工程巨擘的塑造之

旅

从课题研究到行业影响

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Agenda

1. 学生研究意义

2. 学生研究与科研展示

3. 工学院教育体系介绍

4. 学生研究课题和成果

5. 总结和展望

6. 答辩委员会评审要求

01.学生研究意义

学生研究的重要影响

优化生产流程和技术，提升效率

提高生产效率

引领行业技术发展和创新

推动技术创新

应用研究成果解决行业实际问题

解决实际问题

学生研究特定行业意义

学生研究意义

学生研究对技术推动

探索新技术应用

学生的研究成果可以推动相关技术

在实际应用中的探索和应用

提高技术的效率

学生的研究成果可以提高相关技术

的效率和性能，为技术应用提供更

好的解决方案

促进技术发展

学生的研究成果可以促进相关技术

的发展和创新，推动技术的进步和

应用领域的拓展

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03

学生研究推动技术

提高学生的解决问题能力

创新技术的应用提高工作效率解决实际问题

学生的研究成果可以应用于实学生的研究成果可以提高工作学生的研究成果可以解决实际

际生产和工程项目中流程的效率工程和技术问题

学生研究成果实用性

02.学生研究与科研展示

学生研究的科学原则和规范性

研究过程的规范性

遵循实验规程

实验步骤和参数设定符合标准要求

样本数据收集

充分收集样本和数据以提高可信度和可

重复性

实验记录数据分析

准确记录实验过程和结果，进行系统的

数据分析

学生研究严密性

统计分析与数据解读

数据采集与整理统计分析方法结果解读与评估

收集并整理学生研究所需的数据应用适当的统计分析方法对数据进行分析解读数据分析结果并对研究成果进行评估

学生研究结果分析

科学方法和研究规范

科学方法的应用研究设计的合理性规范数据收集分析

使用科学方法进行研设计合理的实验方案，采用标准化的数据收

究，包括观察、假设、确保实验结果的可靠集和分析方法，以保

实验和验证等步骤性和有效性证结果的准确性和可

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解释性

学生研究原理

03.工学院教育体系介绍

工学院的全面发展教育目标

教学方法

1

培养学生的实践能力和解决问题的能力

2

通过项目案例和实际应用激发学生的学习兴趣

3

培养学生的团队合作和沟通能力

团队合作与交流

项目驱动学习

理论与实践相结合

工学院教学方法

计算机科学与技术

培养计算机领域的人才

电子信息工程

研究电子技术和通信系统

机械工程

研究机械设计和制造工艺

专业设置

工学院专业设置

培养全面发展的工程人才

帮助学生了解行业需求，提供相关通过实验和项目实践，激发学生的培养学生的专业素养和综合能力，

专业知识和职业指导，促进学生的创新意识和实践能力，培养他们的使其具备解决实际问题的能力。

职业发展。工程实践能力。

学生职业发展实践创新教育综合知识技能培养

工学院教育目标

04.学生研究课题和成果

学生研究课题：背景、方法和成果

优化智能交通设计机器学习在飞行器控制中的应用

优化设计智能交通系统的算法研究机器学习在飞行器控制系

和模型统中的应用

学生的研究成果和创新点

新材料合成应用

研究新型能源材料的合成方法

和应用领域

学生研究成果创新

实验设计的重要性

确保实验结果可靠

选择实验方法

保证实验的准确性和可重复性

确定实验参数

确保实验操作的规范性和一致性

设计实验步骤

学生研究方法

学生的研究课题选

择和背景

机器学习交通系统

提高交通效率和减少交

通事故的研究：提高交

通效率和减少事故的研

究。

新材料电池应用

开发高性能、可持续的

能源储存技术

智能家居系统设计

提升生活品质和节能环

保的研究

学生研究背景

05.总结和展望

学生研究成果的应用价值和推动作用

提升工学院学生创新能力

科研项目选择科研平台建设创新创业教育

根据学生的兴趣和实际科研实验室为学生提供开展创新创业教育课程，

需求指导科研项目的选支持培养学生的创新思维和

择与开展实践能力

培养科研创新人才

优化工艺流程创新解决方案

改进工艺流程，提高生产效率和产品质量：改提出新的解决方案，解决行业面临的挑战

进工艺流程，提升生产效率和产品质量。

降低成本

减少材料和能源消耗，降低生产成本

学生研究推动发展

研究成果的市场价值

推动技术进步

促进相关技术的创新和发展

解决行业难题提高生产效率

提供行业发展的解决方案改进流程和方法，提高生

产效率

学生研究应用价值

06.答辩委员会评审要求

答辩委员会的组成、评审标准和建议

拓展研究领域，提出更具前瞻性的课题加强数据分析，提升研究成果的可信度

深化研究内容提高研究质量

和说服力

优化实验方案，确保实验过程的科学性

和准确性

加强实验设计

意见和建议

答辩委员会意见

评审标准和要求

创新点是否突出且具有实研究方法是否符合科学原研究成果是否具有实际应

际意义理和标准规范用的可行性

研究创新性研究方法规范性研究结果可行性

答辩委员会评审标准

答辩委员会组成与背景

成员构成学院教授

包括学院教授、行业专家拥有丰富的教学和研究经

和学术顾问：包括教授、验

专家和顾问。

行业专家学术顾问

具备相关行业背景和实践拥有丰富的学术研究经验

经验和专业知识

答辩委员会背景

Thank you

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