(完整版)2013.9近视眼防控工作岗位职责

吉镇佳佳幼儿园2013—2014学年度第一学期

幼儿近视眼防控工作岗位职责

一、幼儿园领导

（一）确定一名园所领导主管幼儿讨论近视眼防控工作,并明确相关部门工作

职责。

（二）按照《中小学生幼儿近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情

况，制定相应的工作计划和措施。

（三）将学生“防近”工作纳入幼儿园年度工作计划，并在年终对工作落实

情况进行检查和总结.

（四)督促幼儿园有关部门和人员履行工作职责，落实具体的“防近”措施。

(五）定期研究幼儿视力保护工作,协调解决工作中存在的问题，及时总结推

广班级“防近”经验。

二、体育卫生或思想教育管理部门

（一）负责制订幼儿园“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的宣传

活动.

（二）管理幼儿“防近”工作，将幼儿“防近”工作纳入幼儿管理和班级评

比监督内容.

（三）组织每学期对幼儿视力状况进行两次监测。

（四）组织开展师幼眼保健操评比工作。

三、教学管理部门

（一）按照规定的课程计划，合理安排每周计划和作息时间。按动静结合、

视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。

(二)严格控制各年级看电视和看书的量，督促教师按时结束活动，做到不拖

延。

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（三)督促教师做到绘画、多媒体课件清晰适合幼儿年龄特点，容易识别。

（四）按照国家有关要求，将幼儿吗,每天两小时体育活动时间列入教学计划

,将上、下午眼保健操做好记录.

四、总务后勤部门

(一）及时检查、修理及更换老化的灯管,确保活动室采光照明符合国家标准

，照度分布均匀。

（二）定期安排教师墙壁粉刷，维护活动室墙壁清洁，并监督采用低彩度、

高亮度的材料进行粉刷。

（三）选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护，确保黑板表面完整无破损、

无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。

（四)根据幼儿身高，合理配置课桌椅。使用适合幼儿高低的桌椅。

五、班主任

（一)掌握班级幼儿的视力变化情况，配合保健医做好对视力下降趋势和轻度

近视学生的分档管理工作。

（二）教育并监督幼儿养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确读、画姿

势。做到读、画姿势和握笔方法正确，眼睛距书本30厘米左右，不躺在床上

看书，不在行进的车中看手机,不在暗弱或强光下看电视、玩电脑.

(三)督促幼儿课间休息时到室外活动或远眺,积极参加体育活动,保证每天有

三小时的户外锻炼。.

（四）督促任课老师按时下课，做到不拖堂、不占用幼儿课间休息时间.

（五）定期与家长联系,督促家长配合做好子女的视力保护工作。每学期至少

利用一次家长会或其他形式向家长宣传有关近视眼的防治知识，告诫家长注

意控制学生在家用电脑、看电视时间。保证必要的睡眠时间。幼儿视力有变

化时要及时与家长取得联系。

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(六）督促并指导幼儿每天做好眼保健操。

六、配班

（一）按照国家课程标准和相关教学要求组织教学，按时下课.

(二）教学过程中，合理控制幼儿近距离用眼时间，及时纠正不正确阅读、写

字姿势,帮助幼儿养成良好的用眼卫生习惯。

（三）教学过程中，做到板书字体规范、字迹清晰；使用多媒体课件教学时

，要调整好字体大小、颜色和光线强度,做到字体、背景简明清晰，对比明显

。

（四）配合班主任督促幼儿课间休息时到室外活动或远眺.

（五）配合班主任督促并指导幼儿每天做好眼保健操。

七、校医（保健教师)

（一）负责拟定园所防近工作计划，并报园所领导批准实施。

（二）每学期利用广播、黑板报、墙报等各种形式向幼儿进行经常性保护视

力的宣传教育.

（三）每学期组织幼儿进行一次视力检查并详细记录、及时统计，分析视力

减退的原因，对视力不良的幼儿进行分类管理。

(四）幼儿视力下降时，要及时通知班主任,并提出具体指导意见。

（五）经常到教室检查幼儿用眼卫生、教室采光照明、桌椅配置调整以及眼

保健操实施等情况，发现问题及时提出改进意见。

（六）定期对幼儿进行保护视力，预防近视知识培训.指导他们在活动室开展

防近工作。

（七)培训、指导师生眼保健工作，使之掌握眼保健操的正确做法。

２０１３．９