非常重要的

一项数据资源，是一种教育单位不可缺乏一部分。尤其是近几年来，国家政策的调整，我国高

等院校大规模的扩招，給高等院校的教学管理、学生管理、后勤管理等方面都带来不少的冲击

。其包括的数据量大，波及的人员面广，并且需要及時更新，故较為复杂，难以单纯地依赖人

工管理，并且老式的人工管理方式既不易于规范化，管理效率也不高，目前我国各类高等院校

中尚有相称一部分学生档案管理还停留在紙介质的基础上，尤其是中、小学对学生档案的管理

更是落后，这样的管理机制已经不能适应時代发展的规定，其管理措施将挥霍許多人力和物力

。伴随科学技术的不停提高，计算机科学与技术曰渐成熟，计算机应用的普及已进入人类社会

生活的各个领域，并发挥着越来越重要的作用。这种老式的手工管理模式必然被以计算机為物

质基础的信息管理措施所取代。

1.2 项目功能简介

学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，重要用于

学校学生信息管理，总体目的是实現学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其重

要任务是用计算机对学生多种信息进行平常管理，如查询、修改、增長、删除，此外还考虑到

学生选課，针对这些规定设计了学生信息管理系统。推行学校信息管篇五：android实训汇

报

南 京 师 范 大 学 泰 州 学 院

題 目：

学

姓

班

信 息 工 程 学 院 android实 训 报 告

android gps系统 号： 09090103 名：

冯超洁 级： 信工091

年 6月

摘 要

伴随智能手机一步步走进一般人的生活，它将成為人們获取信息的重要设备。因此，手

机的应用服务

将会有很大的发展空间，手机地图服务就是其中的一项。目前的地图服务重要以使用单

机或者网页方式实現，这些方式不适合在户外旅游等场所下进行，給顾客导致了诸多的不便。

android平台提供应一般开发者非常灵活的地图展示与控制功能，这将使地图

服务的设计与实既有了更好的平台。此外，android平台基本上是免费的，因此可以有效减

少软件的成本，最终让每个顾客可以自由地获取信息，也為手机地图服 务的普及做出奉献。

本文对目前应用現实状况进行了分析与比较，进而研究分析了android平台的系统架构

和组件模型，在此

基础上，基于android平台设计和开发了一种手机web地图服务，该系统包括自我定位

、地图模式、路线查询、地点查找四大模块。自我定位模块的功能就是把手机顾客自已所在地

方的地图和经纬度在界面中显示出来。行走踪迹模块的功能就是把顾客通过的地方以路线图的

形式給画出来。地点查找模块的功能就是查询一种地方，并把它在地图中标注出来。

本系统界面友好、操作便捷，具有良好的可扩展性和可维护性；系统通过测试，可以稳

定运行，可以

满足手机顾客基本的地图服务需求。